關于時間的作文(精選73篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于時間的作文,歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 1
一家日資企業招聘公關部職員,競爭十分激烈。經過層層選拔之后,招聘人員只挑選了五個人進入最后一輪的選拔。這五個人幾乎同樣優秀。招聘人員仔細斟酌之后,通知五個人,誰能夠得到聘用需要經過日方經理層會議討論才能夠最終決定。于是,剩下的五個人離開了招聘現場,回去等待通知。
等待總是難熬的,更何況是一個寄托了希望的工作的消息。幾個女孩都在惴惴不安地等著。幾天后,其中一位女孩的電子郵箱中收到一份郵件,發件人是那家日資企業的人事部。信的內容是:經過本公司經理層會議的慎重研究決定,你沒有被錄用。但是我們很欣賞你的學識和氣質,因為名額有限,我們不能夠錄用你實在是很遺憾。如果以后公司有招聘機會,我們會優先通知你。你所提交的資料我們錄入電腦存檔后,會盡快寄還給你。謝謝你對本公司的信任和支持,為了感謝你對本公司的厚愛,我們隨信寄出一份本公司產品的優惠券給你。祝你開心。
女孩看到這封電子郵件,知道自己落選了,十分傷心。但這家企業措辭客氣的信件讓她很感動,這樣的誠意讓她即使落選也心懷感激。為了表示自己的感激之情,她便隨手回了一封郵件,發了一封簡短的感謝信給那家公司。
讓這個女孩預料不到的是,兩個星期后,那家公司打來電話,通知她去上班。其實,公司的人事部發出了五份一模一樣的郵件,其他人收到落選的`郵件后便沒有了消息,只有她,多花了三分鐘去感謝,所以,她最后勝出。
任何時候我們都要有禮貌。在職場之中,禮貌尤其需要有始有終。一個即使在失敗時也懂得維持自己風度的人,在面對挫折時往往會有足夠的毅力堅持到最后的勝利。在職場競爭中,失敗并不可怕。對一次失敗真誠地道謝,就是成功的開始。
時間的作文 2
我的時間滴在時間的流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有影子,也沒有痕跡。
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。時間就像個無底洞,時間老人給你多少時間,你浪費了,那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學習里,即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學畢業考。在這短暫的復習時間里,我們能做的,為自己的學習成績有利的.,那無非就是復習,再復習了!六年的光陰即將匆匆而去,我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里,我所做的一切是個鼓鼓的包袱,而這個包袱就是我求知若渴,求學道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中,有時會浪費,有時會珍惜,好好利用時間,我認為時間雖然很遙遠,因為,它給了我們足夠的時間,而我們卻有時會虛度,但是,最后我們還是利用起來了,這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿,有人對于時間,會天天哭天抹淚,抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴,去珍惜,利用,靠著自己遠大的抱負,仍然用樂觀,努力的態度去報答時間給的充實。面對前者,時間會抱歉地說:“你將被我拋棄,而面對后者,時間會說:“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度,你要珍惜時間,利用時間,護著時間,時間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對自己說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時間里是游絲,是充實,是空虛中的哪一樣,你該怎么做?
時間的作文 3
桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子飛走了,有再回來的時候。可時間呢?一旦它“逃走了”,就一去不復返,再也“找”不回來了。所以我們要好好珍惜時間,把握時間,不讓時間白白的從我們身邊溜走。
時間對于每個人來說都是公平、公正的。一年到頭365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,它給每個人都是相等的。可為什么有的人會“果實累累”,有的人卻“兩手空空”呢?這是因為有的`人珍惜時間,而有的人不珍惜時間所造成的差距。因此我們一定要珍惜時間。
正如朱自清所寫的《匆匆》那樣:“太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……”寫的多好啊。只要你一不珍惜時間,時間就會從你身邊無影無蹤地溜走。同學們,好好珍惜時間吧!
不知道大家有沒有聽說過這樣一個真實的故事:從前有一個人,小時候非常貪玩,以至于荒廢學業,一事無成。老了以后,他說:“不公平,就是因為我小時候太貪玩了,所以現在整天無所事事,如果能回到以前,我一定用功,好好學習!”他后悔莫及了。時間老人聽到了這個人說的話,決定幫幫他,再給他一次機會,隨了他的愿。于是時光倒流,回到了他少年時。沒想到的是,這個人回到少年之后,早就把老年時說的話忘得一干二凈了。因此他雖然白了頭發,但還是一事無成。最后,任憑他再怎么求時間老人,時間老人也不會答應他了。這則故事告訴我們:時間對每個人都只有這么一次,只有好好珍惜,才能做出輝煌的成就。
同學們,讓我們從今天起好好珍惜時間吧!讓每一天每一秒的時間都去做實實在在的事,都去做有意義的事,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
時間的作文 4
今天我讀了林清玄的《和時間賽跑》,文章中講到他小時候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時,他爸爸對他說“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。”這番話讓作者猛然醒悟了,明白時間的寶貴,它是一去不復返的,從而下定決心,要珍惜時間并和時間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學回家不是立即做作業,而是一進門就找東西吃,吃喝要花掉我半個多小時,而且做作業也慢吞吞的,不知道珍惜時間。文章中作者一個暑假的作業十天就做完了,還常把哥哥五年級的作業拿來做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業才行!”媽媽嚴厲的說道。要不是在媽媽的'催促下,到開學時我的作業是完不成的。
“我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時間,沒有什么可干,其實錯了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我應該充分利用它來記單詞、看報紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開日,人無再少年”!我也要和時間賽跑,多學知識,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
時間的作文 5
清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
操場中央有幾組同學在玩“丟沙包”的游戲。那是誰?躲閃沙包的動作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來蹦去。一只沙包又向他飛來,只見他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩,沙包又從他背后飛來,只見他猛一轉身,來了個“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險哪!贏得了圍觀同學的一陣喝彩。
丟沙包的西面,乒乓球臺四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方案子上,接球的同學敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著飛了回去。“好球!”圍觀同學爆發出一陣掌聲。
丟沙包的北面,有幾組男同學在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的幾個同學跑得飛快,追的那個同學在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場面吸引了我,左翼同學踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個,同學們一陣歡呼。我也不甘示弱,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節奏地一起一落,另一只腳跟著調換方位。同學們見我踢得很有節奏,便為我加油:“堅持住,超過左翼再創佳績。”聽到同學們的話,我信心倍增,不時玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺上展示著優美的舞姿。同學們的加油聲更加強烈了。有的說:“太棒了!你真行!”有的.說:“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會兒,我把毽子用力踢向高空,做了個優美的結束動作。我一口氣踢了三十一個。大家你追我趕,展開了競賽。
操場上,同學們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動是多么豐富多彩啊!
時間的作文 6
一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的'捕食本領,不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。
當然這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。
時間的作文 7
過了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調和、舒暢。
其實心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來,枝頭的綠葉轉黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來真是這樣,它一分一秒,一時一日的漸進,時時變易又悄無聲息。所以說立秋是季節的分界其實虛無得很,季節的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?
哲人面對泊泊的江水會臨風啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會望著太陽的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時難得而易失也”。時間的流逝真是妙得很,時時流轉,時時變易,但對常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補?總不見得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?
人其實脆弱得很,太大的轉變一定無法承受。昨天的百萬富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠,誰又能坦然處之,談笑風生?如此想來,造物主用相差極微的分秒來掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。
常人的.日子總這樣散淡地過著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺中悄悄溜走,沒有聲音,沒有跌宕起伏。走的盡管走了,來的盡管來著,在大自然安排的規則中,心安理得。對于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉,世事全非,才會看到愈行愈遠的青春背影,也才會嘆息:時間啊,時間……
我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時間的鎖鏈上留下些什么,但有一點是肯定的,當你為瑣碎、平淡的每一天的到來保持一份熱戀的心情,做過的不求盡美,但求盡善的時候,你才會感到時間的魅力和未來的誘惑。
時間的作文 8
故事的大致內容是:在作者讀小學的時候,她的外祖母去世了,他因為思念自己的外祖母一直很憂傷,有一天,爸爸給他說了這樣一些話:“所有時間里的事物都不可能再回來,今天過去了,就會變成昨天,你永遠都不可能再回到昨天。”從那時起,他知道了時間的寶貴,就非常珍惜時間,開始和時間賽跑,有時一個暑假才能做完的作業,他十天就可以做完;常常把哥哥的作業也拿來做;他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣,對他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。
讀了這本書后,我感觸很深。這本書主要介紹了作者因為外祖母的死而悲痛萬分,他不明白人為什么要死。后來,他從外祖母的去世中明白了一個道理:凡是跑在時間前面的人,就可能成功。
在一開始,作者就沒辦法接受外祖母的死,但是他的父親就幫他解釋道:“所有時間里的事物都永遠不會回來的。”作者那是雖然不懂的父親說這句話的含義,但是他明白了時間是珍貴的。
其實每一個人都一樣,概念,都會成長,都會變老,也都會死去。所以我們每個人擁有的時間是有限的,我們應該在如此短暫的時間里,多做有意義的事情,不然就會虛度光陰,后悔莫及。
在以前,我就是這樣一個懶懶散散,虛度光陰的人。在我每次放假時,我都會推掉作業,和我的小伙伴們一起玩樂,根本沒在意時間的長短。因此父母也多次教導我,讓我珍惜時間。當時我也不是很明白父母的用心良苦。后來我才知道父母苦口婆心的教導的意義。從此,我就明白了時間的'珍貴,并讓自己的每一天過得充實,不再虛度自己寶貴的光陰。
到現在,我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學習作者,做一個和時間賽拍的人,今天能做到的,不推遲到明天,珍惜每一分一秒,把頹廢的人生觀全部改為珍惜時間的意志。我相信,堅持和時間賽跑的人,終究會成功!
時間的作文 9
時間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復返的。珍惜時間,是一個人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期中考試,是升入初二年級第一次的大考。特別是臨近考試時的前幾天,時間是那時最珍惜的東西。有了時間可以復習;有了復習,可以考個好成績;有了一個好成績,就可以帶來榮譽與快樂。在那時,似乎人人都在搶時間。在學校里,都在爭分奪秒的獲取新知識;在家里也都爭先恐后地做作業、做習題。考前的復習,讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上,面對著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發出挑戰。到了那時,時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏,就像在面對一只可怕老虎時的一支槍;有了足夠的時間與難題拼搏,難題也會像被獵人追趕的.野兔一樣慌忙逃竄。可以說有了時間,就能打敗難題,就能考出一個好成績。考試時的做題,讓我懂得了珍惜時間。
現在發下了試卷,沒有了考試的緊張,時間同樣是這時最珍貴的東西,因為這時面對著新的學習生活、新的挑戰,而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰,不能松懈。這時,有了時間就能好好地預習、好好地寫作業,同時好好地鞏固知識。考后的新挑戰,讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間,時間是多么寶貴,珍惜時間刻不容緩!尤其是在學習中,更要珍惜它。
正如魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要會擠,就會有的。”
時間的作文 10
時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了。只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的.淚痕。長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走,是為了實現自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發現,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!
