有一種聲音作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的有一種聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種聲音作文1
每次和爸爸一起到山上爬山，總是能聽見五色鳥的美妙歌聲，它陪伴著我們度過爬山時的美好時光，有了它的聲音，使我們的登山之旅多了許多樂趣。
五色鳥就像森林中頑皮的小精靈一般，忽現忽隱，你得好好用你的雙眼捕捉，或靜下心打開耳朵聆聽，才能聽見它和同伴們此起彼伏的歡樂笑聲。它的聲音不像麻雀的吵雜聲；也不像鴿子單調的咕咕聲；更不像烏鴉那種刺耳的叫聲。它的聲音就像芒草在九月的風中搖曳那樣的輕柔，也像溪中的水碰到石頭時泛起的小水花聲，一小串一小串但清亮又清楚；它的聲音還像歌劇院里引吭高歌的花腔女高音，字字響亮，自然又清楚，綿綿不斷的送到你的耳朵，讓你不自覺的心曠神怡。我想，五色鳥就是鳥界中的花腔天后吧！
漸漸的我長大了，沒辦法再常常往山上跑，假日要忙于課業和音樂的.練習，但五色鳥還是我最喜愛也懷念的聲音，唱著聲樂時就想象并努力讓自己的聲音像五色鳥一樣清楚又明亮；作業做到困難處就在心中想著五色鳥療愈的歌聲，靜下心繼續研讀。雖然五色鳥不在我的身邊，但我還是能透過它的歌聲感受自己的心，靜下來后如與事物萬化冥合一樣舒服。
每個人的心中都存在著眷戀不已的聲音，哪怕那聲音已不常聽見，那聲音還是盤旋在心中，久久縈繞在腦海。每當失意難過或勞累時，有它鼓舞著你，或開懷高興時，那聲音亦能伴隨著你。但愿每個人都有這么懷念的一種聲音，陪著自己。
有一種聲音作文2
在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的聲音，它們在我心靈深處漫天飛舞，大多數都如同流星般轉瞬即逝，而外婆的聲音卻一直在我內心深處。
小時候，父母工作忙，我和外婆一起生活。外婆經常給我摘蘋果，當我吃蘋果時，她總會笑著說：“寶貝的臉紅彤彤的和蘋果一樣”，每當這時我總會不滿地撓她，院子里洋溢著我們的笑聲。
晚上夜深人靜，外婆已睡熟，我的腿由于缺鈣和著涼又開始疼了。我翻來覆去睡不安穩，嘴里喊著腿疼，外婆被我驚醒，她幫我蓋好被子，一只手輕輕地幫我揉著腿，另一只手拍著我的背，溫柔的嗓音安撫著我：“睡吧，等會就不疼了……”我漸漸平復下來，直到我睡著，她的動作和聲音也沒有停止。
上幼兒園后，我喜歡上了讀故事，但由于我認識的字太少，讀起來十分吃力，外婆開始每天給我講故事。我依偎在外婆懷里，外婆戴著老花鏡，看著故事書一字一句念給我聽，她還會模仿故事中人物的語氣，讓我聽的津津有味。童話故事講完了，外婆開始訴說她自己的故事，說到因家庭條件被迫輟學工作時，她的嗓音充滿遺憾：“外婆最大的遺憾就是沒有上完學，寶貝可要好好上學，外婆和爸爸媽媽永遠是你堅強的'后盾。”聽到這，我暗暗下定決心一定要努力學習。
上初中后，我的學業越來越忙，不再與外婆一起生活了，只能放長假才能回去看她，我們之間的交流變成了電話里的互相關心，叮囑以及離開她時她那句必不可少的：“下次放假記得回來。”
腿疼時外婆的安撫聲、臨睡時外婆講的故事聲成了我記憶深處的最動聽的聲音……雖然外婆現在已經不在了，但她的聲音還時不時在我的耳畔響起，她的聲音會陪我長大，永遠停留在我的內心深處。
