時間的啟示作文10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的時間的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的啟示作文1
每次想到“時間”這個詞時，我會想起發生在周末的一件事。
那天陽光明媚，我早早的起了床。因為這個周末的作業太少，所以星期五晚上就把作業寫完了。我高興地把作業交給爸爸檢查，數學、語文、英語都讓爸爸檢查完了。我伸過頭問爸爸：“作業做完了，可以玩會兒了嗎？”爸爸說：“當然可以，不過待會兒我和你媽出去一趟，你要在家寫一篇作文，下午四點回來檢查。”
爸爸媽媽走后，我就是這個家的`小主人了。我邊吃零食，邊看電視。我一會兒看新聞，一會兒看少兒頻道……我覺得是時候寫作文了，看了看表，是上午十二時，我想：反正還有幾個小時，待會兒再寫吧。
我吃了一包方便面，感覺有點困，就躺在床上，做起了我的美夢。
睡到下午三點，我想再不寫作文就來不及了，拿出一張紙和一枝筆，隨便寫了一篇作文。正好爸爸媽媽回來了，爸爸看了看我的作文，說道：“你今天沒認真寫作文吧？”我垂頭喪氣地向房間走去，爸爸語重心長地說：“時間是寶貴的，你要從小養成珍惜時間的好習慣，時間是不會等你的。”
爸爸的話深深地印在我的心上。是啊，時間好比東流水，只能逝去不能回。
時間的啟示作文2
時光就像一次坐在火車上看風景，一去不復返，正如朱自清的散文“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
在我國古代有許多珍惜時間的例子，如：頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等。我們現在有潔白的教室，有明亮的電燈，但有幾人珍惜這寶貴的時光呢？
曾經有人計算過，人一生的業余時間相當于人生的三分之一。所以許多人總認為時間很多，業余時間都在玩耍，我以前也這么認為，但是自從我閱讀了朱自清的《匆匆》才感到時間正在匆匆的.逝去，才感到時間的寶貴。在以后的日子里，我必須用這些時間好好讀書，不再讓時間白白流失，讓自己的每一分每一秒變的充實起來，將來為祖國的建設打好基礎。
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”請大家一定要珍惜時間，不要“白了少年頭，空悲切。”
時間的啟示作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當聽到這句話，我就不由自主的想起發生在我身邊的一件小事，雖然小，但卻令我刻骨銘心。
那是我上一年級的一個清晨，一縷陽光暖暖的照進了我的小屋，而我絲毫沒有察覺，裹在被子里像小豬一樣埋頭大睡。突然，一個熟悉的聲音打破了我臥室里的寂靜，那是媽媽在叫我起床，我的耳邊不時傳來，“姝含呀姝含，你怎么還不起床？你還要不要去上學呀！”的聲音。我慢吞吞的睜開眼，透過窗戶我看見天上的'白云仿佛也在懶洋洋的和我打招呼。我不緊不慢的把衣服穿好，心里甭提有多么不情愿了，心里還在埋怨著媽媽的小題大做，心想：時間不是還早嗎？那么急干嘛？我邁著四方步去洗漱過后，又不慌不忙的去吃媽媽早已做好的早飯，這時，媽媽又火急火燎的讓我快點，我想：哎！真是拿媽媽沒有辦法。突然我抬頭一看表，呦！大事不好快遲到了！真不知道這時間是怎么溜走的。
我連忙背上書包，飛一樣的奔向學校，本來平時很短的路程，這時覺得那么長。好不容易到了班級門口，我心跳得更加劇烈了，因為透過窗戶我看見老師在給同學們上課呢！我心里像揣了一只兔子一樣不知道如何是好……
這件事雖然過去了，但是給我的啟發卻使我終身難忘，時間是寶貴的東西，會在你的不經意間悄悄溜走。我對這句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的體會。
時間的啟示作文4
在長白山頂看日出，一輪火紅的火球慢慢探出頭;在巴音布魯克草原看日落，鮮紅的太陽瞬間無影蹤。這是什么現象，又代表了什么?日復一日，不停循環……
是時間!
時間的流逝，綻放在花苞里，生長在樹苗上，引領它們不斷向前。大自然中，許許多多的事物都經歷過時間的消磨，樹樁一圈圈的年輪，百年大樹久經磨煉的粗枝，經歷了多少春秋，無數次太陽升起又落下，卻小得如針尖上的一滴水，滴在時間的河流里。
去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間，又是怎樣的匆匆?于是——讀書的`時候，日子從翻動的書頁里過去;彈琴的時候，日子從躍動的指尖過去;奔跑的時候，日子從匆匆的腳步間過去。望著鐘表，停住它，可時間不會停啊!秒針滴滴答答地走著，漲鼓鼓的時間在一圈圈地消瘦。林海音感嘆著：“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。人生百年今幾何?今日不為真可惜!”