時間的作文 11
光陰似箭,日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話,都有會有另一種不同的理解。
時間過得這么快,回首往昔,早已是物是人非。好似還在昨日,無憂無慮,可一晃眼,又在今日,早已成為少年。時間過得這么快,讓人幾乎忘掉了,有些事。
記憶中的小瓦屋,門前的那架小秋千,我就這樣呆呆的立在門前,卻不知,下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我,“去吧,去吧……”我竟然忘記了那個曾在我小時候給予我關懷的太奶奶。毫無預感的,逆著光,門里慢慢走出了一個老人,她頂著一頭花白的頭發,在風的吹拂下,輕輕地搖晃著,它的臉上滿是皺紋,微微瞇縫著眼,竟讓我如此心疼。見到我,她停下了蹣跚的步伐,顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時間過得這么快,歲月的`侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下,她興奮地眨著眼睛,閃爍著孩童般的喜悅:“你那時候才那么大,頭發才那么短。天天抱著玩具,怎么也不肯撒手。”老人用她零碎的記憶在向我描述著,“我還記得你會說話時,第一個叫的就是——我!”說到這兒,他似乎有些激動,搖了搖頭,眨巴著眼睛,那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠。“太奶奶!”我輕輕叫喚了一聲,“哎!”她用力的點了點頭,記憶的場景似乎又重現在我腦中。“我也記得,小時候我很喜歡玩秋千,你為了讓我玩的夠,就在門口裝了一個秋千。”“是啊。”老人輕輕抬起頭,一行淚掛在臉上,“那時候,你在蕩秋千,而我在旁邊織毛衣”,她又低下頭,兩手輕輕的摩擦著,“以前的時光多美好啊,幸好,我還記著。”
她挪了挪手,夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆,“小時候你可喜歡吃了,天天吵著我做給你吃。來,嘗嘗。”輕輕放入嘴中,不知怎的,嘴中是甜的,但心卻好痛。淚,滑落下來。
時間過得那么快,但有些人,有些事,即使時間過得再多,再快,也,是不能忘的……
時間的作文 12
大雁去了,有再來的時候;小草黃了,有再綠的時候;梅花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?
我不知道我的童年什么時候會和我說再見,但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風吹到了遠方,我的童年被風吹到了時間的島嶼上,離我遠去,不再復返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開,童年的窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來的時候,房間里照進一縷縷微弱的陽光。陽光他會跑啊,轉眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學習的時候,日子從書本中過去;看書的時候,日子從字里行間中過去;寫字的時候,日子從筆墨中過去;談笑時,便從歡快的笑聲間過去了。我意識到他去的`匆匆了,伸出手遮擋時,他又從遮擋著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過,向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好,這新的一天又開始了。而過去的一天,早就不知所蹤。
在歲月如梭的時光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭執,也有安慰。過去的日子如一滴水,掉入大海后無處尋;如流星,劃過天際后便無蹤跡。
時間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時光流去,爭做與時間之流賽跑的魚!
時間的作文 13
在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費時間的“小偷”。我們正是因為各種原因,才被這些“小偷”掠走了時間。這些“小偷”神出鬼沒,令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團”中的一員。
我的偷竊之法真是神不知鬼不覺,甚至很多時候把自己的時間都給偷了還不知曉,可見我手法高超。得,就拿那天晚上的事來說吧——
一日晚上,作業不算多,我哼著小曲兒,打開了自己的練習冊。做了沒一會兒,就被一道奧數題給難住了。開始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學的.題目呀,那如果到了中學,那題目還不得悉煞我呀……電視里現在在播什么給媽媽看呢?那應該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會說我長得太胖了,不能再吃肉了,我得想個法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……
想著想著,我又擺弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會兒,那鐵質手及磁鐵都變成了一個個美麗的裝飾品,懸掛在我的臺燈上。
玩著,玩著,不知何時一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發現了。
“止戈,9點半啦,作業寫完了嗎?”媽媽發話了。
得,我才做了一點題哪!這次作業從7點寫到了10點半,其中兩個半小時在開小差。
唉!偷竊時間,害人不淺呀……
時間的作文 14
時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個>孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那
些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……>長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走,是為了實現自己的'夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發現,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!
時間的作文 15
有一樣樣東西,你看不見、摸不著、聞不到、聽不到,但它卻時刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走,你可能毫無察覺,可當你想挽留時卻已回天無力。它,是什么?它就是時間。
時間,走得太匆忙。你太難把握,你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會回來,就像那流水永遠不會往回流。時間,你絕不會讓任何人回到從前,重新來過。你教會我,世上永無后悔藥,做任何事都要三思而后行,否則后果無法挽回。就像我常常在考過試時候,總會感嘆這個不該錯、那個不該錯,我應該在考試時就細心答題、仔細檢查,事后諸葛亮有什么用啊?電視中,我們常常會看見囚犯會淚流滿面的悔過,說當初不該怎么樣怎么樣,早知今日何必當初呢?
你永遠是最公正的,無論貧富,你公平地對待。你又永遠不會停止,讓珍惜你的人收獲幸福,讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴,因為“寸金難買寸光陰”。你悄悄地走了,正如你悄悄地來了,你揮揮衣袖,不帶走一片云彩。你走了,卻什么都沒有帶走,只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開我。想起以前的時間,我總會想起幸福與甜蜜。
十二年里,在軍訓的生活中,我學會了自己疊被子、自己洗碗筷;在學校的孝敬日里,體會到了做家長的不容易;在父母的行為中,我學會了懂禮貌;在老師的教導下,我學會了很多很多的知識……
十二年里,我游覽了祖國的名山大川,我被祖國的美麗所折服了,我深深的愛上了我的家鄉。
十二年里,我和父母一起玩耍,我覺得我是世界上最幸福的孩子,讓我感覺到了深深的親情;我和朋友一起嬉戲,讓我感受到濃濃的.友情。
如果不是你,我會碌碌無為。如果不是你,我享受不到這樣的樂趣。
時間啊時間,你走了,卻給我留下了那樣多的快樂回憶!請原諒我過去未來的及和你告別,但今天,我會滿懷感激地對你說一聲:“再見,我要迎接新的你了!”可是,就在我說這句話的時候,你又不知從何處,輕輕地、輕輕地離開了……
時間的作文 16
時間如流水般從和煦的陽光下飄向遠方,在春日的注目下消失在空中,無影無蹤。
時間走得快啊,他是不等人的。在抬起的軟綿綿的臂膀間劃過,在懶散的腰邊竄過,在身旁飛過。他藏在背后了嗎?他躲在春陽的大手中了嗎?他飛至何處了呢?不知不覺就懶散地陪我們過去了,不等人的,想抓住他時又不知跑到何處了。等察覺他去得飛快時則落下了一個嘆息的人罷了,只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過,四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了,或許還有新的大課間,但今日大課間一去不復返。這四十分鐘我做了何事呢?只是白白浪費了吧,只懶懶散散地虛度了,在短暫的人生中又淌走了40分鐘,逃去如飛。
自責驚惶,回想不禁后怕,人生才多少40分鐘啊,一個又一個手上的時間減少了,掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了,丟在何處?丟給誰了呢?徹底丟在十點的操場,丟在漫不經心的廣播操上。丟在了烤軟了的`長繩上,丟在了八段錦的攀足上,丟得毫無意義。“時間之逝,或重于泰山,或輕于鴻毛。”丟得連扔垃圾都不如了。
今日之01當警醒之,丟在0.1上,丟在了警鐘上,自我的謀財害命終生不可取之。
時間的作文 17
時間,什么是時間?仿佛從沙漏中滴落的沙子永遠消失了。仿佛是拂過你肩膀的微風,它是無形的,無聲的。仿佛穿過窗臺的陽光轉瞬即逝......她是如此神秘和珍貴。
她總是那么敏捷,你找不到她。她總是那么神秘,藏在你的靈魂里。她總是那么調皮,在你的臉上留下一絲難以察覺的痕跡。她也總是如此一絲不茍,總是把發生的事情記在心里。
時間是如此珍貴,你既不能停止它,也不能讓它再次逝去。回首過往,我只能無奈地嘆息。嘆息之間過了多少秒?在冥想室里,又過了幾秒鐘。生命中有多少秒?
匆忙地過了他的一生,只是徘徊在起點。只有通過努力工作,他才能達到生命意義的終點。時間是如此匆忙,在嘆息之后,當你想珍惜它的'時候,它已經結束了,一切都不同了。
時間就像一座紀念碑,記錄著你的一生。當你老了,轉身打開它。你的心里充滿了復雜的感情,悲歡離合,跌宕起伏。現在看看你自己,一個無助的苦笑出現在你的嘴唇上。
時間流逝,人們憔悴,夢應該醒來。
時間的作文 18
我知道,其實我根本就不懂得,該如何珍惜自己的時間,我們所存在的這一切,都看到了永恒的態度,那些對于我來講,都顯得莫名其妙,至少對于我來說,確實是如此。
你總是說,自己最害怕一條路走到黑,可是我又怎會不知道,當年的你,也付出了那么多,其實都只是在一條路上,看到那么多人的胡思亂想,他們想要的所有生活,都保存在這里,變成了另外一幅畫,變成了我們所有人的夢想和信念。
所以,當我終于開始苦思冥想,去做同一件事,去忙碌所有的心情和生活,都有最好的鑒別能力。那樣的'風景,其實都在我們身邊。
我想,我一直都記得,當年他們對自己的生活,非常可悲,也非常痛苦。
他們所喜歡的生活,也是在這里,看電視劇,打著字,看著電腦,雖然感覺挺累的,但是也有時間歇息一下。我想,這確實是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個明星,還是很喜歡再這樣的地方,看懂另外一種生活,其實這一切,根本就不知道問題到底該怎樣,才會真的痛苦一生。那樣的后悔,其實一直都是痛徹心扉的。可是當我真的懂得的時候,才會突然感慨,那些人一直都存在的。
時間的作文 19
你不知道你從哪里來,也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你,但我真的能感覺到你。在你的控制下,一切都發生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田,把山夷為平地,把小種子變成參天大樹,這是多么偉大啊!你可以把一個淘氣的男孩變成男孩,把一個小女孩變成一個大女孩,然后在他們身上留下一個不帶憐憫的印記。時間,你是一個無所不能的魔術師!