有一種聲音作文3
我在爸爸的聲音中成長，給我提醒，鼓勵。
曾經這種聲音一度被我列入黑名單中的大魔王，甚至連做夢都對他咬牙切齒，恨不得手撕了這“默認的妖精”。現在呢，任憑歲月蹉跎，鎏金剝落，他仍在我記憶深處，安然綻放。
“呵！你在不好好吃飯，今晚別想看喜羊羊了。”這“醉人”的'聲音。“爸~”我討好的喊了一聲。“撒嬌也沒用。”我默默地收回了爪子，低頭使勁吃飯，然后心滿意足的捧著電視劇看喜羊羊咯！
“作業沒做好，一周不許看喜羊羊。”
“反抗！”我不服氣。
“反抗無效。”
“……”
“這么晚睡覺，喜洋洋……”沒等老爸說完我就鉆進被窩睡覺了。夢里又遇見老爸拿著喜羊羊威脅我。這種聲音，真是讓人咬牙切齒游藝機深刻。
知道有一次考試，我前所未有的考得很爛，那心情，真是太“酸爽”了，我堅信就算老爸在那喜羊羊威脅我，也不低傭的。然而老爸并沒有，他難得一次安慰我說：“加油，失敗乃成功之母。”看我十分驚訝，他又說：“怎么，是不是有像喜洋洋了？”我訕訕的笑著，心中卻十分感動，聽著老爸的聲音，內心有一顆種子冒出嫩芽。
在之后，我不看喜洋洋了，爸爸也不威脅我了，記憶深處對那種聲音卻分外想念。看著正在看熊出沒的妹妹，我不厚道地說：“老妹，給我捏捏肩，不然我換臺。”“思思”我有一次聽到了磨牙的聲音……
風迎面吹來，我聽得見來自另一個遙遠世界的手風琴生，在那里凈水會唱歌，花兒會開舞會，供給的肚子里能裝一直呼嚕，一曲蜜蜂和一條河。在奶，我的記憶深處，有種聲音遙遙而至，強烈且清晰。
給我提醒，給我鼓勵，讓我成長！
有一種聲音作文4
已是寂寥深秋，信步江邊，我張開手 掌，看那秋葉從指縫間掠過，想要抓住， 卻已舞動而去。俏碟一般，在空中打著旋 ，悠揚而自在，可即使俏碟，也抗拒不過 風的淫威，不甘地墜入水中。但觀那江水 ，淡然地打著旋，挾著碟兒，奔向下游記憶深處，仿佛有種聲音，但鎖住的 記憶，將我拒之門外，一時什么都想不起 。 稍微梳理了思緒，繼續凝望著江面， 嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長江 ，江水漸去，便不曾回頭，光陰與之何異 有救的歷史長河，人人都同那江中的一 滴水，時光荏苒，便帶去了你的一生，光 輝也好，蹉跎也罷，不曾回頭。 已然忘我，思緒凝于腦海深處，不知 不覺中開啟了那塵封已久的門我想起 來了，在記憶深處，似有人說過：“孩子 ，江水流過，人們卻只辨別出枯葉下的那 瓢，人群攘過，人們卻只記住了其中卓越 的`天才孩子，你愿意做哪種呢”我興 高采烈地達到：“我要做天才，我要讓所 有人記住我，我要當承載大家信念的那瓢 水。”可是，究竟是誰在與我說話，究竟 是誰我拼命地回想，還是沒能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中，很容易 就迷失了自我，自甘墮落，當時的我年少 輕狂，如今早已被磨平棱角，就像枯葉無 法抗拒風的淫威。是江水，又讓我想起那 塵封的記憶，與那輕狂的童聲。 而今，我憶起來了——那是記憶深處 的聲音。 已是寂寥深秋，信不江邊，一雙背影 ，一大一小，一老一少，孩子臉上洋溢著 笑，父親一臉和藹地指著江面那片飄過的 枯葉，對著孩子說著什么父親，記憶深處的話，我沒有忘記， 也不會忘記!
