留在心底的聲音作文

時間：2025-10-23 11:06:42 聲音我要投稿

留在心底的聲音作文集錦[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的留在心底的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在心底的聲音作文集錦[15篇]

留在心底的聲音作文1

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海……”

　　默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個梔子花開的季節，那么，我與你的彼岸，會在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。

　　“曾祖母！曾祖母！”在那個梔子花開的季節，我還是那樣肆無忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你最欣賞的詩句，只可惜，年少的我并不明白那詩詞的真正含義，也就只當玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過，那時你無意的熏陶，卻讓現在的我對文學這般喜愛。

　　你說你最喜歡梔子花，所以那時候家里總有幾株長得尤為茂盛，你喜歡折下一朵來，放在我頭上，作為裝點。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌，每當這時，你就會拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴著我成長，那樣悠遠而空靈，在我心底一遍遍回蕩……

　　依舊在那個梔子花開的季節，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來到醫院的花園。那里有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開口：“孩子啊，如果有來生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無憾，你說，好不好？”我懵懂地點頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰，同那凋落的`梔子花一樣，無聲無息……

　　你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠在我的心田芬芳。

　　又一個梔子花開的季節，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！

留在心底的聲音作文2

　　我的心中時常回蕩著一個聲音，那就是母親一句句溫柔的鼓勵聲。

　　人生難免會有挫折，我記得三年級時的一次考試，考得很差。走在回家的路上，我的心里忐忑不安，一想到母親知道我成績后的斥責，我便渾身發顫。

　　天灰蒙蒙的`，路邊的柳樹無精打采地耷拉著長長地枝條，似乎預示著不好的事情將會發生。到了家門口，我的心早已怦怦亂跳，顫抖的手握著門把手，輕輕地打開了門。母親迎面走來，漫不經心地問了一句：“考得怎么樣?”我更緊張了，支支吾吾了半天只說了句：“沒考好。”頓時母親停下了手里的活，一動不動地定在了那里，看到母親的反應，我已做好了迎接暴風雨的準備，可是這時，母親卻只是緩緩轉過身來，輕聲說道：“沒事兒，盡力就好。”一瞬間，所有的不安和擔心蕩然無存，一股暖流從心底涌出，我深深記住了這句話。

　　一周后的數學周測，題目很難，同學們一個個抓耳撓腮，不知如何是好，我也不例外，困難的題目把我急得滿頭大汗，手中握著的筆懸在空中，遲遲難以落下。正當我絕望崩潰之時，一個溫柔的聲音從我心底冒出：“盡力就好。”霎時間，我冷靜下來，仔細端詳著題目，這時，題目似乎變簡單了。我一個個地尋找突破口，逐一解決掉了所有的難題。最終自信地交上了答卷。果不其然，這次考試成績很不錯。

　　在以后的日子里，每當我遇到困難時，總會想到母親的那句鼓勵。當我參加朗誦比賽，因排練過度，聲音累的沙啞，不知如何是好時;當我競選“雷鳴獎學金”，為答辯內容不夠充分而絞盡腦汁時;當我100米體能測試沒有發揮好，成績落后時......母親的聲音便從內心深處傳出，鼓勵著我，提醒我“盡力就好。”

　　人的一生很長，會遇到的困難也會很多，只要盡力就好，這不僅是一位母親給予孩子的最樸實的鼓勵，更是一位母親給予孩子一生的財富。“盡力就好。”這個聲音會一直留在我的心底。

留在心底的聲音作文3

　　“不用怕，我會保護你。”我看見他笑著朝我張開雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開心。那道聲音也永遠地留在我心底。

　　清風吹過流年，轉眼一幅云淡風輕的模樣。夕陽漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學了！

　　還未到校門，遠遠地看到一處風景。青年穿著白色襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽。看到我，他走來隨手拿過我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺是那么可靠，像是當年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動。

　　到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮。原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細細地品嘗起來，味道很好，于是狼吞虎咽地開吃起來，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個飽嗝，說。“哥哥做的`飯，果然是全世界最好吃的。等我長大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見他無奈地笑笑，用他好聽的聲音說。“好，我一輩子都給你做飯。”他的語氣是那樣認真，我的心里涌進一股暖流，我知道，哥哥不會騙我，永遠不會。