有多少人應該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息,但你總是忽視他們,讓他們明白“長江東流,波濤沖走英雄”的奧秘,多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛,在漫長的時間長河中努力工作,所以你對他們表示滿意的.贊美,讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話:;我生來就是為了等待明天,而一切都被浪費了在《今日之歌》中,有人說;今天不是一個真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會有一些感覺,認真把握今天。
一個人的生命有多短?在這浩瀚的時間長河中會是什么?然而,既然我們只來過這里一次,我們怎能白白放過它呢?我們或多或少得留點東西。讓我們把握時間,創造更加完美的明天!
時間的作文 20
天空是那樣的灰暗,我孤獨地蹲在墻角,抱緊了身子,想讓自己不再顫抖,可是自己的內心卻無法平靜。
這是一家醫院,建筑外觀暗淡無光,仿佛在守護著那些病人。現在已經是凌晨2點,醫院里空蕩蕩的,只聽見偶爾傳來的腳步聲和醫護人員的低語。我跟著爸爸來到一間病房,雖然當時我還很小,但能感受到爸爸嚴肅憂慮的表情以及媽媽眼角未干的淚痕,心中不由地一片茫然……
終于我再次見到了我的外公,但他已經離開了。他躺在棺材里,安靜地睡著。我悄悄地掀開了被子,想試著叫醒他,但他沒有像往常一樣睜開眼睛和我打招呼。我看向周圍的人們,發現叔叔、嬸嬸、阿姨都哭得淚流滿面,而大伯則默默地吸著煙,皺著眉頭。整個房間里靜得能聽到自己的呼吸聲,這樣的`氣氛讓我感到害怕,我忍不住放聲大哭。隨后,其他人也跟著哭了起來。最后,外公被蓋上了白布,被人們推著走了。我仿佛理解了什么,沉默地注視著外公離去的身影。
回到住了5、6年的老房子我漸漸的睡了。可從那以后我就再也沒看到我那幽默又和藹的姥爺。我漸漸長大,隨媽媽爸爸來到城里,姥姥也來了,可我有些不舍,那陪伴我長大,擁有我童年的喜怒哀樂的老屋。
就讓時間來將這撕裂的傷口抹去吧。
時間的作文 21
時間很短。但是,時間,我們總覺得很長,其實是我們在做夢罷了。如果真的可以把短暫的時間變長的話,我愿意一直在夢中不愿醒來。時間永遠是我們的硬傷,我們永遠都不想提到時間。因為時間,讓我們想做的事情都做不到。因為時間,讓我們漸漸衰老,變得不再年輕,不再活潑開朗。因為時間,讓我們變得手腳不利索,開始成為累贅。無論我們變成了什么樣子。這都是因為時間。
時間的流逝,是一種自然規律,我們無法改變,無法讓時間停留或者倒流。可是我們可以在短暫的時間中,做一些有意義的事情。讓我們光陰不再虛度,讓我們年華也不再虛度。少年不努力,老大徒傷悲。這句詩我們很熟悉,不太陌生。這句詩是我們從小背到大的。
如果有一天,時間不再流逝,我們開始游手好閑,不做任何有意義的事情。不做任何正經的事情。若這樣的話,人生豈不是沒有意義,我們不全都是白活了嗎?
所以,雖然我們不能改變時間的流逝。但是我們能好好的利用。好好的`利用時間,不要讓時間白白的流逝,好好的珍惜時間吧!
時間的作文 22
有時候,時間過得很快;有時候,時間又過得很慢。
上課的時候,時間總是過得很快。老師寫的板書,都還沒看清就被新的內容覆蓋了;電腦上放出來的筆記,都還沒開始記,就消失不見了;發言還意猶未盡,老師就說“請坐”了。我面對老師寫的板書總是要抄很久,面對電腦上的筆記總是要很長時間理解,發言時總是有很多話想說。所以,說好的板書給五分鐘抄,筆記給三分鐘做,回答問題給兩分鐘發言,對我來說,都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時,時間卻過得很慢。那時,已經沒有什么筆記好記了,也沒什么問題好回答了,大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了,但老師總是要拖到下一節課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的`同學在玩,而自己卻被關在地牢一樣的教室里,短短十分鐘像一個世紀那么長。
放學晚高峰堵車的時候,時間就過得特別慢。前面的車成百上千,挪動的速度簡直是用毫米/秒計算的,慢得像只蝸牛。我無聊得要死,想睡又睡不著,看著窗外的景物一丁點一丁點地移動,簡直“度秒如年”。
時間的快慢長短,是由我們的心情控制的,而非鐘表。高興時,時間總是過得很快,不高興時,時間就會過得很慢。
時間的作文 23
光陰似箭,日月如梭,那么時間到底是什么呢?
時間是父母頭上的一縷白發,悄悄出現在父母頭上;時間是父母眼角的皺紋,悄悄爬上父母的眼角;時間是一塊橡皮,用完了就再也回不來了;時間是一片樹葉,落入泥土就回不來了。
時間是一本書,涂涂改改,有的一個月而過,有的`留下了痕跡;時間是一顆顆流星,一閃即逝;時間是一朵曇花,花期稍縱即逝;時間是一場夢,夢醒了就回不去了;時間是一支箭,射出去就回不來;時間是我們的童年,過去了就再也回不去了;時間是一匹千里馬,快速的奔跑,抓也抓不住。
暑假,我寫完了作業,和隔壁鄰居家的孩子一起玩。她說她家附近的花盆里有寶藏,叫我和她一起挖,我同意了,把手放進花盆里,挖了半天都沒有挖到寶藏,這時他說,其實沒有寶藏,是他逗我玩的。我們笑作一團,就開始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時間就過得那么快,回首從前,你有珍惜時間嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們應該珍惜時間,不要浪費時間,我們要做一個珍惜時間的人,不要浪費別人的時間,更不要浪費自己的時間。浪費別人的時間等于謀財害命!浪費自己的時間等于慢性自殺!
時間的作文 24
今天我們學習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學過后,讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生,這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的.時間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會到時間非常珍貴,要珍惜時間,不能白白浪費時間。這真應了老師常常教育我們的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
自從這篇課文學過后,我就開始感慨自己,我有沒有浪費時間呢?我有沒有把時間用在對我有意義的事情上,如:讀書、寫博、預習。我要珍惜時間,好好學習。珍惜時間的作文13
放暑假這幾天,我從來沒有把作業放在眼里,不是玩就是看電視,睡覺。媽媽經常對我說:“甜甜,快點兒寫作業,你還得跳舞呢。要是你再不寫就沒時間了!聽話!”我就寫一小會兒,然后繼續玩。
媽媽看我這樣,拿出《明日歌》給我看,內容是這樣的:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我《明日歌》。我明白了:一天天就像這滾滾東水流一樣,飛逝而去,我們要珍惜時間,不虛度一生!
同學們,你們要珍惜時間喲!
時間的作文 25
晚上,睡在床上,只有時鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響,“時間伯伯”給得時間真得公平嗎?
在我的數學課堂作業本記錄表上,永遠都不能填滿的那幾個人,覺得“時間伯伯”不公平;但抓緊時間的人,時間就會有很多空隙,他們也可能覺得“時間伯伯”不公平。因為在那些拖拉人的眼中,總有許多理由,可我們這些催作業的卻對他們也無可奈何。不過我為什么要說那些抓緊時間的人也覺得“時間伯伯”不公平呢?因為他們看到那些拖拉的人,心中不免有所疑慮:他們怎么還沒有寫好?“當局者迷,旁觀者清。”這時,“時間伯伯”是“不公平”的。
夜晚,彭老師與另一位老師一起跑步,跑到最后,那位老師說了句:“彭老師,我回去批作業了!”我心中一驚,因為那時,已經八點多了。老師這個職業是非常辛苦的:早上要對那些天資較差的學生進行耐心地教導,晚上還要備課、批改學生作業,可能要忙到十一、十二點的樣子才能睡覺。如果一個老師能有時間出來夜跑的話,那代價也是巨大的'。但這個時候,“時間伯伯”卻意外的公平。
我有過很多次的幻想,幻想我會制造“時間延長丸”,能夠把時間延長、延長……可是,這是不可能的。
聽著時鐘的“滴嗒”聲,我在夢中想著。
時間的作文 26
光陰荏苒,日月如梭,時間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……
世間到處游走,在你開心玩耍的時候,時間在笑聲中滑過;在你讀書的時候,時間在字里行間悄悄走過;當你在操場上奔跑的時候,時間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時候,時間在筷子間輕輕掠過……這時間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長大,長大;終有一天,我們總會品味到時間的珍貴。天,清晨時湛藍,到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺地過去了;太陽,東方升起,西邊落下,這一天就又過去了;大眼,秋去春來,一季也過去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過去了;地球繞太陽公轉一周,一年又過去了……
總之,時間流逝得飛快,珍惜它的'人,總是覺得不能放走一分一秒,而對于那些浪費它的人來說,時間是用之不盡,取之不絕的。從現在開始,我要有所追求,珍惜時間,在那任然的光陰留下腳印,讓時間變得更充實,更豐富。
時間的作文 27
時間就是金錢,可是,我做事總是拖拉,但我經過這一次的戶外課后,我終于懂得珍惜時間了。
這一次是去旗峰公園,其中有一個任務就是競速尋寶。競速尋寶的規則是根據任務卡里的特征去找有相對應的人,并且和那個具有特征的人合影,找的人數最多并且時間用的最少的人就可以得到一百積分。
游戲剛開始的時候,我們都找到了一大部分,完成的非常順利,可是有三項一直找不到,那就是:戴銀色項鏈的.人、戴戒指的人、穿黃色襪子的人。具有這些特征的人非常少。我們瞪著大眼看著人們的脖子、手指、腳,終于找到了一位脖子上戴著銀色項鏈的阿姨和一位手指上戴著銀色戒指的叔叔,可是穿黃色襪子的人卻一直找不到,穿白、黑、藍襪子什么顏色都有,可是就是沒有我們小組要找的黃色。時間一分一秒的過去了,眼看十五分鐘就要過去了,就在這個時候一位戴圓眼鏡、撐雨傘穿黃色襪子的阿姨來了,剛好到了十五分鐘,就差一秒我們就完不成了。
經過這次戶外課,我知道了時間的重要性,懂得了要珍惜時間。
時間的作文 28
我們大多數人從很小的時候就聽過這樣一句話:“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到。”有時間才能學習、生活、玩耍,有時間才能掌握技能,建設祖國。
誰都知道時間是公平的,不管你窮還是富,時間不會再給任何人一分鐘;時間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會回頭;時間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時間,農民需要時間,學生更需要時間。對所有人來說,時間是一筆不可多得的財富。
自古以來,沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發明家愛迪生平均三天就完成了一項發明,正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經說過:“哪里有天才,我就用別人的咖啡時間去工作。”可見,時間的意義對于每個人都是不同的,只有抓住時間的人,才會有更大的'成功和收獲。
我現在十一歲了,幾經計算,4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識,成為一名合格的小學生?我的答案是——珍惜時間!