太陽出來了，我再次與它相逢;太陽落了，我只有對它說再見。光陰似箭，日月如梭，來去匆匆，何去何從?
時間的啟示作文5
時間在流動著，靜靜地，無聲無息的，流著流著，只給我們人留下了一絲絲的模糊的記憶。
時間是一點點地流走的，時間在我們不禁意見就溜走了。時間從不留給我們挽留他的機會。所以在我們的眼中時間是那么的無情。它靜悄悄的帶來一點點地回憶，卻又無聲無息的把它們拿走了。
在我而言時間有時又一點都不無情。時間有時是公平的，它對每一個人都是公平的。它是一個對自己好的人就可以獲得更多的時間。而有的人卻不可以擁有很多的時間，那西人卻只有一點點的時間。
回憶……
時間留給我們許許多多的記憶，慢慢的我們會忘記許許多多記憶的。因為在時間不停的走動的的時候，我們也會漸漸的'走動，而且是不由自主地走動，漸漸的也會忘記自己的一些回憶。
記憶在我們的心中慢慢得不見了，只剩下了一點點地模糊的影子。影子也會隨著時間的過去慢慢的消失掉的。記憶也會隨著歲月的流逝而慢慢的忘記，記憶是美好的，但也是會忘記的。
我們人注定是要被時間忘記的。因為時間是無限的，而我們人的時間是有限的。我們會死去的，時間卻不會死去的，因為它是還要給其他的人時間的。
時間靜靜地流淌著，而我們人類也慢慢的走著。
靜悄悄的，慢慢的，時間來了又去，去了又來，慢慢的一你啊有一年過去了。過去了又回來了，時間就在我們之間滿滿的盤旋著。
時間的啟示作文6
時刻是一把殺豬刀 誰驚醒了我的一場夢? 夢里的花開離別我很高興 你聽著春雨滴成的更， 唯恐時光太匆匆。 林語堂語錄 我的夢里有你的輕妙曼聲， 唱著那孤葉飄萍。： 一段情緣分層， 優美散文摘抄 一聲愛你不懂。 你喜愛著我的放縱， 我癡戀著你的懵懂。 冬風的`肆虐是你的不平， 我問了白雪它不答應。 你說你懷念那夜的傾心相擁， 我卻想吻你明月一般的眼睛。 誰成就了這一場驚鴻? 誰替緣分做了饋贈? 此刻譏笑著過去的貧窮。 未來又對此刻情有獨鐘。 春雨證明了我們的海誓山盟， 秋風卻將星星吹冷。 人生啊，你太匆匆。 從來沒有問過我們答不答應? 緣分啊，你太無情。 為什么你總是與離別相逢? 好懷念當初的那一場夢， 楓林深處的一所涼亭，亭下的一口井。 風雨之后是一個天晴， 大雪融化卻成了一層薄冰。 誰不想變成一道霓虹? 撕裂這天邊的不公。 你嘲笑著我夢里的清冷， 卻偷偷做了我的精靈。 夢里的清冷是安靜， 現實的安靜是凋零。 青絲記恨著菱花鏡， 歲月卻讓它不能停。 世上有情一種， 世人叫它游園驚夢，其實，寒夜孤燈。 風月未曾用功， 你我早已相逢離別太匆匆，止不住的心痛。 一把殺豬刀剖開了你我的情有獨鐘， 你的放縱，我的沖動。 撕碎吧，這一場相逢， 絕不會再惋惜，那過去的以前。
時間的啟示作文7
時間是什么，是我人生跑道上的計時器，它非常負責，一分一秒的完成使命。“時間好比河中水，只能流去不流回”。從我出生的那一刻，我人生的計時器就開始了漫長的旅途。我聽過這樣一個故事，講了兩個孿生兄弟在出生時，同時得到了一珍貴的禮物--時間。老大用功讀書把握時間;老二整天玩讓時間白白流走。到老了，老大干出了事業，被人尊重;老二一事無成，被人嘲笑，這個故事說明了時間的重要性。時間的腳步匆匆，不知不覺我已踏入了中學的大門，我感覺時間過得太快，童年的`樂趣我還未細細品味，便告別了童年，我渴望留住時間，但又無能為力，面對時間，我感慨萬分。我曾珍惜過時間，寫作業時，我爭分奪秒，認真完成作業，做到快、齊、潔。寫完后復習、預習，不讓時間白白溜走。因為我珍惜時間，得到了老師的好評，好成績令我高昂起頭。我也浪費過時間，玩起來忘記了曾經的諾言，猛回頭時間已悄悄溜走，留下了許許多多的遺憾。童年雖然快樂，但我卻不能讓時間倒流，別無選擇地進入了中學，隨著課程的增多，要學的知識很多，為此我不能有一絲一毫的放松，否則就會落在同學后面。因此時間面前沒有嘆息，只有緊緊抓住時間，做它的主人，才能做自己命運的主人。
時間的啟示作文8
鳥兒飛過染滿紅霞的天邊，再也不會回來;春天踏著輕快的步子走來，才發現冬天已悄然離去;光禿禿的樹枝不知什么時候已抽出新葉，露出點點嫩綠。這些都是時間流逝的痕跡。
當我看著鏡子里長大的少年，明白童年的時間竟悄然離去。日子一天伴隨著一天，一年伴隨著一年，無數個晝夜從我們身邊溜走。多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，在我們不知不覺當中慢慢離去。這是時間流逝的痕跡。
我時常問自己時間哪里去了?可就在那個時候它已經溜走了。
我拼勁力氣抓住時光的尾巴，卻怎么也無法觸及。時光就這樣匆匆離去。它永遠不會等待任何一個人，無論是誰。我們無法觸及，因為在我們看來時光遙不可及;我們無法跟隨，因為我們永遠趕不上它的步履匆匆。
如今我經歷了十幾個春夏秋冬，卻還是夠不著時間的腳步。這個時候我總會想，時間既然是一樣的，那我們為何不能在同樣的時間里享受另樣精彩的生命呢?