　　給我印象中最深刻的是那個半夜。風雨交加，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風，他們咆哮著，可怕極了。我嚇得跳了起來，拖著被子東躲西藏地，可又覺得哪里都不安全，于是趕忙跑去哥哥的房間。或許是因為有哥哥的地方，我的心才會靜下來一點，不至于那么害怕，卻還是顫抖著用被子裹住自己。

　　哥哥他聽到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子，才會過來一把扯走我的被子，然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個溫暖的懷抱中。在這個懷抱中，我找到一種生命歸于安寧的感覺，美好、強大！像是媽媽的懷抱。我又聽到他說。“乖，不要怕，有我在，我會保護你。”像是催淚劑一般，我淚流千行，心中有說不盡的感動。原來，還有人會保護我，不再孤單。我睡著了，在這懷抱中，嘴角上揚。哥哥，幸好有你。

　　翌日清晨，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了，卻發現哥哥不在我身旁。我問母親哥哥去哪了，她冷著臉說。”睡糊涂了吧，哪里有什么哥哥……”呵呵，我冷笑。原來，這一切不過是夢一場罷了，根本就沒有哥哥。我跑了，母親怎么喊我我都不回頭，因為，我哭了。

　　夢醒了，人已不在。

　　什么是永恒？那道聲音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般，揮之不去。哥哥，你放心。我會帶著有你的回憶好好地保護自己，會帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實我知道，你一直都在，在我心底的那道聲音里。哥哥，我愛你。

留在心底的聲音作文4

　　星辰燦燦，宇宙浩瀚，人海中總有個聲音像束陽光給予人力量，也永遠地留在了心底。——題記

　　矗立在這繁華而喧囂的世界，茫茫人海中，遇到挫折時是否有人鼓勵過你？當你成功時是否有人真心為你歡呼？當你失落時是否有人給過安慰？邁入陌生而向往的初中生活，這些聲音是否留在了心底，成為你駛向理想彼岸的夢想之舟呢？

　　初識她是在開學后不久，雖說已是九月，但午后依然燥熱。陽光透過淡淡的云層照耀著生生大地，反射出一縷縷金色的光芒，耀得人眼花，汗水也不易察覺地一滴滴順著臉頰滾落，我們在操場上迎光而立，頭頂藍天，腳踏大地，迎接著專屬于我們初中生活的隊列訓練。“稍息，立正，向前向后看，向左轉，齊步走，腳要抬高，頭要抬起……”，體育老師一聲聲堅定有力的口令中，不知不覺腰也酸了、腳也麻了，無意間眼神劃到她，她依舊挺拔地站立著，黑邊眼鏡的背后是一雙炯炯有神的大眼睛，那眼神中我似乎聽到了了堅強、剛毅的聲音，頓時有了一種山川河流般強大的力量，只一秒，我便甩掉了汗珠子，站直了身體。那個遇到艱難不能屈服的聲音也深深地留在了我的心底，成為我以后前行的動力。

　　開學后，頗為緊張的學習環境壓得我有些喘不過氣來，上課偶爾走神時看到截然不同的她：手中的中性筆從未停歇，好似打印機一般瘋狂輸出，腦瓜好似電腦一般不停地傳輸著數據，時而抬頭聽講，時而低頭筆記；時而凝神思考，時而回答問題。下課后，當大家都處在瘋跑之時，她卻端坐在書桌前記背著各個學科的`筆記。她有著這個年紀之外的成熟穩重，也有著值得我學習的自律自強，即便是武術操的練習她也是一絲不茍，一拳一式有板有眼。真幸運我能遇到這樣優秀的同學，雖然沒有說過話也沒什么交集，但她的一舉一動就像無聲的語言，時時鞭策著我，深深地留在了我的心底。這聲音就像一艘船在我迷茫時能為我揚起理想的風帆，就像一束陽光在我困頓時驅散我身邊的黑暗，給我光明與希望。