同學們,“年輕人不努力,老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時光。珍惜時間就是延長生命!
時間的作文 29
平時在學習生活中,不太注意時間的流逝,以為時間總是有的,不能永遠用。
今天學了文章《和時間賽跑》,讓我真正明白了:“所有時間里的一切都不會回來了;如果你堅持與時間賽跑,你就能成功。”
想到自己就覺得很慚愧。平時學校老師布置的作業,可以自己拖著,以為有大把時間回家,然后在家寫。回家,遇到好電視劇,想看;有時候我想在電腦上玩游戲。就這樣,我做完作業就練兩個大字,有時候還要完成英語課,作文課,數學課老師布置的習題和作業。我每天晚上總是睡得很晚。
通過這篇文章的.學習,我覺得我尷尬的關鍵是沒有抓住時間。如果你能快點,在學校少玩,在學校盡可能多的完成老師布置的作業,回家就能騰出更多的時間做其他事情。
如果能抓緊時間,先完成老師布置的學習任務,就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好數學、作文和英語,多看看課外書。這樣,我可以在同一時間學到比別人更多的知識。就這樣,我提前了。
我堅信,一個走在前面的人,一定是一個winner!
時間的作文 30
時間是多么神奇的一種東西,從你哇哇落地的那一刻起,它就活在了你的心中,并開始在你的身上留下種種印記。
很多東西是要用時間來印證的,第一印象固然重要,但無論第一印象如何,時間會慢慢地將你的優點和缺點一點一點地清點出來。我就有類似經歷,第一眼見到那個同學,感覺他說話刁鉆、不茍言笑,但隨著時間一點一點流逝,我才發現他是那么幽默,那么會給他人帶來歡樂。
時間也會看清一切,無論一開始對方裝得多么美好,多么善解人意,但時間會讓人的壞脾氣一點點暴露出來。時間,教會了我很多。
世界上最珍貴的.是什么?錢、友情、親情、愛情?在我看來,是時間。連幼兒園小朋友都會說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,也算是完美地詮釋了時間的價值。
人的一生總是忙碌著,忙著追求金錢、功名,以及所謂的夢想。但歸根結底,還是和時間的一場拉鋸戰,哪怕早已知道結局,可就是不肯放手,固執地追求一切。我們的生活被追求那些所謂的功名利祿占據了,到最后才能發現,被遺忘在角落里的夜明珠——時間。
時間的作文 31
滴答,滴答,時間老人坐著順風車來了。是誰?給我們點燃機會,創造夢幻般輝煌。可是我卻一次、一次的讓時間老人失望!
時間老人啊,當我在津津有味、一心一意的迷戀那精彩的電視節目時,時間就像小河之水嘩啦啦的流走了,她們再也不能回來。當我在樹陰底下和小朋友無拘無束的'玩耍,不時追逐美麗的蝴蝶,臉上充滿快樂的表情,我們忘記了時間的限制,時間又從我們的眼前悄悄地溜走,她們再也不肯回頭。當我站在一個角落默默發呆,心里想什么時候又能看電視,并回憶昨天精彩畫面時,看著鬧鐘叉著腳丫一分一秒的走過,時間像小雨滴答、滴答逃走了,她們再也不愿重復。
不知不覺,今年又過去8個月。恰逢生日那天,爸爸對我說:“時間對大家都很公平,一天都是24個小時,關鍵看你如何把握。時間掌握在自己的手里,沒有誰能夠過多給你,你不要她們就遠走了。”爸爸的一番話提醒了我。我暗暗發誓不能任由時間擺布,我得珍惜寶貴的時間,珍惜身邊的一切。“少壯不努力,老大徒傷悲”,我對以后的時間有了一個計劃,這樣我的生活將會更加豐富多彩。
時間老人,我明白了,最主要的是把握好今天。我不會讓您失望的!
時間的作文 32
時間就像駿馬在草原上奔騰,像箭一樣,天空時間就像一個精靈,在我們眼前悄無聲息的溜走了。
“一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰”,愛迪生三天創造一個發明,我們要像愛迪生一樣做一個節省時間的人。大文人魯迅說過,“時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的”。我們還要與時間賽跑,在考試前認真復習,在比賽前好好練習。
“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺”,這告訴我們要珍惜自己的時間,還不浪費別人的時間。不管是你還是別人都要珍惜時間,時間是一去不復返的。
時間是公平的,不管對待富人還是窮人,每天都是24小時。時間對勤奮的人來說總是甜的`,時間對懶惰的人來說總是苦的。
時間如同小河,富人撈到的總是寶藏,平庸人撈到的總是垃圾,浪費時間等于浪費生命。這讓我想起一首詩,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
我們不能做一個“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。
時間的作文 33
去年快期末考試的復習階段時,作業量一天一天地增加。而那個星期是倒數第二周,我們組正好輪到掃地,我一想,今天作業又多,有作業本,有聽寫,有讀課文,再加上數學、英語,還有日記,豈不是要真的“完了”嗎?
我們組掃地不快,甚至有點兒慢,那天垃圾又多,回到家,已是五點多,今天能在十點前上床都算好了!
我算了算,5:30聽寫,5:50做作業本,6:10吃飯,6:30讀課文,6:45做數學,7:00做英語,7:30看書一小時,算起來,9:00前就能做好,怎么會不夠呢?
說來也奇怪,那天最忙,完成時間卻最早,是因為我學會了規劃時間。那天的剩余時間,我列了一張時間表,以后都按時間表做事。
那天,我回想起一年級,只有幾樣作業,卻只看書10分鐘,真是太荒唐了!那么其它時間都去哪了呢?是休息。
再想中學,一定更累,所以,現在的時間更不能浪費!
我想了個辦法,用計時器,那天起,我的作業速度一直很快。
是啊,時間就像海綿里的'水,只要愿擠,總還是有的。
時間的作文 34
每天起床,上學,放學,睡覺。雖然一天有二十四小時,可是再你不起眼的眼神中可以看出時間的短暫。
人每天是期待黑夜的到來,還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個懶惰,不學無術的人,會期待黑夜快快降臨,這樣有勉強混過去一天。一個誠實,好學的人會想著自己的事業,為了自己的事業他努力學著。
那,我們學生呢?
為了學習,有的廢寢忘食,有的功泊名利,甚至有的是求他學也不學。山村的.孩子不一樣,個個懂事聽話,可就是讀不起書,可憐娜!
比起那些窮困的孩子,富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時間。
一個人的一生是80年,還是100年。到底世界上還有多少時間是可以浪費的。
我們共同換取的是來之不易的珍惜,而不是無藥可救的浪費。
一個成功的企業家,他的目的只有一個,那就是拼命的掙錢,或許會忘記家里,義無返顧的去做!
時間,你來去匆匆,總是看不見,也摸不著,在悄然中消逝了。
你會像水一般流去,會像飯一樣消化掉,會像風一樣吹過,會像雨一樣不見,不只會流到那里。
與其看者時間流逝,還不如抓緊時間去和時間賽跑,去贏得時間。
時間的作文 35
原本是想偷懶給自己放個假的,只是沒有想到,這一放,又是兩三天的時間。
對時間的掌控從主動變成被動。
面對一系列需要自己去做的事情時,這才發現,原來自己高估了自己對時間的掌控權。因了在他人眼中你的時間較自由,靈活度較高,所以在需要幫助的時候都會想到你。
你原本也是這樣想的,所以在對時間的利用上,多了一份任性,可當有人來侵占你的時間的時候,你才發現,原本的計劃被打亂了,可那些用來休閑的時間已經先被你預支了,只這剩下需要強度較大的工作學習時間,卻沒想到這份時間有可能也會被他人所打擾。
于是,當忙碌了一天的你回來了,為了彌補自己的過錯,你愿意填補,你壓著自己的心思去學習,卻發現整個人疲憊地一字也沒看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時間,煲劇,發呆,卻愣是沒有分一點給學習,焦慮感也就愈加的'重了。
可能改變這樣的現狀有誰呢?還不是自己,如果一個人連自己的時間都掌控不好,那又有什么可談論的呢?
時間的作文 36
清晨的一縷陽光來了又去了。門前的兩棵樹的樹葉綠了又黃了。小朋友的歡笑聲高了又低了。這些是什么,這些都是時間的腳步呀!它無影無蹤,誰何曾能把它牢牢抓住呢?誰也不能。
在我醒來的時候,一縷陽光照在了媽媽的面容上,我腦海浮出了媽媽而立之年的樣子,媽媽不惑之年的'樣子,媽媽知天命之年的樣子,媽媽耳順之年的樣子,直到媽媽耄耋之年的樣子我不敢往下想象了,這就是時間的腳步。
時間在農民們辛勤的勞動中,結出累累果實。時間在工人們辛勤的勞動中,結出高樓大廈。時間在學生們努力的學習下,結出智慧的種子。
我學習的時候,時間從我的本子上溜走。我睡覺的時候,時間從我的被子上溜走。我嬉戲的時候,時間從我的歡笑聲中溜走。我讀書的時候,時間從書頁溜走時間就像一個無形的殺手,一點一點的縮短你的壽命。時間,它無處不在,它給予人們的是什么?是榮譽?還是恥辱?也許對于勤奮的人來說,時間給予了他榮譽。也許對于懶惰的人來說,時間給予了他恥辱。
當然,誰不愿意時間給予他的是榮譽呢?
那么,從現在開始,從今天開始,讓我開始珍惜時間吧,別讓它成為恥辱,相信勤奮的您們一定能有成就!
