牽動我心的聲音作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的牽動我心的聲音作文，歡迎大家分享。
朋友，此刻坐在考場里的你，能聽見些什么聲音？紙張翻動的脆響，筆尖過紙的沙沙？或者，同我一樣——窗邊的我，聽到一陣可愛親昵的“咕咕”聲，接著，便是一個灰色的身影，撲棱棱直上去了，一片鴿羽，在空氣中發出“刷刷”的海浪般的聲音——只是很小，忽悠悠進窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一聲輕響在卷子上落定了。
請不要驚詫，我沒有忘記自己是在哪里，只不過，請允許我稍微走一會兒神，這，是牽動我心的聲音，需要聆聽。
我們有聽覺，卻被思想濾去了太多的聲音，我們學自然，又何曾認認真真地聆聽過世界？
清晨的陽光，簌簌地灑遍大地，林中的鳥兒，貪婪地暢快呼吸；微風過境，留下柳枝的嬉笑；露珠飛起，猛一蹬草葉，草葉支悠支悠地晃蕩一陣，露珠也愉快地融化在空氣里。
春日的草，運土推石，一聲“哎喲”之后，見了天日。夏天的蟲，一言不發，陣雨過后，擼去翅子上的濕氣，“忽”一聲，騰空而起。秋林慣有著群體效應，一陣暴風驟雨的“嘩嘩”便有了“無邊落木蕭蕭下”，又一陣呼朋引伴的喧嚷，便有了“吹落黃花滿地金。”
聲音，標志著存在與生命。春去秋來，物華荏苒，歲月更替，何曾沒有過聲音？
“于無聲處聽驚雷”，有多少的“無聲”因“有形”因“有意”從而有了更加震撼的“聲”！春江月夜，水面澄明如鏡，自從有了張若虛的“滟滟隨波千萬里”便有了那低回不盡的款款水流，緩緩波起之聲，怎能不使人憶鄉懷人，追遠惜今呢？
同是一扇秋窗，淅瀝的雨聲勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜長”。同是一片關山，有晨鐘暮鼓，有塞外胡弦：折盡楊柳，不敵一曲羌笛悠悠；落盡梅花，怎訴半聲桑梓之情。聲音，維系著歷史，吐露著難以名狀的情懷。
最憶萬物聲，有潭柘鐘聲，西山蟲唱，秦淮漿聲。哪怕那草長鶯飛，柳動風清。些須小聲音，自然煥發大境界；幾許大聲音，時時透露真性情。縱然有千般不是，萬般險阻，是亦牽動我心。
朋友，此刻坐在考場里的你，能聽見些什么聲音？紙張翻動的脆響，筆尖過紙的沙沙？或者，同我一樣——窗邊的我，聽到一陣可愛親昵的“咕咕”聲，接著，便是一個灰色的身影，撲棱棱直上去了，一片鴿羽，在空氣中發出“刷刷”的海浪般的聲音——只是很小，忽悠悠進窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一聲輕響在卷子上落定了。
請不要驚詫，我沒有忘記自己是在哪里，只不過，請允許我稍微走一會兒神，這，是牽動我心的聲音，需要聆聽。
我們有聽覺，卻被思想濾去了太多的聲音，我們學自然，又何曾認認真真地聆聽過世界？
清晨的陽光，簌簌地灑遍大地，林中的鳥兒，貪婪地暢快呼吸；微風過境，留下柳枝的嬉笑；露珠飛起，猛一蹬草葉，草葉支悠支悠地晃蕩一陣，露珠也愉快地融化在空氣里。
春日的草，運土推石，一聲“哎喲”之后，見了天日。夏天的蟲，一言不發，陣雨過后，擼去翅子上的濕氣，“忽”一聲，騰空而起。秋林慣有著群體效應，一陣暴風驟雨的“嘩嘩”便有了“無邊落木蕭蕭下”，又一陣呼朋引伴的喧嚷，便有了“吹落黃花滿地金。”
聲音，標志著存在與生命。春去秋來，物華荏苒，歲月更替，何曾沒有過聲音？
“于無聲處聽驚雷”，有多少的“無聲”因“有形”因“有意”從而有了更加震撼的“聲”！春江月夜，水面澄明如鏡，自從有了張若虛的“滟滟隨波千萬里”便有了那低回不盡的款款水流，緩緩波起之聲，怎能不使人憶鄉懷人，追遠惜今呢？
同是一扇秋窗，淅瀝的雨聲勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜長”。同是一片關山，有晨鐘暮鼓，有塞外胡弦：折盡楊柳，不敵一曲羌笛悠悠；落盡梅花，怎訴半聲桑梓之情。聲音，維系著歷史，吐露著難以名狀的情懷。
最憶萬物聲，有潭柘鐘聲，西山蟲唱，秦淮漿聲。哪怕那草長鶯飛，柳動風清。些須小聲音，自然煥發大境界；幾許大聲音，時時透露真性情。縱然有千般不是，萬般險阻，是亦牽動我心。
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