　　漫漫人生路，留在心底的這種聲音將伴我一路向前，不斷地鞭策我、鼓勵我。

留在心底的聲音作文5

　　那天，我跟著父母回到了那個村子。看著眼前破舊不堪的小屋，我似乎認不出它了。推開門，一股往事的氣息撲面而來，喚醒了那留在我心底的聲音。

　　小時候，父母常在閑暇時把我送到奶奶家。奶奶很寵愛我，常常帶著我做一些有趣的事：拿柳條給我編花環，用舊報紙給我疊紙人，做紙船，做紙飛機……

　　奶奶在干農活時，我經常到屋后的樹林里玩。湍急的河水拍打著河床上的石頭，悅耳的鳥鳴為它增添了幾分色彩。花開的`聲音，蛙鳴的聲音，蟬叫的聲音……這些都是藏在我心底的聲音。

　　時光飛逝，奶奶搬去了城里，那座孤獨的小屋，被留下了。樹林中的一切離我而去。

　　現如今，再次回來看它，雖然有點物是人非之凄涼，但院內的一切，我依然熟悉。

　　看著那把已落滿灰塵的木椅，那已經生銹的剪刀，我就想起了兒時美好的時光。

　　我出了門，想再去那樹林聽聽自然的聲音。

　　來到熟悉的小河，看著眼前的一切，我仿佛聽到了兒時歡笑的聲音。

　　這里變化很大，小河上不知什么時候增添了一座橋。樹林也變得更加茂盛。聽，新的生命在努力發芽。一飛而過的鳥群鳴叫著，林中偶爾傳來樹葉作響的聲音。

　　看著眼前的一切，我心中的聲音忽然回蕩在耳邊，久久不能平靜。

　　出了林子，那幾畝地躍入眼簾，看著荒廢了的土地，我仿佛看到了奶奶干農活的身影，聽到了她給我講過的故事。

　　坐在回家的車上，我的心中回蕩著那股幸福的感覺，無法忘卻來自童年的聲音，來自自然的聲音，來自歡樂的聲音。

　　它們會永遠留在我心底，回蕩在耳邊，永遠不能忘卻！

留在心底的聲音作文6

　　“你當像鳥一樣飛往你的山。”你常在耳畔鼓舞我這句話。這句話陪伴我走過歲歲年年，讓我把感激留在心底。

　　初聽這個聲音，在秋。

　　語文課上，你照例給我們灌心靈雞湯。我聽著不以為然，內心還在為未來感到迷茫不已。“是鳥兒，終將飛往高山；是人生，總要努力拼搏。”一句話把我拉回現實，“可怎樣才算成功呢？”我嘟囔著，“你當像鳥一樣飛往你的山。”我抬頭，聽見你一字一頓，鏗鏘有力地講著，那句話似一只鳥兒飛往我的心底。聽得我內心一震，那句話似陽光撒滿心田，鼓勵我撥云見日，飛往屬于我自己的山峰。

　　再聽這個聲音，在春。

　　我面向著山峰前進，卻跌進了自己身后的陰影中。那次，你建議我讀一下《你當像鳥飛往你的山》。“這個書名也是我對你的期望。”你笑著對我說。打開這本書，看著主人公塔拉如一只精衛般一腔熱血、奮不顧身地去沖破重重阻礙堅持讀書的理想，我看得熱淚盈眶。此時，我也終于明白“你當像鳥飛往你的山”的真正含義。那是一種堅持夢想的執著，是一種“天生我材必有用”的自信，更是一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”般的對困難和挑戰的蔑視與不屑。而你，正希望我如那只精衛一般，心向陽光，飛往耀眼的山巔。

　　回聽這個聲音，在夏。

　　我朝著山峰奮力飛翔，卻被這個世界的花花綠綠迷惑雙眼。看著我的作文愈寫愈差，作業也愈來愈糊弄。“你當像鳥飛往你的山！”這是你給我的作業批語。屏幕上，娟秀的字跡蓋住了生活中的各種誘惑。“我的`山峰，到底在哪里？”我開始認真思索。重溫著你對我說這句話時眼里閃爍的光芒；回顧著書中塔拉為了接受教育不惜與愚昧的家庭斷絕關系。我方知，“你當像鳥飛往你的山”更是一種不顧世俗的堅毅與果敢。不在意他人的眼光，不與世俗同流合污，始終如一只老鷹，心無旁騖地飛向屬于自己的高山。而這，便是你對我的真正期望吧！