時間的作文 37
時間,真的是一個殘酷的詞,可今天我突然覺得時間也是一個孤單的孩子,沒有什么陪伴著它,所有的東西都有年限,它沒有。對時間,我們永遠無能為力,無法左右,無法陪伴。
我們總是喜歡把它形容成各種各樣的形象東西,像是河流,一去不復返……它真的很執著又孤獨,自己一個走啊走,從來不會停下,等待誰,揚長而去,留下一個孤傲的背影,真的無情。
一意孤行就是用來形容它真的.一丁點兒都不過分,它仿佛一個君王,所有的事物都臣服在它的腳下,它縱橫于所有人的生活中,可它也是孤獨的,承受著最大限度的孤獨。溫柔,絕望,優雅的姿態,它一步步地走著,帶豆的時間一分一秒,半生就這么過去了。
我們喜歡時間,可也害怕時間。在時光的流逝中,四季更替,朝暮輪回,有太多新奇的事物層出不窮,它真的帶來了許多,可它又那么無情,催人老,不帶有一絲客氣的,剝奪你所有的活力。它孤獨啊,只能跟自己在一塊兒,跟自己成為永恒。
我將跟隨它的腳步,也一步步向前走……
時間的作文 38
時間啊,你淡淡的撫過奶奶的發梢,絲絲銀發便若隱若現。時間啊,你除了在不知不覺中帶走歲月,還能帶走什么呢?
死亡
那一天是我絕望的日子,我心愛的貓在那一天死去了。細細碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來,那只貓啊,在無數個歲月中,帶給了我無數快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下,再也不會叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時間啊,是你,那我們的玩耍中,悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著,可這時,又是你--時間。在春夏秋冬中,在繁花綠果中,又用你那神奇的魔力,擦去了我的悲傷。
時間啊,你讓我說你什么好呢?
同學
我們是一對最好的搭檔,同學們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友,整日形影不離。只是在成績中,時間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學校上課,可是我們的心還連在一起。時間已往,我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時間,你在這時,又是我和她友誼的一座橋,無形中增加我們的友誼。
人生
你我的'人生,是一個個音符。時間便是那長長的無止境的五線譜。在時間的包容下,你我快樂跳躍在人世間的流動里。
唉,時間啊,你到底是什么呢?
時間的作文 39
說它無情,它卻會憐憫珍惜它的人;說它無形,它卻在人們心中留下腳印;說它短暫,可它會按時帶走一天的光明;說它沒有聲音,全世界卻能聽到它匆匆的腳步聲;說它公平,真是過猶不及。
它帶走孩童無憂無慮的幸福時光,帶來成人黯淡無趣的社會生活;它帶走父母健壯的體格,帶來滿頭蒼白的頭發;它帶走一道道考試測試題,帶來一次次工作面試。
它悄悄偷走發生的當時,又悄悄在人心中留下一次記憶;它像一把雕刻刀,在年輕人的額頭刻下幾條皺紋;它像一把毛刷,在少女的臉上抹下淡淡紅暈;它像一名紋身師;在青年的手背畫下幾道青筋。
它按時撕掉一張日歷;把今天變成昨天;把明天變成未來;把昨天變成更遙遠的歷史。沒有人能挽回它,沒有人能抓住他……
它時而大方,時而小氣。在珍惜它的人眼里,它是最大方的;在漠視它的人眼里,它是最小氣的'。它儼然是一個公正的裁判,給珍惜它的人帶來頗多收獲,當然也會給虛度他的人帶來無盡悔恨。
你把握好它,它會帶你駛向新的領域;你不小心喪失了它,稍加努力,它還會回到你的手里;倘若你故意拋棄它,它就會永遠消失在你手中。
時間的作文 40
今天弟弟去藍寶石玩了,和他籃球班的教練一起去的,我也想去,可這小山似的作業把我壓得喘不過氣來,更別說玩了,我只能眼睜睜的看著弟弟活蹦亂跳的走出家門,可我只能默默的在一旁寫作業。
弟弟走后,我無心寫作業,隨手找了一本書看,忽然,眼前一亮,“浪費時間而已,這也叫努力?是在讓時間溜走,還是在等自己放棄。”是啊,時間是自己的,是自己所掌握,時間說多也多,說少也少,關鍵是看自己怎么安排。
只要認真對待時間,仔細做題,時間會為你駐足,為你停留;每個人的時間都是一樣的,有些人他們會把兩天要做的事情一天做完,但有些人他們會把一天的事情分為兩天,效率極低;慢慢的這就會成為一種差距。同樣為什么有的人學習很好,有的人學習極差,這就在于時間的安排。
時間就是金錢,時間卻是金錢買不到的,所以我們要把握時間,把握現在,把握未來!加油吧,少年,未來可期!
時間會見證你的努力,別整天沉迷享樂,別在最吃苦的.年紀選擇安逸,別讓生活耗盡你的美好;將來的你一定會感謝現在拼命的你,你的努力終將成為更好的自己!
時間的作文 41
時鐘在滴答、滴答作響,我們抓不住時間,卻可以去爭取時間,和時間來一場賽跑。
運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間,而人生中的賽跑,是在有限時間內看你跑了多少距離。
作為一名學生,我們始終要有熱愛學習的心態。
知識是無窮無盡的.,無論是在書上,還是在生活中都有許多知識。上課老師講得很快,下課時作業堆成山,覺得沒時間寫,那是因為你沒抓住一些碎片時間。知識就放在那,不跑不跳不溜也不動。只要你調整好時間,不怕知識不長駐。
正如一句名言所說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
和時間賽跑,就是和自己賽跑。
昨天,已經逝去;未來,還待展望;唯有今天,真真實實在我們面前。今天的二十四小時,又在不知不覺中流去。我們阻止不了他們前進的腳步,只能加快自己的步伐去跟上他的腳步。
時間,他是人們生活中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。
畢業轉眼就到。我們得珍惜現在,繼續努力,奮力向前。
時間的作文 42
有人說,一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。我們應該珍惜時間。
時間再寶貴,再多的錢也買不到時間。只有珍惜時間,時間才不會那么快溜走。
陶淵明也說過,壯年不會再來,早上就很難回去了。及時鼓勵,時間不會等人。精力充沛的時候不會再來了,就像一天不可能有兩個早晨一樣。要節約時間,銳意進取,時間不會等人。
眾所周知,愛迪生是一個發明家,他發明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛迪生來到實驗室工作。他讓助手幫他測量燈泡的`容量,他又低著頭開始工作。過了一會兒,他看到他的助手用尺子測量燈泡的長度。愛迪生覺得他的助手在浪費他的時間。教了他一個方法,助手看完臉紅了。愛迪生用一句話激勵他的助手:“人生苦短,太短了,節約時間,多做事!”愛迪生節約了每一分每一秒。他鼓勵助手不要認為時間是無限的,要節約時間,多做事情,才能真正把握時間,利用時間。
這樣的例子很多。他說明時間很寶貴,一定要珍惜!
人生太短暫,太短暫。讓我們爭分奪秒,善用有限的時間,做有用的事,珍惜時間!
時間的作文 43
“金錢萬能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服,去找伴侶炫耀;有了錢,你可以買一堆美食,享受一頓大餐.簡而言之,你可以用錢買到一切。隨著年齡的增長,我意識到錢買不到任何東西。
我上了四年級后,父親一直說我沒有把握好時間,浪費了時間。我不解:“時間是可以買到的!”爸爸嚴肅地說:“錢買不到任何東西。時間就像流水,一去不復返。你要珍惜。“我不理爸爸的'話,慢慢走,慢慢吃。不久之后,我也意識到時間的重要性,開始珍惜時間。早上六點半起床,大聲朗讀,書的聲音在家里回蕩。傍晚,我看著夕陽西下如血的夕陽。它變得越來越紅,像一個煎好的金荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發著陣陣香味,讓我垂涎欲滴。等我清醒過來,夕陽已經露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽賽跑!爭分奪秒!爭分奪秒!于是,我以閃電般的速度迎著夕陽飛奔,一刻也不敢停下來跑回家。當我站在門前時,我環顧四周,夕陽完全進入了地平線。“我打太陽!”心里有一絲喜悅。
我要和時間賽跑!穿過泥濘的小路,奔向遠方的光明!
五年級:蔡曉慧
時間的作文 44
時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己時間等于慢性自殺,浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。
時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我飯碗中過去溜走;洗臉時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步從你身上跨過,從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多,他也能擠出時間。
一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三推辭寫作業,而一天天玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞人是時間主人,懶惰人是時間奴隸。時間像是無聲腳步,當它從你身邊走
記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。
時間的作文 45
時間小兔,時而調皮,時而乖巧。調皮時,跑得瘋快,你要追好久才能追上。
一天放學回家,我打開手機,看新聞、視頻,耍微信小游戲,一直到五點半。突然,我似乎覺得我的什么東西不見了,我翻啊找啊……,“糟糕,時間小兔趁我耍游戲時溜走了”。我得趕快追呀!這時我心急如焚,急忙打開作業本,急匆匆地寫了起來。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,果然,我越急越亂,時間小兔越跑越快。我立即冷靜下來,仔細、認真、正確率高地寫了起來……我終于追上時間小兔。現在,仿佛有十二塊令牌命令我抱著小兔睡一覺,我不由自主地躺了下來。
小兔趁機溜走了。
這真是十年之功,毀于一旦啊!我一個鯉魚打滾跳了起來,朝時間小兔跑去。我想“糟了,如果我追不上了怎么辦呀?”我急急忙忙地追上了這頑皮的小兔,分秒不敢擔擱地跑回家!
在路上,我問它:“你干嘛這么調皮啊?”“因為看你閑著沒事干,所以我就溜啦!”原來如此。
大家一定要管好自己的時間小兔,別讓它溜了喲!
時間的.作文 46
我總是覺得時間過得很慢很慢,卻又很快很快。
在玩電腦的時候,我玩著玩著,忘記玩了幾小時了。在我躺在椅子上看課外書的時候,看著看著,漸漸入迷,看完一頁,又忍不住翻開另一頁繼續看。在我睡覺的時候,也會嫌時間太少了,我睡不飽。
在學校里的時候,我日日盼望著快點放學,心里嘀咕著:怎么還沒放學呀!還會扭頭看看多少點,還差幾分鐘,甚至覺得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的.時候,我覺得時間正在飛速的流逝著,沒有時間給我預習。
時間是寶貴的,我們要珍惜時間,拋棄時間的人,時間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
時間的作文 47
今天,讓我們談談時間。我們的時間過得很匆忙。沒人能阻止這件事。人類總是被時間所束縛。隨著時間的控制,人們的`生活變得有規律和有組織。然而,與此同時,我們也面臨一個問題。當我們在一段時間內不得不做更多的事情時,我們會感覺到人類被完全禁錮和緊張!