有一種聲音作文5
對于十四歲的我來說，或許童年已經如“一江春水向東流”，永不復返，而在記憶深處，有一種聲音在回蕩——
童謠
還記得我們牙牙學語時聽到的一首首童謠嗎？
在這流行音樂時代，當我們再回過頭來聆聽這些童謠時，便會隨著這些耳熟能詳的旋律回憶起童年。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，也喜歡《讀書郎》的明亮輕快。
美好的童謠總會讓人回憶起金色的`童年，無論何時，回首往事，浮現眼前的永遠是精彩！
Happy
“號外、號外，馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的菜市場（我們班）突然安靜下來，接著便是一片死寂。
武林大會將至，各路英雄摩拳擦掌，準備一決高下，看看誰主沉浮。
不過……班里的那位“雷神”突然大喝一聲：“怕什么！怕什么！諸位有沒有聽說過一句俗語，考考考，老師的法寶；抄抄抄，我們的絕招。”各路英雄聽后，連連搖頭，還以為什么呢？原來是這么個不現實的答案。大家立刻將其轟下場去。
另一位“雷神”見勢不妙，眉頭一皺，賦詩一首：“常與作業散步，沉醉不知歸路。換本練習冊，誤入難題深處。還做，還做，做得滿頭迷霧。”眾好漢聽后，連連稱好。莫非，這位仁兄是李清照的后人？
在這一片歡騰的Happy中，緊張的氣息，硝煙的味道已經煙消云散。
童年如一本難理解的書，要慢慢閱讀；
童年如一杯濃濃的咖啡，要細細品味。
金色的童年，歡樂的童年。
有一種聲音作文6
默默地站著，我等待著那熟悉的聲音進入耳染。
果不其然，背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨著清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的'自豪感也隨之而生。
每當在人頭竄動的鬧市中，若一時半會兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節奏的鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站著，等待著那聲響越發地向我靠近。
已是四月的天，空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺的車，便就催促他快點蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，仿佛“世間萬物”的發展規律他早已了如指掌。
“路要慢慢走，車也要慢慢騎。”
我似懂非懂地點了點頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在后座上向四周張望開來。
乍一看，人間何處無芬芳？伴隨著清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純凈，仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋，想方設法地從各縫泛濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽光一般，傳散開來，滋潤著人們浮躁的心靈，萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲，愿一直在記憶深處回響。
有一種聲音作文7
紀曉嵐曾說過“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，但在我們的心靈深處,記憶深處，也許只有一種刻骨銘心的聲音叩動你的心靈……
三年前的六月，狂風在怒喊著，雨水打完了路旁的小樹苗，我頂著風冒著雨向著我的目標—學校緩慢的移動著，依稀看見前面有一個黑影。上前湊個伴吧，一個人挺孤獨的。我三步并作兩步向那個黑影的方向跨去。“唉！……”我剛出口一個字,便覺得這個背影似乎有些熟悉。王明！對，就是他，平時唯唯諾諾，經常遭到別人的欺負，我和他一起走，同學一定會瞧不起我的，算了還是一個人走吧！