　　無數次飛翔，無數次墜落，你的話語讓我倍感堅強；無數次出發，無數次歸航，你的鼓舞讓我堅定方向。“你當像鳥飛往你的山”，是你對我的堅定希望，亦是我不變的人生信條，如一道彩虹斑斕了坎坷路途上的一隅天空，感動于心，感激于情，讓我永留心底！

留在心底的聲音作文7

　　只記得那是一個沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發很大，我整個人就陷進的沙發中，天花板上的吊扇發出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺。可天總不盡人意，躁熱的'空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。

　　就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。

　　我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。

　　我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。

　　不過這場雨不久就停了，我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發現，原來蟬的叫聲那么優美動聽。

　　不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。

留在心底的聲音作文8

　　我坐在書桌前，站起身去拉開窗簾，一縷陽光洋洋灑灑地跑上書桌，落在一個筆記本上，我的目光也停留在了那個筆記本上，看著入了神，而那留在心底的聲音好像又回來了，一遍遍重復在耳旁。隨著整點鐘聲的響起，我的思緒也隨之愈飄愈遠……

　　那是陽光明媚的一天，在那之前剛剛進行了七年級上學期的期中考試。班會課上，老師為成績優異的同學準備了筆記本，每個筆記本翻開的第一頁都寫有老師對我們的祝福和期望，而我也通過自己的不斷努力成為了這其中的一員。那個筆記本的封面是一個個藍綠色的格子，第一頁上寫著：“恭喜你在本次考試中取得了優異的成績，你的努力終會有回報。希望你能不忘初心、砥礪前行，請你一定要相信：將來的你一定會感謝現在努力奮斗的自己！”

　　看著那寥寥數行的話語，一字一句都透露著老師的鼓勵，我暗暗將這句話記在心里，留在心底。那天回家的路上，陽光格外的耀眼，照在我的臉頰上，還照亮了我的內心。

　　這學期期中考試，我并沒有發揮好，每一科都考的不盡人意。那幾天也是陽光明媚，但卻讓我覺得十分刺眼，甚至不愿多抬頭望向天空看一眼。我有些沮喪，此時，那句留在我心底的'聲音回響在耳旁，一直激勵著我，這也讓我很快調整好了狀態，從失落的情緒中走出來，汲取失敗的教訓。

　　在前不久結束的期末考試中，我再次憑借著自己的努力以及經驗考取了優異的成績。放學后，老師找到我，為我這次的成績感到高興，而且也為我可以不怕挫折，再失敗后及時調整好了心態的能力而感到開心。此時，那留在心底的聲音再次響起，縈繞在我心頭，久久不能散去。辦公室里，陽光透過窗戶跑進室內，是那么的活潑，那么的溫暖。

　　留在心底的聲音，在我一次次的經歷中陪伴著我。失敗時，鼓勵我及時調整好心態，吸取教訓，為下次的考驗做好充分準備；成功時，警醒我要時刻保持，腳踏實地，讓優秀成為一種習慣。每個人都有留在自己心底的聲音，若人們都能如此，讓優秀成為一種習慣，那我們將會用自己的努力奮斗讓世界變得更加美好！

留在心底的聲音作文9

　　翻開記憶的扉頁，在我的記憶中，有一些事總是在我的腦海里始終揮之不去。它們猶如幾只鈴鐺，搖起來清晰而又生動。而在這幾只鈴鐺里，都有一種聲音，有的低沉，有的響亮，有的活潑……

　　然而，就是那一只無比珍貴的鈴鐺，它還是那么的嘹亮，回憶起來時我始終記憶猶新。

　　小時候總是聽伙伴們嘰嘰喳喳地討論著大海，于是心中便萌生了一個愿望：我想去看海。

　　在一次暑假，終于有了一次機會，我親臨了大海。

　　只見東邊海天之際出現一條白線，聲如悶雷，疾風滾來，愈滾愈快，愈滾愈猛，及老近旁，就像爆炸了的冰山。傾倒了的雪堆，翻江倒海鋪天蓋地，奔騰翻卷指向堤岸沖來。啊，潮來了！它濺出清涼的浪花，發出嘩—嘩的聲音。那時海正起著早潮，暗綠色的海水卷起了城墻一樣高的巨浪卷過來，那氣勢像千萬匹奔騰的戰馬對著敵人狂奔而來，不斷地激起那雷鳴般的轟轟聲。