時間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺,無論何時你專注于一件事,變得著迷,或者深深熱愛時間,時間會頑皮地占用你的一些時間,讓你覺得時間很短暫。相反,當你對一件事感到厭煩時,時間會頑皮地傳遞給你一段時間,讓你像一年一樣度過幾秒鐘。
在這個問題上,我曾經思考過一會兒,并且理解了其中的原因,那就是,當你關注或專注于某件事情時,你已經完全融入了這個世界,所以時間過得很快。加速。開始吧。當你討厭甚至憎恨這件事時,你總是期待著早點結束它,所以,在你的焦慮中,逝去的時間“慢下來。開始吧。
正因為如此,我們必須好好把握時間,讓它過得更快,這比那些你學不好、做不好、浪費時間的事情要好!
總之,你可以感受到時間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘,讓它變得更有價值。這樣,你的生活不會留下任何遺憾。
時間的作文 48
時間,掌控在你的手中。——題記
本人之前沒有任何時間規劃,總是事到臨頭,聽天由命。
那個周末,我兩天都在玩,到了星期天晚上才發現作業一筆未動。我只好打開臺燈,把頭埋進“作業山”中,開始了愚公移山。
第二天,老師把作業收上去一看,發現我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請”去辦公室“談心”,并要求我把作業重寫一遍。
回到了家,媽媽并沒有把我罵個狗血淋頭,而是語重心長地對我說:“孩子,媽媽覺得你應該做一張規劃表,計劃好哪個時間做什么。”聽了媽媽的話,我心里既有些慚愧又有了一絲開悟,趕忙回到自己的房間,畫了一張規劃圖。
有時我想要偷懶,可媽媽就會對我說:“快去復習,有了這次,就會有下一次。”我哀求道:“就玩一小會兒唄。”可媽媽絲毫不妥協。有時我灰心了,不想再堅持下去,媽媽就會給我適當的.鼓勵,讓我重新燃起信心,勇敢去面對。
從此,我都嚴格遵守計劃表的時間來做事。在媽媽的鼓勵下,我自己也不斷改變原來隨意的個性。我一點一點努力,漸漸養成了按計劃做事的習慣,也慢慢成了老師的寵兒。
啊,原來時間是可以掌控在自己手中的!
時間的作文 49
當我們寫字時,時間從筆尖溜走了;當我們上課時,時間從老師的講課中溜走了;當我們睡覺時,時間從美好的夢中溜走了。時間就是這樣,來也匆匆,去也匆匆。很多人都說要珍惜時間。但是,時間又該如何珍惜呢?它看不見,摸不著,我們只能在事物的變化中來感受它,我們無法挽留它。或許,珍惜時間就是做好每一件事,做有意義的事,不虛度光陰,把短暫的時間充分利用起來。
那么,如何才能不虛度光陰呢?我想,要想做到不虛度光陰,首先就要充分利用時間,做好生活中的'每一件事,大事,小事都如此。有時,我們往往會忽略一些小事,覺得這些小事微不足道。但是,生活不就是由許多小事構成的嗎?如果我們忽略了這些小事,那時間也就只能從發呆、閑聊中溜走了。第二,當我們做事時,要做到高效率,如果能將事情在預定時間之前做完,那剩下的時間就可以做其它事了,我們的時間也會更加充裕。第三,做有意義的事。在我們的周圍,有許多人碌碌無為,總是怨天尤人,終日發牢騷,最后甚至走上了犯罪的道路。這些人,不就是在虛度光陰,浪費時間嗎?一個人活著,不僅要為自己,更要為家庭、社會,乃至國家做出貢獻。
因而,我們應該行動起來,利用好時間,做好每一件事。
時間的作文 50
時間的步伐是沉默的,只有靠你去挖掘,去探索。找到自己的時間。人們依賴于你堅定的信念。時間一去不復返了。時光流逝,永遠不會有懷舊之情。
幾點了?我們看不見也摸不著時間。只有我們在找它。我記得曾國磐先生說過一句話:天可以填平,海可以填平,南山可以移山。太陽和月亮一直是,不能再被追逐了。這句話精辟,讓我明白了時間的重要性。時間像云和水一樣流淌,從我身邊慢慢流走。幾點了?老人說:時間就像撕毀日歷,撕毀一天,過另一天。年輕人說:時間就像奮斗的`汗水,一點一點流走。孩子說:時間是我快樂的笑臉,消失在我的臉上。我說:時間是青春的時間。它長得越來越快。
晚上,窗簾落下了。當月亮吞噬了太陽,夜晚圍繞著我,記憶涌上心頭。這是當你最接近你的靈魂時,靜靜地聆聽你內心的呼吸的持久魅力。在元葉的時間里,記憶就像是時間盡頭的一朵花,綻放著奇妙的思緒。時間在這片黑暗的土地上種下了無盡的思想和記憶,讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個房間;分針、時針和秒針的三條腿。
珍惜時間,不要和他浪費時間。
時間的作文 51
許多偉人說,時間就是生命,許多生活在這個世界上的人也說,時間就像生命。但是,這么說來,誰真的珍惜一分一秒的時間呢?
不是沒有,只是少,屈指可數。我們有沒有想過,當你主張抄寫作業是珍惜時間的時候,時間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時間認真完成各科的作業。每到星期一,很多人都會想到星期天晚上的拼命補充作業,認為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時間,你有沒有想過自己真的珍惜時間?大多數人的'回答可能會有,但是仔細想想,自己的行為真的很重視時間嗎?還是打著珍惜時間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認,我也是這樣一個人……
其實真正珍惜時間并不是那么難。每天早上起床的時候,動作稍微快一點,這已經很重視吃飯的時間,上課的時候,很認真地聽,這已經很重視下課的時間了。我記得前幾天我班的數學作業沒有寫多少人,真的是作業多的原因嗎?不,我們上課時沒有認真聽講,下課的練習題也做不到,不,花了很多時間做問題,不是嗎?
同學們,反省一下吧!
時間的作文 52
世界有這么一個“銀行”,它分布在世界的各個角落。它的程序很簡單,只是重復著借出貨款和收回貨款。
世界上每一個人,哪怕是Baby也是它的客戶。它有一個很奇特的規定,每天只能借給客戶86400塊錢,讓客戶自主使用。但過了24小時后,它就向客戶收回,一分也不能少,一秒也不能遲,如實如數償還。這個銀行分分秒秒,日日夜夜,月月年年都在重復著這兩種程序。
這個“銀行”很公平,不會因為人權勢大,氣焰盛,長得漂亮,多借給你錢。同樣的',這個“銀行”也很殘酷,哪怕你下跪、磕頭,哪怕你痛哭流涕、要死要活,也不會多借你或是延遲還錢的日期。
這個“銀行”就是時間銀行。它每天給你24小時,1440分鐘,86400秒。一天過后,哪怕你這一天都在做夢或是閑逛,它也要鐵面無私地收回來,第二天又給你同樣的時間。
這些時間由你掌控,你掌控得好,它讓你快樂;掌控得不好,它讓你后悔。讓我們行動起來,管理好自己的“時間銀行”。
時間的作文 53
當你聽到這個話題時,你會想和時間賽跑。這怎么可能?人是不可能跑過時間的,我看過之后;這篇文章之后,我有了很大的改變,學會了與時間賽跑。
以前太陽高高掛在天上的時候,我還沒有起床。我媽再三催我起床,我才勉強起床。我洗的'時候太慢了。吃飯的時候飯涼了,沒吃完。這可能是因為我起床太晚了。學習的時候沒有復習明天要預習的課程和當天學的課程,所以學習成績不理想。
已經學會;之后給了我很大的啟發。每天只有半張臉出現在陽光下,我就起床開始一天的學習。早上看完課文,趕緊洗完,早飯吃的干干凈凈。學習上,每天上課認真聽講,提前準備,復習當天的課程,要求自己把英語老師講過的課文背下來,重新寫新課文的時候。每天數學回來,多做題鍛煉計算能力。每天放學回家,就趕緊跑回家。在太陽下山之前,我已經完成了作業。這一天,我打太陽,覺得格外開心。
時間很寶貴。我們應該珍惜自己的時間和別人的時間,爭分奪秒地完成一切。我們都知道人是跑不掉時間的,但是如果我們努力一點,有時候就能快走幾步。雖然那些步驟很小,但是我們會收獲很多。養成良好的習慣很重要,這樣我們可以比時間快幾步。時間是追不回來的,只好和時間賽跑。
時間的作文 54
小草依護著大地,大師擁護著小鳥,世間的一切都有它存在的意義,伴隨著時間的沖刷,我們身上的那份稚氣也慢慢的銷聲匿跡,時間給了萬物新的希望,就讓我們踏著時間的節拍,一起成長吧!
時間對世間萬物來說都是公平的,一旦錯過,將永無挽回之日,小草跟著時間的節拍,一天一天的成長,只為早日破土而出,去迎接清晨初升的夕陽;蝸牛背著重重的.殼,一步一步爬上了那剛發芽的小樹,是時間給了它們希望,給了它能在果實成熟前爬上頂端的理念。
時間從來不會因誰的遭遇而多給它一分一秒,時間是無私的,總是向世間萬物奉獻著一切,都從來不會為自己索取什么。
時間讓我們一天一天的成長,總是生活在他的懷抱里但又從來不懂得珍惜,永遠像個長不大的孩子,但時間讓我們一點點走向成熟。森林里盛開的各種花花草草隨著時間也越發開的茂盛。
世間萬物都與時間有著千絲萬縷的關系,時間給了它們希望,它們因時間而茂盛,是因時間而生生不息,時間給了世間萬物的生長,給了它們希望。
時間所帶給我們的是成熟,是長大,時間讓我們丟掉稚氣,邁向人生的新篇章,我們因時間而茂盛。
時間的作文 55
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
不錯,現在的人們都知道時間的寶貴,可是,又有誰能夠真真正正的珍惜時間呢?大家嘴里說著,耳里聽著,可是又有哪些人將這些話記在心里,并且用實際行動來證明的呢?光說不做又有些什么用?那樣做沒有任何意義。
時間是無情的,它永遠都不會停止,它是忙碌的',它永遠都不會停下它的腳步。就因為這樣,我們才更應該好好地把握好時間,我們要做時間的主人,而不能任其擺布。我們要抓緊一分一秒,絕不浪費。珍惜時間的人,時間也會善待他。
時間是無私的,它不會因為你是腰纏萬貫的富翁而多給你一分,也不會因為你是沿街乞討的乞丐而少給你一秒。每一個人擁有的時間都是平等的,就看你如何去利用它。如果你揮霍無度,時間就會一晃而過;如果你合理,珍惜,那么你的一生將會十分輝煌,你的生活會十分豐富、多彩。
時間是把握在我們自己手上的,我們應該好好利用它,為自己乏味的生活增添幾分生趣,讓自己的人生完美綻放!