我從左側來一個反超，就在我剛超過他的一霎那，仿佛聽到什么摔倒的聲音，我回過頭看，王明正在泥坑里掙扎，瘦瘦的胳膊似乎根本沒有辦法幫他掙脫。
我要不要幫他呢?幫?不幫？正在我猶豫時,只見一只瘦弱的手扶著已被吹彎的小樹苗，一下，兩下，三下！！終于經過幾次的嘗試站起。
我望的出神，一腳踩空，"啪"?的一聲也躺進了泥坑中，我的腦子一片空白，竟忘了要起來，突然，一只沾滿泥漬的瘦弱的小手向我伸來，“拉住我!”我拉住他的.手，仿佛找到了一根救命的稻草，我們嘗試了幾次才起來，我低著頭拍打著身上的泥巴，“謝……”我正想抬頭致謝時，一張熟悉的面孔出現在我眼前，王明！
我怔住了，望著他遠去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑著什么，我只覺得有一種聲音叩動著我的心靈，叩動著我們的心靈的不平等意識，也許，它能喚醒人們最初的平等與善良，擊碎人們心靈的隔膜……
有一種聲音作文8
“梅容菲，回家了！”久久蕩漾在我的耳朵里，觸動了我心靈中的柔弦。——題記
輕風吹過思緒的樹梢，勾起我記憶深處的.聲音。那天，天藍藍的，小區里散發著草的清香，蟬也在樹梢歡快的叫著，這時，我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千，玩的不亦樂乎的時候，那時，總會有一個聲音：“梅容菲，回家了！”
頓時，我心中有一百個、一千個、一萬個不愿意，就對姥姥說：“我不想回，你先回去吧！我一會再回去。”說著，便和小伙伴們跑走了。
我又和小伙伴們玩去了，跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探游戲和洗衣機，不知過了多長時間，姥姥又來了，說“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴們告別，回家了。
晃眼的時光，悄悄從指縫中溜走，我雖然不像小時候整天在玩兒，也不像小時候喊了幾遍才回家，但有時候跟同學玩起來，就想一整天在外面玩，這時候，姥姥依然喊著“梅容菲，回家了！”
現在，我再也不像從前玩那么多游戲了，也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲，回家了！”這時，我正在秋千上輕微地蕩著，似乎又聽到了“梅容菲，回家了！”這個聲音，在我的記憶深處。
有一種聲音作文9
有一種聲音，它也許是歌聲，掌聲；有一種聲音，它也許是哭聲，笑聲；有一種聲音，也許是快樂，也也許是悲傷……媽媽的教導與關心的話，這聲音聽來，有一種說不出來的熟悉，它一直在我的記憶深處。
早晨
“強強，快起床吃飯了”這時，我在熱乎乎的被窩里，不想起床時，你一遍又一遍地叫我起床，我不耐煩了生氣的說:“好了，再睡兩分鐘。”“那你快一點啊，別睡過頭了。”我又睡了起來，可我腦海里反復出現我和媽媽剛剛說的話，我覺得我說的有些過分了，她可是我媽媽呀，并且她是在叫我起床吃飯，不然就遲到了，想到這里立馬起床吃飯，“呀，強兒不困了嗎？再去睡一會兒沒事的，媽叫你。”媽媽看見我起床急忙問。我回答道:“先起床一會就不困了，不然老想睡覺。”“原來是這樣啊，你快吃飯吧，一會兒還上學呢！”媽媽說。
晚上
十時 ，“強強，快去睡覺吧，明天早上又會不想起床了，并且學習要勞逸結合。”我說道:“一會兒就睡覺，你先去睡覺去吧。”媽媽走前說了一句話:“晚安。”這句話我記憶在心，我不會忘記，只因這里包含著媽媽對我的關心與愛。
有一種聲音，被我藏在了記憶深處，我時不時的`會回想起來，聽一聽這熟悉的聲音，滿滿的都是愛。
有一種聲音作文10
有一種聲音在我記憶深處，在我困難時給我幫助，在我消沉時給我動力。
晚上，我做著數學作業，做著做著，做到了一道很難的題，我便拿出草稿紙來算，在草稿紙上劃來劃去也沒有算出來，但是現在已經是深夜，父母已經睡覺了，我不想去打擾他們。就在我怎么都算不出來急地抓耳撓腮的時候，媽媽開門進來了：“你怎么還沒睡呢?”“哦，沒事，就是有一道題還沒算出來。”我頭也不抬地回答道。“什么題啊，讓我看看。”媽媽湊上前來，看了看這道題，然后輕松地說：“哎呀其實這道題很簡單的，你只要這樣……這樣……”在媽媽的啟發下，我恍然大悟：原來這么簡單?!