　　浪借風勢，如一行行展翅飛翔的白鷺；像一匹匹脫離韁繩的烈馬；似無數條怒吼狂叫的蛟龍，嘩地撲向海岸。濺起一米多高的.水浪，綻開萬朵晶瑩的水花，發出沙沙的聲音，好似千萬個音樂家在演奏。

　　我佇立在海邊松軟的沙灘上，凝望著大海，聽著海潮，我的心靈被震撼了。

　　中午，大海狂暴得像個惡魔，激起了泡沫，失去了節奏。海浪沖擊在岸上，發出了巨大的轟鳴，轉眼在地上撞個粉碎，嘩地跌下去，像個頹然的野孩子。海浪起伏著剛平穩一點，又重聚力量啪的一下，又出乎意料地向石堤撲去，仍是敗下陣來只好無可奈何地緩緩退去。海浪嘩嘩作響緊緊地抱著被風吹上岸的海藻。在海邊嬉戲，任憑海水漫過腳掌，拾起那小小的貝殼，感受海的魅力。

　　躺在沙灘上，伴著海鷗的叫聲，又是一陣陣海浪的咆哮，在我的內心深處激情高亢地演奏著。傍晚，海變得安靜，像是在打哈欠。從遠處看一望無盡，而有時它就在你腳下輕輕訴語。

　　深夜玩了一天窩在床上，又是海潮，嘩嘩地在耳邊響個不停，我久久不能入睡。第二天清晨，鳥兒賣弄著清脆的歌聲，我坐在車后遠遠地望著大海漸行漸遠了……

　　有一種聲音在記憶深處——海潮之聲，永遠也抹不去的記憶。

留在心底的聲音作文10

　　人生一世，草生一春。來如風雨，去似微塵。

　　——題記

　　這世間的聲音，大抵都是平凡的。人們總是向往那優美動聽的聲音，卻忘卻了那環繞在耳畔的聲音也可以很美。

　　那年夏天，我捉住了一只蟬，便以為留住了整個夏天。…。

　　那是盛夏的中午，我正坐在窗前寫日記，寂靜的街道配上郁郁蔥蔥的梧桐，無不讓人安困自得。突然，一聲嘶啞的聲音打破了這久違的寧靜我抬頭尋找這抹聲音。哦，原來是只蟬，一只淡綠色的蟬，因為剛蛻完皮的緣故，它的肢體分柔軟，長著一對長而透明的薄翼，兩只米粒大小的'眼睛不知在看向哪里。

　　我趕忙拿出一個空的透明盒子，小心翼翼的打開紗窗，雙手一捏就捉住了它，快速地將它放入盒中，緊接著，那蟬便開始鳴叫起來，那聲音時而高亢鏗鏘、時而低沉歡快、有時又斷斷續續，十分微小，仿佛在喃喃自語。

　　可這叫聲也只限于剛將它放入盒子，沒過一會兒，蟬就不再歌唱了。于是我拿小棍子不停的撥弄它，但它不再似剛才那般生氣勃勃，我失了興趣，將它放置一旁不再理會。不知過了多久，再轉頭看時只見那盒里已經空空如也。可閉上眼，耳邊回蕩的全是那歡快高昂的蟬鳴。這時，外面樹上的蟬們不約而同的開始鳴叫，我頓時感到這正是一種自由之音，也正因為自由使這原來平凡的聲音變得十分悅耳動聽。

　　原來，我捉的住蟬，卻留不住蟬聲......