時間的作文 56
梅花謝了,有再開的時候;樹葉黃了,有再綠的時候;小樹折了,有再長出的時候。可是,為什么我們的時間一去不復返呢?
春天,當我迷戀那新生的花朵時,時間從草縫中悄然流過;夏天,當我在大海時暢游時,時間隨著海水流向遠方;秋天,當我感嘆滿天的落葉時,時間和落葉一起化作泥土;冬天,當我為我的雪人貼眼睛時,時間被冰封在雪中一動不動。我意識到了時間的流逝,想阻止,卻無能為力。想忽略,卻不得不面對。
我的幾段友情,幾波沉浮,最終隱退在時間的長河里。一些陌生人的幫助,想來想去,還是選擇了遺忘。時間這東西,使美好的東西變質,有些稍差的事物,卻經過時間的考驗變得萬古流芳
時間,是一個多么神圣的字眼,又是一個多么恐怖的`字眼。說它神圣,是因為時間是不停的流逝著的。這無論是誰都不能改變,而且,它沒有終點。說它恐怖,是因為一個文明,一個家庭,一個人的生命,都是會終結的。而它們的終結說到底都是沒有承受住時間的消磨和考驗
時間是一顆流星,一閃而過,卻留給人們許多美好的印象;時間是一粒塵埃,雖然非常微小,卻不能忽視它;時間是一個太陽,帶給人民陽光,卻變幻無常。就讓我們在這里,一起體會時間的流逝,時間的偉大
時間的作文 57
“時間就像流水,一去不復返”。在流水中,我們不知不覺成長到今天。我在四季交替中經歷了16個季節。回過頭來看我之前走過的步驟,覺得可愛又幼稚。
過去是我們此刻感受到的幼稚,卻從未想過,現在的每一分鐘都成了過去。水靜靜地流著,我們在不知不覺中越走越高。
突然發現水流這么快。我總是后悔沒做完,后悔沒做完,各種情緒從我的神經元里顫動出來。生活中有很多未完成的.事情,沉迷其中而突然醒悟,并不可惜。生活不是刺激神經元不間斷地完成。青春不是煩惱形成的。
在人生的道路上,有很多事情等著你去完成,但你要腳踏實地,盡力而為。生活不是單調乏味的,也不是刺激神經元來豐富自己的生存空間,而是從中尋求快感。青春的煩惱無限美好,沒有煩惱,怎么激發青春的活力?即使水流湍急,時間飛逝,也要努力做到每一分鐘都不后悔。
人生有很多種,為什么要一家人聚在一起?所有的情緒都只是短暫的。情感過后,發現水流更快了。在水里伸懶腰,總覺得冷。活在時間里,永遠暗淡。
閑暇時間,在不斷的迷茫中尋求結果,總是朦朧的。為什么要找?流水里的魚好開心,我們可以及時變成小魚。
時間的作文 58
珍惜時間,是一個永恒的話題。古往今來,多少文人寫下了珍惜時間的篇章,他們寫出了時間的重要性,也道出了做為一個人對時間的愛惜。而我,今天也要留下我對時間的感悟。時間,是一個用處極大的物件,它幫助我學習、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當需要時間的時候多少人祈求上天多給他些時間,可當他們浪費時間的時候卻從未想過去珍惜它。所以,不要等到要失去時間時才追悔莫及。
時間,時間,多么偉大而神圣的名詞,從現在開始,珍惜時間吧!從每一分每一秒開始!
時間,正在我們身邊經過。一不小心,他,這個頑皮的孩子就會溜走。就像,我們昨天還是一個活潑亂跳的`孩子;今天,卻只剩下兩鬢的白發。時間,不會等我們,但我們會追趕時間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。時間,一去不復返。滿頭的白發留下的是終生的遺憾。讓我們將時間變成朗朗的讀書聲;變成工整的字體;變成眾人的認可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎牌;變成明天的主角。讓我們珍惜時間,不要讓他遺棄我們。
時間的作文 59
燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我卻不明白為什么一去不復返呢?是它不想和我們在一起了嗎?這顯然不是。
時間對于我來說是很寶貴的,我不能讓它浪費一秒的`時間。但有時是抓不住的,一但過去就不再復返,只有等第二次的時間輪回。
去的盡管去,來的盡管來著,去來的中間又有多少是浪費掉的呢?于是,每天早晨太陽升起來,我便與太陽對視,看著始終里的時間像水一樣抓也抓不住,便眼睜睜看著它過去,想挽留也太遲了。在中午吃飯時,時間有在你吃飯的這段時間里,時間又溜去了。下午你望著,聽著那“滴、滴、滴、滴”秒針過去的聲音,你會覺得可惜。晚上,我站在陽臺上與月亮對視,月光的光芒仿佛提醒著我要珍惜時間。當我爭開眼睛,我看見時間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過。
我赤裸裸地來這時間,難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸,我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻我的一點點。
如果你聰明的話,告訴我,時間為什么一去不復返呢?
時間的作文 60
指尖從照片中緩緩滑過,轉眼間,我就從一個剪著短發,吮著手指頭的小女孩,變成一個文靜端莊的大姑娘了。每當熟人遇見我,都會停下匆匆的.腳步,驚訝地說:“呀!琪琪又長高了。”聽到這句話,我既有些高興,又有些難過。高興是因為我長大了,能夠幫爸爸媽媽干一些自己能做的家務活了。難過是因為每當想起童年有趣的往事,我就會感嘆:“時間過得怎么這么快,如果時間能夠停住腳步,讓我們能夠再回到過去,該有多好啊!”但這些只能是空想了。每當聽到鐘表“滴答——滴答”的聲音,我的手就不由自主地加快了節奏。
每時每刻,我們都在成長,沒過一會兒,一個小時就過去了。從“時光飛逝”這個成語中,我們就能深深體會到時間過得飛快。轉眼間,我們從一個才會牙牙學語的小孩,成長為一個學知識、愛讀書的少年,再成長為充滿活力的青年,最后就是滿頭白發,臉上長滿皺紋的老人。看!時間就像一位魔術師吧。
我們一定要抓緊時間,可不能讓時間悄悄從我們身邊溜走喲!
時間的作文 61
我寫,我想,我后悔,我無能。如果時間可以倒流,我會彌補,彌補我的錯誤,彌補我多年的遺憾!
我家曾經有一只小狗。非常可愛,非常可愛。我非常非常喜歡。但那一次,我把責任推給了它.
那是一個陽光明媚的日子,家里只有我和我的狗。早餐時,我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當時我是那么的無助,我知道等我媽回來了,我就沒有好果子吃了!就在我腦袋快要爆的`時候,我看到了狗,就吃了幾口飯就去做作業了。讓媽媽回來,以為是狗.
“王,王”,“王.汪汪.王。”一旦想到這些叫聲,你就會“看到”狗被它媽媽罵,甚至是抓。實際上,媽媽沒有打狗。
如果時間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷,不!我可以被我媽打一次,我不想看到狗委屈的眼神!
狗,如果時間真的可以倒流,我不會再那樣做了,不!我會承擔所有的“罪”,不會再讓你受傷!真的!
如果時間可以倒流,我會彌補的!但是,如果時光不能倒流,我只能對狗說“對不起”!
時間的作文 62
無聊的時候總覺得時間過得很慢,不知道在做什么。不知道自己的目標在哪里,也不知道自己的理想在哪里。我每天都這樣生活。
最近校園里種了很多樟樹,寫了很多文章,講了很多難忘的樟樹樹蔭的故事。總在想什么時候能在樟樹下有一些難忘的故事。看,那些樹還很小,要等很久,3年,5年,10年,20年,我不知道。
暑假里,我花了一個多月的時間畫畫,學會了什么都自己做。我不再依賴任何人。那時候我才知道,沒有什么是不能一個人的。原來我一個人也能過上好日子。
時間一點一點流逝,進入高三并沒有我想象的那么氣喘吁吁。每天還是活的很輕松。可能很多人會覺得我沒救了。只有我自己知道我的'想法。我從來都不是他們眼中的好學生,好男孩。我知道,我就是。但是我的成績把我定義為壞男孩。
喜歡陽光的孩子可以是孩子嗎?
只有陽光能讓我感到溫暖,忘記一切不愉快。有時候,我想,如果我是陽光下的向日葵,它每天都會在陽光下健康成長,只要有陽光,它就會快樂。或者期待今天過后明天的陽光。
那樣的話,也是有希望期待的。
高三,我的人生就這樣繼續,我會為了理想而努力。
回過頭來看,時間真的很殘酷,換了一個又一個靈魂!
時間的作文 63
俗話說的好“光陰似箭,日月如梭,”時間總是匆匆的流逝,無論如何也不會停留,我們應該珍惜!
時間過得真快!一眨眼,我便從一個懵懂無知的小女孩稱為六年級的大姐姐,在這既漫長又短暫的日子里,我終于明白,時間是一去不復返的。記得魯迅先生曾經說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能帶來悔恨!”在有限的時間里,我們要努力努力再努力,奮斗起來,成就輝煌,千萬不要虛度一生啊!
時間是寶貴的,雖然他限制了人們的生命,但是人們在有限的時間里可以充分的利用它,讓時間不要白白流逝。有空余時間的時候,拿起一本課外書,認真而又仔細的閱讀,因為“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的'。”即使你很忙,也要從百忙之中抽出一些時間,看看課外書,學生可以復習一下老師教的內容,或者去背背單詞,等等都是不錯的選擇。
時間如流水,一去不復返;如天空的流星,一閃即逝;如美麗的煙花,一綻放便無蹤影……好好的利用時間吧,好好的珍惜時間吧!你,一定能行!
