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            小學作文:生命的力量

            時間:2025-10-17 02:35:36 生命

            小學作文:生命的力量

              導語:風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。 小編整理生命的力量作文。歡迎閱讀。
             

            小學作文:生命的力量

              第一篇:生命的力量

              風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。

              冬天象征著無情,象征著冷漠,它無情的吹打,吹落那些嬌嫩的花朵。而就在冷酷無情的嚴冬中,有一種美麗的花朵在悄悄地綻放,它看似脆弱不堪,經不起寒風無情的吹打,但它卻抗拒著,頑強的拼搏著,努力的顯露出一點鮮艷的紅色,使寒冷的冬天變得溫暖,它就是梅花。

              當一只被困在繭里的蟬經歷了嚴冬的考驗后,它迎來的依舊是重重考驗:破繭而出。它必須努力的在那厚厚的繭中尋找到突破口,然后用它的頭顱去沖撞,一次,兩次,百次,千次,萬次……一個小小的繭就成為它新生命的第一個關卡,否則,它將永遠受困于此。終于,它沖開絲繭,化身為一只蝴蝶,開始了它新生命的旅程。

              當你看見一只鷹在天空中翱翔,不必贊嘆它的英姿。因為,它之所以能飛翔在這無邊無際的天空中,是因為它經歷了生與死之間的挑戰。

              當蜷縮在巢中的小鷹長滿結實的羽毛時,它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外,年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落,而現在唯一能挽救它們生命的便是:飛起來!它們極速有力的煽動著自己的翅膀,求生的欲望使它們很快便學會了飛翔,但往往有些小鷹能夠成功,有些卻摔在懸崖下一命嗚呼,而那些飛起來的鷹們,最終便會享受屬于它們的天空。

              人可以像“犀牛”一樣那么勇敢的,哪疼也是可以的。但人們卻如同海葵,要是張著便有不斷的傷害,不斷的疼痛,但他們還是像花一樣開著。

              這邊是生命的力量。

              第二篇:生命的力量

              世界上有許許多多的生命,每個生命都是美好的。

              一天早上,我來到公園,看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天,那棵樹不但沒有枯萎,而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量!

              晚上,我在寫作的時候看見一只蚊子飛了進來,飛到我身邊。我立刻踩住了它,可是,它不停的掙扎,翅膀不停的扇動,想要飛起來。這說明它很堅持,它還有求生的欲望。所以,我忍不住放了它。

              星期五,我走在回家的路上。看見有幾個人踩到小草,我情不自禁地走上前去,說:“請不要傷害小草,小草也是有生命的!”那幾個人說:“小草哪里有生命,胡說!”說完,那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊,輕輕地撫摸著小草。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來,好像小草被踩疼了,傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著!這就是生命的力量!

              生命的力量是強大的,是堅持的,是永恒的!

              第三篇:生命的力量

              大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

              一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

              生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

              第四篇:生命的力量

              我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強的。

              三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負責喂養它們。可是有一次媽媽出差回來后就忘記喂養金魚,直到大約半年后,才發現魚缸里擠在一點點水里的二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以后精心喂養它們。

              去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進入復習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發現那二條泥鰍已經瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動了,到小河邊放了它們。

              一天,爸爸和我發現一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個人都抱不過來。突然,我發現這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強!

              銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強啊!面對如此惡劣的環境,卻能戰勝。我們要珍惜我們的生命和地球環境。

              第五篇:生命的力量

              晚上,睡覺時我躺在床上想:生命到底是什么呢?

              夏天,我在鄉下做暑假作業,一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業。于是,我打算和它們“斗爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

              今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

              有一次,我想聽聽自己的心跳,于是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

              生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

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