在那遙遠的記憶深處，有一種神秘而又溫暖的聲音，它鏗鏘有力，它嚴肅認真，它高亢嘹亮，他總在我最頹唐時在耳邊浮現，他總令我頓時充滿力量與信心，
期中考試考砸了，一回到家就把書包一扔，徑直朝臥室走去。關上門，躺在被窩里。“小Y，干什么呢，叫你吃飯你也不搭理我。”媽媽突然開門進來，嚇了我一跳。我躲在被窩里用很小的聲音說：“媽……我期中考試考砸了……”“就是考砸了你平常也不會這么消沉啊。”“我學不下去了，”我對媽媽說，“反正也學不好了，還學干什么……”這時媽媽突然走上前把我身上的被子掀開：“我沒想到你居然是這樣的人，學不好就不學了嗎?你想想媽媽，以前學習不也是不好嗎?這不也一樣趕上來了嗎?你的年級前二百不要了嗎?”提到年級前二百，我一下子從床上坐起來。對，年級前二百名是我夢寐以求的'，離著這個目標還遠著呢，我怎么能現在就泄氣了呢?精神為之一振。拿起筆，繼續戰斗。
媽媽，謝謝你!您的聲音是警鐘，是戰鼓，總在我需要的時候響起。
有一種聲音作文11
在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的丟了十塊錢給他，便轉身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的.看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長， 梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。
有一種聲音作文12
我相信，在每個人的內心深處，都會有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無論何時，總能觸及心房，蕩起一道道漣漪。在我內心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢，要堅強”
在那個細雨朦朧的早晨，不滿3的我被媽媽送進托兒所。未知的恐懼四面吞噬而來。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細聲安慰都無法堅定我留下來的心。我緊緊攥著媽媽的手，嚎啕大哭；“媽媽我不要呆在這里，我害怕。”她蹲下身子，晶瑩的手指憐惜的'撫過我的臉龐，拭去我的淚珠，溫柔又堅定地對我說；“你早晚都要經歷這些，老師和同學會讓你成長。你要勇敢，要堅強，知道嗎？”我無法抵抗媽媽的話語，“勇敢、堅強”牽動著我的心靈，讓我一步一步地向前挪動，邁出了成長的步子。
“相信自己”
空中烏壓壓的云朵似乎把天空壓得闖不過氣來，我呆呆的坐在窗前，試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛著我的心。我嘆一聲氣，趴在桌子上，悲傷逆流成海。“嘎吱——”，門開了，媽媽來到我的身旁，溫柔的手指充滿愛意的撫過我的發絲，使我煩悶的心漸漸平靜下來。耳畔是她的柔聲細語；人總會遇到挫折，會有低潮，這是人生最關鍵的時刻。相信，命運不會拋棄你。當然，你也要相信自己，對自己有信心。”我的心靈在媽媽的悉心勸導中慢慢舒展。
有一種聲音作文13
“世上只有媽媽好?”媽媽的媽媽也是，“多穿點，多吃點，注意安全”這些簡單樸實的話語在我的記憶深處久久回蕩。
外婆生活在一個依山傍水的小鄉村里，她愛哼小曲兒，愛臭美，但有著一顆樸實年輕的心。她喜歡在夕陽西下時，邊在自家小院里勞作邊唱著鄧麗君的《我只在乎你》“任時光匆匆流去，我只在乎你……”，落日的.余暉在她的身上鍍上了一層薄金，看著她的背影，總是那么親切溫暖……
當我與鄰居家的小孩子追逐打鬧，玩得不亦樂乎時，她總會跟在我的身后，追著我邊喊：慢點兒跑，小心摔了跟頭!每當臨近冬天時，她總會為我織上一件新的毛衣。她瞇著眼睛，左手拿著還沒織完的毛衣，右手握著織毛衣的針。她的右手時而往前挑，時而往后撥，還時不時地把毛線纏在織毛衣的針上。隨著她的一挑一撥，毛線球在地上歡快地跳起舞來。就這樣，一針一針、一日一日……在天氣變冷前，外婆一定會把毛衣織好。并且囑咐道“換季了，得多穿點，這時候最容易感冒，還要多喝水……”
