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            收獲作文

            時間:2023-10-31 14:11:04 收獲 我要投稿

            (精選)收獲作文3篇

              在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (精選)收獲作文3篇

            收獲作文 篇1

              秋天,也許注定是個悲傷的季節,校園失去了以往的生機,隨處可見的一堆堆枯黃的落葉。欣月獨自徘徊在林間小道上,傷心與失落早已把心填滿。

              今天,月考試卷在全班同學的期待中發了下來,她的心情再次陷入底谷考砸了。同學們快樂的歡呼對她而-言是殘忍的折磨,老師失望的目光和責備的話語更使她精神崩潰。她就像只可憐的'丑小鴨,無論再哪,都被人唾棄。仿佛只由這片無人的小樹林,可以聆聽她的心聲。只有那清澈的溪水,可以帶走她的悲傷。

              正值深秋時節,百花凋零。欣月呆呆地坐在小溪前的樹根上,盯著那幾朵開得正旺的菊花,她們好像在笑她,笑她無論多努力仍不能取得好的成績。鼻子一酸,眼淚便順著臉頰滾落下來,輕輕地打在墨綠色的花葉上。

              “為什么,為什么我無論多努力,都學不好,難道我真的注定一輩子都一事無成嗎?”

              無奈之余,欣月只好到電話給媽媽,希望媽媽可以給她安慰與鼓勵。

              “喂,月月啊,月考成績出來了吧,考得怎樣?”

              “媽,我考得又不好。”欣月幾乎要哭出來了。

              “又沒考好?你這樣怎么可能考好?只讓你好好學習,別的都別管,你都考不好,怪誰……”

              “夠了,是,從小到大,你沒讓我做過一點家務,不讓我親自做事,只讓我天天捧著一本書,溫室里的花朵怎么可能經受狂風暴雨?自小關在籠子里的鳥兒能飛上高高的藍天嗎?”

              “……”

              欣月絕望地掛上了電話。

              無力地推開宿舍的大門,慢慢地穿走過走廊,就在她輕輕地推開房門的一瞬間,她驚呆了舍友們為她精心地準備了生日party。

              原來,這些天忙于復習,連自己的生日都忘記了,還好舍友們記得,給她這樣一個驚喜.

              舍長首先拉過她的手說:“欣月,今天是你的生日,高興點,雖然這次沒考好,但還有下次,別灰心,繼續努力啊!不能因為一棵樹,而放棄整片森林,我們全宿舍都愿支持你,做你永遠的依靠!”大家都七嘴八舌地圍了上來,鼓勵她,安慰著這顆受傷的心,淚水再次模糊了雙眼,只是這次是感動!

              收拾整理完殘渣,大家都睡了,只有欣月,躺在床上,輾轉反側,明凈的月光透過窗戶,欣月沐浴在月光中,心想:原來上蒼對待每個人都是公平的,讓我在這個不平凡的秋天,收獲了一份不平凡的友誼。

            收獲作文 篇2

              同學們,你們都有成功和失敗吧,當然,我也有。接下來,我就要以這為主題,講一件事。

              每一次,我看到大哥哥大姐姐們能自己騎著自行車在馬路上像蝴蝶一樣翩翩起舞,我心里癢癢的,也想買一輛自行車騎一騎。終于,就在我生日的那一天,我得到了一直夢寐以求的自行車,它的顏色是大紅色的,真的`太好看了。

              我迫不及待的上了自行車,但是我突然想起來,我好像還不會騎。這令我傷心不已,但我相信,只要我今天能學會,以后苦練,就一定能成功!

              我上了自行車,鼓足勇氣,騎了幾秒,我就摔下來了。媽媽說:“你這樣子騎不對,應該握著車把,眼睛直視前方,保持平衡,腳一直登著車登,如果覺得速度快了,就緊握剎車,就可以減速了。”我聽著媽媽的話,試了一下,果然,騎著比上次輕松多了,但是又沒騎幾秒,又摔了。媽媽說:沒事,堅持就是勝利!我聽了媽媽的話,苦練了好幾個小時,終于,我會騎自行車了!我開心的叫了起來,心里別提有多高興了。

              小朋友,每個人都會有成功和失敗的,如果你堅持、苦練,那就一定能成功!快來和我分享一下吧!

            收獲作文 篇3

              面臨著離我們越來越近的高考,每天,千千萬萬的學子都在繁忙的學習中爭分奪秒,只為了能夠更好地實現自己的夢想;面對著排得滿滿的課程表,摞得厚厚的學案作業,不禁感嘆,時間你能走得慢些嗎?

              現實終歸還是現實,不得不扎進無盡的題海中,似海綿般一點一點地汲取著“海”中的水分,不斷地充實自己。可往往事與愿違,明明做了很多題,成績卻提升得并不理想。這是為什么?我思前想后,反復試驗,終于得到答案:對于我來說,一味地做題是沒有效果的;題是永遠做不完的,關鍵是要懂得汲取“海”中的養分,不能為做題而做題。做題是為了檢查自己所學效果的,是為了查漏補缺,收獲更多的知識;不是看這個題目是否做過,而是看你是否理解透徹,能為自己所用。

              讀書最忌諱囫圇吞棗,正所謂心急吃不了熱豆腐;學習是個講究細節的差事,正所謂細節決定成敗。失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,損了一位國王;損了一位國王,輸了一場戰爭;輸了一場戰爭,亡了一個帝國。一顆馬蹄鐵就決定了一個帝國的存亡。可見細節何等重要,學習又何嘗不是如此呢?“書讀百遍,其義自見。”注重細節,注重過程,結果在其次。捫心自問,你今天整理好細節了嗎?

              一天24個小時,我們每天從早上到晚上要在座位上坐上八九個小時,相同的老師,同等的`時間,為什么有的同學成績優秀,有的卻不理想呢?正像老師所說的“學習效率”在作祟啊!學習是需要智慧的,怎樣才能利用好時間,怎樣才能提高單位時間的學習效率,于我而言,還需要付出很大的努力!而我現在能做到的,就是課上的時間一定要利用好。你稍一走神,也許就會錯過一個重要的知識點。可見,學習效率何等重要!捫心自問,你今天提高學習效率了嗎?

              是的,今天我整理好細節了;我提高了學習效率;我收獲了。如果有一天,我能胸有成竹地說出這三句話,我相信,那時,我一定會有很大的進步。

              書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

              努力吧,朋友!

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