時間的作文 64
華羅庚以前說過:“時間是由分秒積成的,善於利用時間的人,才會做出更大的成績來。”一秒雖然零碎,但是積少成多、聚沙成塔,零碎的時間也能夠成大事啊!難道我們要浪費那一秒,浪時間毫不留情的溜走嗎?所以時間是多麼珍貴卻又稍縱即逝,我們一定要好好的使用,讓它發揮的價值。
如何把握時間呢?在洗澡時,我總會邊洗澡邊唱歌,把一首一首的歌都被起來;在放學的路上,我都會拿出英文單字本,背背英文單字;在臨睡前,我會先整理好明天要帶的`東西,免得明天早上出門的時,慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的,浪費多余的時間。把握好零碎的時間讓我的生活很充實,完成了很多事。
另外,如果我有一段完整的時間,我會先做一張時間的規劃表,把今天要做的是、需要用的時間,分配平均,剩余的時間就能夠做一些休閑活動,這樣不但能不浪費時間,還能強健身體,真是一舉兩得!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間一去不回頭,把握時間并充分的使用,能使生命更充實更有意義,成為時間的主人。
時間的作文 65
時間真的是一個很難去定義的東西,摸不著、看不見也聽不見,它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠去,不禁感嘆,無情又哀嘆。
我也會經常想:時間的參照物是什么呢?是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛?是桌上擺著的還沒寫完的作業嘛?是已經交流甚少的初中同學的那個經常被遺忘的同學錄嘛?是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛?
時間無法定義之處,在于每個人對它的定義與理解都不同。所處成長環境的不同,你所接受的三觀也不同,有人處在黑暗里、自卑里,有人處在光明里、愛里。當然后天的教育環境也起著巨大的影響。于是,每個人有每個人的規劃,每個人有每個人的驕傲,每個人有每個人的性格,每個人有每個人的'煩惱,太多條路擺在孩子面前,可能在面臨同一抉擇時個人選擇的不同,所走的方向就完全不一樣了。
時間不會限制。時間不會逼迫你做什么,所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯了什么。所以把時間抓緊在手里,牢牢把握住每一個機遇,趁現在,就出發。
時間的作文 66
今天我和老師一起學了第13課《和時間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了,“我”很悲傷。但爸爸教會了“我”和時間賽跑以后,“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個道理:只要一直和時間賽跑,就可以成功。
讀了這篇課文,不禁引起了我的深思:時間真的這樣寶貴嗎?時間真的一去不回了嗎?老師為了讓我們更進一步地了解這個問題,就讓我們一動不動地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后,我頓時茅塞頓開,我知道了秒針總是繞著圈走,走一圈是一分鐘,雖然走了一圈還有新的.一圈,但永遠不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了,就算把全世界的鐘都調前一分鐘,那一分鐘還是過了。
在一本書上,我看到了一篇關于時間的短文,其中有一句話令我刻骨銘心:把小時當成分鐘看的人永遠比別人的時間多出59倍!我雖然不知道其中的奧秘,但試了一下之后發現我的效率真的快了很多。
時間到底是什么?教育家說時間就是知識;醫學家說時間就是生命;工人說時間就是財富;農民說時間就是糧食;我說時間是一樣什么都換不來的寶貝,你說呢?
時間的作文 67
時間是萬物一切的開端,因為隨著時間的流逝,才有我們現在美麗而又幸福的生活。時間在一點一點的失去,我們現在也在一點的進步。當快樂的今天結束后,到了明天,還是今天,但不會像前一天那么快樂了。失去的時間是無法找回來的,所以我們要珍惜時間,充分利用好每一分每一秒。
現在我很后悔,因為我小學的時候沒有努力學習,從而使我現在加倍努力,彌補我小學的'過錯。每個人當自己后悔的時候都會希望時間可以重新回到做錯事的那一刻。那時候我們一定會說:"如果時間可以重來,我一定不會做錯。”
以前我總使用玩來消耗時間,但是回頭是岸,我下定決心,從此利用好每一分每一刻。我對自己說:"錯是一種讓人接近成功的藥;彌補失去的時間就猶如彌補自己的生命一樣重要。”
失去時間就像水在我面前流過。
時間已經失去太多了,但只要有心,就什么都可以彌補回來。
時間的大門,就靠我不斷的努力去把它打開。
時間像櫻花一般飄浮在空中........
時間的作文 68
星期天,我乘公交車去奶奶家,望著車窗外一閃而過的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。
這時,車到了一站,停下來。上來了一位打扮入時的阿姨,帶著她的'兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個人的車票。售票員阿姨說:“你的兒子已超過1.2米,要買全票.”時髦阿姨怒氣沖沖地說:我兒子才8歲,這麼小還要買票,你這是欺負人."售票員阿姨見她蠻不講理的樣子,轉身去收別人的票了。又到了一站,這時車里有了一個空位。上來一位顫微微的老奶奶。只見時髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個空位上,差點把奶奶撞到。售票員阿姨說:“誰給這位老人讓個座。”時髦阿姨拽過兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒看見,什么也沒聽見。
阿姨,我真想對你說:你不僅是孩子的媽媽,也是孩子的老師,你的一言一行,一舉一動都在影響著孩子,你這樣做孩子會怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時侯,你希望別人會怎樣對待你?
時間的作文 69
烙印,揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎,亦或許是像沙漏一樣一點一滴地逝去。
我不禁思索起這么個問題:假如你告訴一個人將在什么時候逝去,真的好嗎?
聽說過這樣一個故事:某個男孩在12歲生日時得到了一只倒計時的手表,這只手表告訴他,他的生命還有多長時間。
的確,男孩很成功,他成了大名人,成了大明星,就連老年生活也是十分富裕,被公認為德高望重的老人。終于,他手表上的`時間到了終點,他作好準備。手表停了,可他還活著,但他卻失去了對時間的控制,瘋了,進了瘋人院。
這個故事引起論壇評價的熱潮,它意味深長地諷刺了那些愈是想掌管生命結果愈糟的那些人,作為一篇微型小說,引發了讀者的深思。
提前知道自己還有多長時間,生命就失去了懸念,一部名叫《阿甘正傳》的電影里,曾有這樣的一句話,“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時間的概念。有人認為它是體現生命價值的道具;有人認為它是生活懸念的一種體現方式……
想到這里,我得到了苦苦思索的答案。我想,時間給人帶來懸念,讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
時間的作文 70
時間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時間催促滄桑的巨變;時間揚起未來的風帆;時間是生命的黃金海岸;時間是獲得成功的基石;時間是人類生命的航船……珍惜時間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
有一次爸爸讓我寫作業,我當時正在玩兒手機,玩到關鍵的地方。我說:“等一會兒我馬上寫。”又玩了十分鐘,爸爸又催促我,我不耐煩地說:“嗯,等一會兒,就一會兒。”最后爸爸不耐煩地說:“你愛什么時候寫就什么時候寫!”我聽了,不亦樂乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點才開始寫作業,但老師留的'作業看起來少實際非常多,我從六點一直寫到九點。這件事讓我懂得不能荒廢學業,浪費時間迷戀手機。拖延中的時間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個大合同,就可以盈利100多萬,這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫療手術上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個人的生命。我懂得了時間比金錢還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時間構成的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”時間是寶貴的,也是過的飛快的。所以要珍惜當下,趁著大好時光有所作為。
時間的作文 71
在一個小鎮上有一座古老的教堂。每個周日都會有虔誠的基督信徒前去做禮拜。可是誰也不知道這座教堂存在了多少時間。它看著時間流逝,聽風聲漸遠。
也許它是天使所賜,希望人間更加純凈。
也許它是精靈族的遺物,目睹一個種族的繁華與衰亡。
也許它是時間的法寶,守著小鎮,也守著這幾個世紀的故事。
也許它是愛的誓言,讓許多男男女女在這兒說出一生的承諾。
也許……
突然有一天,人們驚訝地發現,教堂上的大鐘停在了12點!消息立刻傳遍了全鎮,人們都議論紛紛。
博士說是因為鐘的齒輪老化了的緣故。
老師說是因為他的`學生沒有好好聽講,鐘都不想讓他們知道時間,虛度光陰。
熊貓說是因為鐘不崇拜竹子的緣故。
……
世界上每個人都有自己的解釋。
一對新人手挽手,走進教堂,走向幸福的紅地毯。
新郎鼓起勇氣對新娘說:“時針與分針在一起了,是因為他們想從零開始,過上幸福的生活。”
的確,每一個人都得從零開始認識這個世界,認識那一整個的未來。
時間的作文 72
“少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”古人們那一句句勸人們珍惜時間的話語,我就想起我的`那位浪費時間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時上網課時,他總是很不安分,經常做小動作,做筆記時也只是草草了事,甚至連作業也都極其敷衍,不肯認真做。他寫字很慢,甚至一個小時也只能寫一首詩,他父母幾乎天天罵他不認真,可他依舊我行我素,將時間毫不珍惜地揮霍、浪費。
休息時間到了。他幾乎是立馬跳起來,和先前的死氣沉沉完全不同,生龍活虎的跑去玩手機。到本該去上網課學習,可他依舊捧著手機入迷了似的玩,又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午,他從十二點玩到下午兩點;到晚上玩到十點也不是沒有的事。
一大早醒來他都要玩手機,所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來玩。可”一日之計在于晨”,他在一大早時玩游戲浪費間,便錯過了一天中最佳學習的時間。
但我的奶奶卻不同,因為要蓋房子,她每天起早貪黑地干活把時間都花在工作上累而充實,不浪費一絲時間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時間定不要白白浪費時間。
時間的作文 73
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什么聲音嗎?這就是那默默無聞的——鐘表。
鐘表的轉動,代表著時間的流逝。時間飄過一秒,它就走一秒;時間它走過一分,它就走一分;時間跑過一時,他就走一時。
秒針,它代表著信任,因為它的走動,會牽連到整個表的時速,它若走錯一秒,可能會改變一個世界紀錄。分針,它代表著配合,它必須和秒針緊密配合,不得有誤。時針,它代表著穩重,他走過一大格,就是說時間已經過了一個小時,如果你浪費了這一個格,說明 這一個小時已經沒有了任何價值。
秒針匆匆去,分針也難當。我記得在一個電影里有過這樣一句話:“比起Mp3,我更喜歡磁帶,因為它可以提醒你時間的流逝。”是呀,鐘表也是一樣,有時候,你靜下心來,聽它發出的`“嗒,嗒,嗒”的聲音,可以讓你更用心的感覺到時間的飛逝。
鐘表,對我們來說非常重要,如果沒了它,你可能會睡覺起來晚,可能會遲到,可能會被罰。而這都是因為沒了它——鐘表。
所以呢,鐘表它是一個工具,但它也在隨時隨地的提醒我們,時間的腳步匆匆。
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