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            聲音作文

            時間:2025-09-14 06:59:14 聲音 我要投稿

            【熱】聲音作文3篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的聲音作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            【熱】聲音作文3篇

            聲音作文 篇1

              在祖輩們走過的足跡上,人們來來回回的重復著同樣的生活,在這一片紅土地上,不斷演繹著亙古不變的人生戲劇,人們以其粗獷的方式傳承著古老的香火,從先輩們粗糙的雙手中接過上蒼的禱告,在天地間不停的奔跑著、追逐著,靜靜地傾聽著歷史講述的聲音。

              當人們在歷史的長河中拾起一點點祖輩們創造的文明時,誰會想到有許多許多的古人已經消失過去了,已經遠遠的退出了歷史的舞臺,留下的是許多許多的奇跡或是古老的文明,留予后人的,仍在今天文明的天空中,閃爍著一顆顆璀璨耀眼的明珠。

              我很喜歡先輩們的,他們給予這個世界的是人類特有的豐富多彩的精神文化事象,是鏈接古往今來的原本,是后人想要尋根問祖的歷史依據。在先人前面,在祖輩們諦造的'文明面前,值得后人認認真真的考究,值得好好的珍惜。

              當我們在探索先人們創造的奇跡時,能從中找到什么呢?從中又學到了些什么呢?現在又該做些什么呢?是啊!當我們發現了古人創造的奇跡時,就會欣喜若狂。我們只是發現而已,沒有像古人一樣創造什么,就這般欣喜若狂,看來我們還不如古人更有智慧,這樣的說法頗有些片面或武斷了,當我們枕著許多古文明,像夢一樣消失過去了,我們就再也不會欣喜若狂起來了,難道不是我們的悲哀嗎?當然了,也有歷史斷代的緣故吧。

              當我們把古代文明與現代文明比較,我認為這是不可能相提并論的,也是不能同日而語的。不同的時代創造的文明都有鮮明的時代特征的,但在歷史的長河中,歷經幾多滄桑巨變之后,有一些文明可能在不同時代的浪潮中被推岸上了,擱淺了,忘卻了,成了遙遠的絕響。存留下來的,沿襲到今的,依然閃爍著耀眼的光榮,是那么的輝煌。

              文明是人類在生產生活中創造出來的社會成果,雖然是不同時代的特色產物,但都是可以借鑒的,是人類共同擁有的寶貴的文明財富。

              當我們從古人的生活、歷史的背景、文化的現象來看,有的已經消失過去了,只在屬于那一個時代得到充分的展現,也給今天的后人不斷得以探索發現吧了,也只好用現代的手法,經過不懈的努力去還原歷史的真實,從而進一步挖掘文明的潛力與文明的魅力。

              走進歷史,走進古文明,靜心去傾聽歷史的聲音。

            聲音作文 篇2

              從小就喜歡聽那些蘊含哲理的小,像的秘訣,災難后人們的逃生經歷,更多是中的小發現之類,所以長大后,《報刊文摘》的第三版、《讀者》、《少年文摘》,都成了我的最愛。有些故事的觀點也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進步。每當遇到喜愛的短文總舍不得丟棄在書堆中,于是報紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時拿出來閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說不定也能“溫故而知新”呢。

              聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……

              初中第一節,當介紹到“六大武裝”時,我先是和們一樣叫苦連天,但聽到閱讀本和聽記本時,卻不由地眼睛一亮……

              回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“”,一篇一篇翻閱起來,不一會兒便選出了五篇,又精挑細選了一陣,第一輪聽記本的內容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?

              做完后,我常常在書桌前細細挑選,同時回味著我的收藏。

              聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……

              我確實很樂意把自己的“收藏”拿來與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛的那篇,有些深奧的可以讓全班討論整整一節課,這討論也是一個思考和進步的過程。一篇好文章,再加上60個人(可不能把老師給漏了)從各個方面的感想與點評,一定能讓每個人都受益匪淺。

              聽記本的.作用還不止如此。之后我們會接觸越來越多的議論文,當需要舉例子卻找不到合適的事情時,不妨打開這本本子,其中一定有你需要的材料。

              聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……

              支持聽記本活動繼續下去,讓我們聽見更多翻動書頁的聲音……

            聲音作文 篇3

              小時候,每到稍微長一點的假時就可以回老家長春一趟,那時還很小,每天都可以聽到窗外小販的抑揚頓挫的叫賣聲,誘人極了,我聽著覺得很好玩,不時地也和伙伴們模仿他們吆喝,晚飯過后,整個小區里面,都是孩子們聚在一起亂七八糟吆喝的聲音。

              我的童年記憶中,總有這一段抑揚頓挫的吆喝聲無法忘卻。

              再大一點,就對那吆喝的食物產生了興趣,就纏著爺爺一定要給我買,一開始爺爺還不屑的用濃重的東北回絕:不就是苞米后來拗不過我,也就給我買了。

              一次、兩次,我就嘗到了甜頭,黃黏米飯加上糖在當時的我看來便是最神圣的美味。于是,我就天天蹲在窗前,守著那小販的叫賣聲。一但察覺到半分,便跳起來,迫不及待地動員爺爺奶奶去追小販,若是錯過了,便是一天里面最可惜的`事。

              現在想起來,那時聆聽著叫賣聲對于嘴饞的我就是最幸福不過的事了,因為它預示著一盤香噴噴的黃黏米飯或是一碗熱騰騰的大碴粥。

              如今我再回到長春,抑揚頓挫、令人垂涎的叫賣聲已經沒有了,取而代之的,是飯館門前聒噪的擴音器:

              大碴粥,免費續

              咸鴨蛋,一塊五一個

              沒有一絲情感的聲音從擴音器里傳出來,一遍又一遍,單調、愚蠢,讓人不能提起半分興趣,又像一堵冷冰冰的墻,把人們隔開。

              那種高亢的、純凈的聲音從人嘴里發出來的,抑揚頓挫,曲折婉轉,等待時的期待,收獲的快意,吃時的快感,都在這吆喝聲中擴散開來

              哪怕現在的食物更科學,更便宜

              味道,也早已不如那叫賣聲中那般香甜。

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