每到夜晚，伴我入眠的不僅僅有窗外的蛙叫蟲鳴，還有外婆的“每日故事”，“有一天，大灰狼……”在外婆的懷里，聽著外婆親切熟悉的聲音，在她的臂彎里安然入睡，一切都是那么的踏實安詳……
我在外婆眼里永遠是一個長不大的孩子，每當放假時我就會回到外婆家，外婆慢悠悠地從屋里出來迎接我，臉上滿是遮不住的歡喜與笑容“來來來，快讓外婆好好看看，胖了還是瘦了?”她總是帶著慈祥的笑容為我加菜，生怕我吃不飽，“多吃點，學習這么緊張，營養可別再跟不上。”
外婆對我的愛，流淌在我的心中，她慈祥的聲音，在我的記憶深處。就像外婆常唱的那首歌一樣“任時光匆匆流去，我只在乎你。”
有一種聲音作文14
我又蹲在奶奶家門前的銀杏書下撿拾 樹葉。其實，這只是一棵一米高的小樹。 周圍靜悄悄的，仿佛一切都停止了呼 吸，只有我手中的小樹杈不停地晃動著， “沙沙” “賣糖葫蘆!酸甜可口的糖葫蘆啦!” 幽深的小巷，一聲清亮的吆喝，將我 一把從地上揪起，扔向了不遠處的老街。 潮濕清涼的青石板路，走起來有種令 人放松的舒適感。我忘記了落葉，忘記了 小樹杈，直直地奔向那個讓我垂涎欲滴的 地方。 書店門口的轉角，一輛破舊的自行車 被靜置在墻角，車頭邊結實的高粱桿上插 滿了串串鮮紅亮麗的裹滿了糖衣的果子， 惹得我狠狠地咽了幾下口水。個頭飽滿的 山楂和甜脆的`糖衣，怎么不心動我直直地眼光引起了車主的注意。 “賣糖葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”他 又吆喝起來。然而，我只是定定地看了一 會，便慌張地掉頭跑掉了。 第二天，第三天天天如此。 背著書包上學時，在書店門口避雨時 ，我總能看到那輛自行車，靜靜地在那兒 擺著，我只是等待，任那吆喝的聲音敲擊 著我的耳膜秋姑娘轉眼離開了我的身邊，門外的 銀杏染黃了葉子，散落了一地。 學期結束了，我背著書包，手里小心 地攥著什么，向書店的轉角走去。“賣糖 葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”那個綿長的聲 音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自 行車前站定，寶貝似的把我用成績換來的 獎勵遞出去銀杏樹下，彼時的小樹苗已經綠葉成 陰。
有一種聲音作文15
聲音，最常見不過，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。然而，有一種聲音，卻聽不見，但令人震撼，那就是在人內心深處的聲音。
那天天氣糟透了，陰沉沉的，烏云壓在半空中，預示一場暴風雨即將來臨。我的心情跟那天的天氣一樣糟透了。進入初中的第一次月考成績出來了，我考得差極了，小學比我差得多的同學都跑到我前面去了。仿佛老師、同學都在背后議論我，我想怒，卻沒有怒的勇氣，我想哭，卻沒有哭的心情。正是應了“欲哭無淚”這個詞。羞愧、懊惱、悔恨……我一路無精打采地走著，路旁的'花草似乎都不屑看我，“噠噠”的雨聲似乎都在嘲笑我。真不愿意回去，現在有個地縫能鉆進去就好了。
不知什么時候到家了，我哆哆嗦嗦地掏出試卷，低頭遞給媽媽，暴風雨就要來臨了。出人意料，媽媽今天卻出奇的平靜，“孩子，別難過了”媽媽撫摸著我的頭，“馬有失蹄的時候，媽媽相信你！”我抬起頭，眼中噙滿了淚水，“媽媽，對不起，我讓你失望了。”“你努力了，媽媽為你驕傲，沒考好有很多原因，媽媽相信你！”委屈，難過，我抽泣起來。“孩子，男子漢是打不垮的，哪里跌倒哪里爬起來，要相信自己，更要戰勝自我！”是的，現在的同學都是小學各個學校的尖子生，自己稍有松懈，就會被別人超越。自己的想法還停留在小學階段，學習如逆水行舟，不進則退。這次考試沒考好，是偶然也是必然。媽媽的話讓我明白失敗不可怕，一切可以從頭再來，相信自己，知恥才能后勇。
“我能行，我一定能趕上去！”這種聲音一直在我的內心深處翻騰。它指引著我前行，指引著我奮斗。
指導老師：朱安華
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