于是，我決定讓我的生命更加精彩。時光匆匆，總是遙不可及。那我們就不必浪費剩下的時間去追逐時光。只要做好現在，做好自己，就已經足夠讓生命精彩。就像飛蛾，即便它知道自己在撲火后會化成死灰，也還是義無反顧的狂熱的'去追逐那濃烈的火焰。只想讓自己在所擁有的最后的時間里過完精彩的一生。
人何嘗不是?讓我們抓住現在，抓住時間，做一些有意義的事，讓自己在有限的生命里度過自己無限精彩的一生吧!
時間的啟示作文9
時間的流逝總是那么快， 像是生活被摁了快進鍵， 努力回憶， 我的時間呢? 喜歡伏在表上， 聽那仿佛細雨劃過心頭般的滴答聲， 每一秒都是那么輕巧， 記得小時候， 滿臉稚氣與不解地問： 一秒是什么概念， 現在，明白了， 一秒就是就是表上輕巧的嘀嗒一下， 而，這又是什么? 時間? 時間! 喜歡穿著校服， 在學校的道路間體驗當學生的感覺， 喜歡那濃濃的書卷氣， 記得小時候， 第一次踏入學堂的情景， 滿心的激動與歡喜。 現在， 再也穿不上的校服， 惆悵地問：這是什么? 時間? 時間。 喜歡聽花開的'聲音， 在窗臺上那盆不知明的花早已開放， 喜歡聞那滿室的幽香， 記得小時候， 在金黃的油菜花中奔跑歡笑的情景， 全身心地投入大自然， 現在， 再也回不到的純真， 只有訥訥地癡想：這是什么? 時間? 時間。 時間究竟是什么? 時間怎有這么大的魔力能改變一切? 能改變鐘表的時刻， 能改變人的成長， 能改變人的思想。 時間， 是一個述不出的概念， 時間， 是一個來無影去無蹤的謎， 時間， 更是一個能改變世界的武器。 但是----- 縱使這樣， 仍改變不了我們前進的心! 看啊! 那早已年過七旬的老爺爺， 卻樂呵呵地捧起了書本， 讀起了abc， 卻渾然不覺， 被時間 -----這個染發師染得雪白的雙鬢。 還有那天安門前， 行注目禮的叔叔阿姨們， 不覺他們早已告別童年時代的紅領巾， 步入了壯年。 這又是什么? 時間? 不，這只是一部分， 更多的---- 是信念!
時間的啟示作文10
在一直三年級的時間里，我總是不會珍惜時間，常常害得自己是學的時間也沒有是玩的時間也沒有。但是，到了四年級，我明白了，沒有努力，是不會有回報的。所謂努力，就是好好的完成大人給你的'任務，所為回報，就是你自由放松的時間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事，我會抓緊時間認認真真地完成。盡管有時候我做的一些題質量不太好，但是爸媽認可了我的態度。
世界上有著許許多多的關于珍惜時間的名言，還有許多名人珍惜時間的事例，比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時間來成功的。時間就像一條大河，一去不復返，你不抓他，他不留你。時間會讓你迅速的老去，有可能他會讓你留下一生的遺憾，有可能會讓你很有成就感，這就要看你是怎樣把握時間的了，浪費時間、虛度光陰者，臨終前一定會痛苦萬分，因為他沒有抓住一生的美好時光，白來了一次地球，毀了自己這幾十年來的人生，毀了他自己......浪費時間是可怕的，珍惜時間是美好的，所以讓我們一起珍惜時間吧！
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