　　是啊，它們渴望自由，珍惜一分一秒，它們在土地下被黑暗籠照了三年之久，才得以破土而出，蟬的一生都在演奏音樂，它雖小，但確響徹了整個夏季。蟬也在實現自我的值價，在我們看來這只是一個普通的夏季，但對于蟬來說。這便是它的一生，是最美的夏天。就像現在的青春對于我們來說，這便是最好的時光。

　　蟬不曾抱怨過生命的短暫，因為它也曾在這世間中留寫了屬于自己的一筆，而我們也要如同蟬一般，抓住青春，譜寫屬于自己的樂章。

　　蟬鳴聲聲，詮釋著夏的酷熱，傾訴著自我，而在這一個傍晚，那抹聲音也印在了我的心中，令人深思。

留在心底的聲音作文11

　　不，不要說我是詩人，我只是正巧聽到了麥花綻放的聲音，低沉，哀婉……

　　——題記

　　我喜歡秋夜，靜聽窗外風旋落葉的聲音，仿佛聽一份婉轉，一份安然。恰是上天賜予我這雙聆聽世間曼妙的耳朵，靜謐之中，我聽到了麥花綻放，聽到情竇初開，我縱情自然，樂此不疲。

　　初春時節，不知哪段文字中麥花的綻放扣動我的心弦，曾經只聞麥穗隨風而舞，卻未聽說麥子還會開花，眼未聞，更怎能抓住時機去聆聽麥子開花呢？一個個疑惑縈繞我心，無限想象著，麥花綻放的聲音是否如銀鈴般清脆，或如波濤般低沉。一切遐思澆灌了我聆聽花開的欲望，可惜時節未到，只能收心靜待。

　　六月初晴，陽光漸暖，空氣中彌漫著麥子成熟的氣息，聽說午后正是麥花綻放的時機，因此，我扒了幾口米飯，立刻投入到麥田中。

　　我走在麥田之間狹窄的泥路上，稍有粘稠的泥土使我舉步維艱，甚至會因抬不動腳而在原地大口喘氣。那片麥子稍稍比我矮一截，但大片的金黃色使我眼花繚亂，完全不知到何處才能尋覓得到麥花。心中忽地大吃一驚，花乃結果前之物，麥都結穂了怎還會有花？頓時，我的心宛若落入深谷，我竟因準備不周錯失了花開的最佳時節。我不愿放棄，或許在這片成熟中還存有一株稚嫩呢！

　　過了許久，我終于踏上了田中央的田埂，舉目四望，繁華盡覽。我極力搜尋著，不斷地張望，又不斷靜下心來端詳，最終，一絲綠意映入眼簾。它竟藏在最北邊的田渠旁，又是一段艱苦的路程。當我到達那里，鞋子沾滿了泥土，而我也已心疲力竭。

　　我蹲下身子凝目注視，端詳每一個毛孔，青綠的秧苗尖稍稍泛黃，我尋覓每一片葉子，卻沒有一絲花開的跡象，到底麥花在何處開放呢？我又一次觀察它的全身。那泛黃的'麥穗我是一點興趣都沒有，直接略過，可惜，還是一無所獲。正當我準備離開，一陣微風輕拂，四周的麥穗隨風舞動，與目平齊的地方，宛若一道道波濤向我涌來。我回過身低頭俯視，忽覺麥穗有些不同，我緊盯著，剎那間，一簇麥黃的小花向四周綻放，心中猛地一驚，四周一片安寧，只聞花開得低沉，哀婉，仿佛一點聲音都沒有。而我知道，這一點聲音，是它生命的挽歌，是對花開的贊頌，更是一道沉鐵，留在了我的心底，使我不再隨心所欲，不再異想天開，使我變得更加沉穩、現實。

　　微風再次拂過，隱約中看到麥花的花瓣在空氣中消融，一陣清香四溢，是綻放的清香啊！那段聲音再次響起，忽而昂揚，忽而低沉，無聲的樂曲令人回味，是它引導我敢于探索，是它帶給我絕妙的體驗，更是它自我奉獻的精神，點亮了我的精神之路。花開的聲音漸漸低沉，化作一泓清泉留在了我的心底。

　　已見其花，未聞花名。

　　又見其花，淚落千溟。

　　——后記

留在心底的聲音作文12

　　我從沒有說過，從沒有說過。那是留在我心底的聲音，是我努力奮斗的信念，不適合拿出來告訴任何人。

　　從我小時候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一個聲音，這個聲音我從不會向別人提起，更不會向別人清晰的敘說，只因這個聲音是我努力奮斗的信念，是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。

　　每當我遇到挫折時，這個留在心底的聲音會像是一陣風，灌進我的耳朵里，讓我清醒過來的同時，也讓我找到重新站起來的力量；每當我遇到誤解時，這個留在心底的聲音會輕輕地在我的耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因為一些莫須有的.誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時，這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時那樣，告訴我要堅強面對。

　　留在心底的這個聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說過的話，我雖不愿意把奶奶對我說的那些內容分享給別人，但我愿意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個世界的勇氣。多少次，我都以為自己快要堅持不下去，多少次，我都以為自己不知道該如何走下去，多少次，我都以為那是自己的最后一次，最后都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。

　　如果你也有這么一個留在心底的聲音，那就好好地珍藏著吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音，聽從這個聲音的指引，向我們人生該走的方向行進。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮斗下去！

留在心底的聲音作文13

　　有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶然入耳，就滲入心底，細細的濯洗著那些漫漫塵埃，讓心溫潤如初，流年滄桑，不得沾染。

　　周末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈似一汪潭水，云朵一片片白凈輕盈，像白兔身上柔軟的細毛讓人忍不住想要抓一把試試手感，絲縷的陽光柔和地傾瀉在街道上，連最幽暗的小巷也難得露出了一點真容，照在路上，車上，锃亮的玻璃上，也照在我心里。一切都恰到好處地成為了我大好心情的添加劑，此時我正沉溺在快樂的太平洋里。突然，我便聽見一聲清脆的哨聲劃過，遠處的一位紅衣老人也映入我的眼簾——

　　這是一位怎么樣的老人！兩鬢微霜卻精神抖擻，那一道道梯田似的皺紋好像承載了太多的無以言表的'快樂。她穿著志愿者的紅色制服，在陽光下仿佛一團柔和暖心的火。她正站在紅綠燈下指揮交通。細看之間只見那根根白發上都挑著滴滴晶瑩的露水，一個個被壓彎了腰卻仍努力直起身子，隨著她左右的扭動滾來滾去直到滴落在地，打起一小片塵埃。

　　我的心也抖動了一下，隨即又聽見遠處一個個紅衣天使吹起了哨子，正指揮著行人們走過擁擠的馬路。他們熾熱的心并沒有被衰老消磨，而是用另一種方式傾瀉著熱情與寬厚。

　　那是一種怎樣的哨音，它有時一點一點，有時有一串一串，輕盈流利，在樹梢的譜表上點著音符。這哨聲那么清脆俏麗，在空中跳過來滑過去，編織成富有生機，動中有靜的清秀場面。這聲音持續著，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓這個小城的早晨忙碌又井然有序。空氣中繃著平緩而舒暢的節奏，像是時光永遠停在了這一點，完全不用為未來事態的發展做考慮，這哨音成為了安全的保障，老人們收獲的不僅僅是感激，也在這個忙碌，迅速，便捷易變的高速運轉的時代中的小城銘刻出了善良的痕跡。

　　我已經走了很遠，那清脆的哨聲也變得愈發縹緲，我想起政治課上的公益視頻：“熱心公益，服務社會。”是的，那陣哨聲和老人們的身影一定會讓更多人與你們同行。那陣清脆的哨聲已融入我的心里，我想若把這道聲音永駐心間，就會時刻提醒我多行善事，那樣奔赴茫茫前程，即使沒有光亮亦無所畏懼。

留在心底的聲音作文14

　　時光靜寂無聲，歲月悄然流逝，微倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，轉身，輕觸心底最柔軟的角落，那個聲音，又在耳畔響起……

　　夜幕降臨，村子里安靜了下來，烏云遮掩著月亮，這樣的夜晚讓人壓抑。書桌前，一道難題擋住了我的去路，中垂線，平分線，延長線……我使出了十八般武藝，仍是沒有絲毫頭緒，我頹廢地癱靠在椅背上，像一只泄了氣的皮球，心仿佛被什么東西死死地堵住了。

　　我站起身，披上外套，心煩意亂地走出了家門。屋外，涼風拂過發梢，我的心情稍稍得到了平復。來到屋后的小竹林里，翠竹掩映，使竹林愈發顯得神秘。走在青石板路上，四周萬籟俱寂。“沙沙，沙沙沙”，我聽到了一個聲音，它是極小極細切的，仿佛蠶兒在咀嚼桑葉，這聲音此起彼伏、連續不斷，吸引著我的腳步，觸動著我的心弦。我忽然意識到這是竹筍拔節的聲音啊！竹子積攢了一冬的力量，才在這春夜迸發出來。它們努力伸展自己的腰肢，奏響出動人的生命樂章。“厚積薄發”說得不正是它嗎？沒有漫長的積累，醞釀，沒有歲月的洗禮、沉淀，何來的“厚積薄發”呢？那么又有誰知道竹筍在地下經受了怎樣的磨難呢？我仿佛看見一根竹鞭在地下努力伸展自己的根須，拼命汲取自己所需的養分，只為能鉆上地面，成為一根頂天立地的竹子！土地貧瘠？不怕，那就讓根須扎得深一些，分布的密一些，織成一張大網，以便捕捉那些微薄的營養。碰到頑石？不怕，積聚全身的力量，奮力向前，把石頭頂開。蟲子噬咬？不怕，咬緊牙關，默默地忍受著……我陷入了思維之海，自己仿佛就是一棵竹子……聽！這聲音突然變得洪大了，變得澎湃了，如同生命的.春潮，涌動著，翻滾著……它們是如此雄壯，磅礴，令人心潮澎湃！

　　此時，天上的烏云已經散去，皎潔的明月也露出了美麗的臉龐，明亮的月光如水般瀉下，似玉石般溫潤，灑在竹林里，光影斑駁，影影綽綽。涼風習習，令人心曠神怡，我露出了舒心的微笑，慢慢返回家中。書桌前，臺燈”啪”地一亮，沙沙的寫字聲又響了起來。

　　流年似水，一切都將隨風而逝，唯有竹筍拔節的生命之音，永遠留在我的心底……

留在心底的聲音作文15

　　如果說人會在意別人的目光，那聲音也會懂得分場合;如果說人在做決策之前會有遲疑，那聲音也會有所猶豫;如果說人與人之間有區別，那聲音大概也分兩種————一種聲音是要及時吐露出來的，而另一種聲音可能會因我們的意念克制而永遠地埋藏在心底。

　　旋轉木馬

　　還記得有一次好閨蜜過生日，我為她準備了一個筆記本。

　　在離她生日還有一段時間的時候，她就央求我告訴她禮物是什么。“沒有什么啦”我尷尬的笑著，素來藏不住秘密的我這次決心守口如瓶。畢竟這中秘密要是說出來就沒有驚喜感可言了。

　　在她生日的前一天，閨蜜再次追問“禮物到底是什么嘛。”“是……”我差點脫口而出這幾天我一直按在心里的話，意識到這一點的我馬上改口道“不可以告訴你哦。”閨蜜用一種既失落又詫異的.眼神看著我，告訴她真相的欲望像八音盒上的旋轉木馬一樣在我心中轉個不停，但有些聲音注定是要留在心底的。

　　蘇格蘭風笛

　　在一次學校舉辦的跳繩大賽中，我們班出乎意料地取得了第三名的好成績。聽聞這個好消息，我們全班都在歡呼雀躍。

　　我也曾想和他們一起狂歡，但想到其他班還在上課，我就把激動的心情‘咽’了回去，老師也沖同學們做了一個‘安靜’的手勢。我靜靜地看向窗外，湛藍的天空上只有幾大朵讓人見了就想起來牛奶香味的白云，這幾朵云讓我感覺身處蘇格蘭大片的草原上，心中一支無名的蘇格蘭風笛曲響起。

　　小夜曲

　　就在前不久，我們都還在為期末考是而奮斗著。

　　大小的卷子讓我無言以對，一摞一摞的作業更是讓我欲哭無淚。寧靜的夏夜里，總有一盞亮著的臺燈，一支不停歇的筆和一個奮筆疾書的我。

　　那一晚，面對著攤開的練習本，一向樂觀的我真的很想拍案而起，大喊一聲“我不寫了!”，但一想到考完試的輕松與快樂，我便又開始奮筆疾書。一絲涼風拂過，吹滅了我心中的無名之火。星星仿佛在哼著小夜曲，催眠了我心中的怨言。

　　不說也罷，就讓這些念想與理智交織而成的聲音靜靜地躺在心底，沉沉的睡去吧。

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