實用的收獲的作文大全(4篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
時間宛如流水，步入初中的生活節奏越來越快，這個傳授知識的地方，看著高了許多的課桌，那是什么感覺？無以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責任，一份夢想。我要坐在這間教室里，為了我的夢想，揚帆，起航……
這里，我收獲友情
即使有書海的妨礙，也不可阻擋我們將要一起度過的三年，我們會從青澀的大男孩成長為青年，可是，不變的，正是友情。為了讓新初中的學習生活更有趣，每個人也都交了或多或少的幾個朋友，郁悶時有個傾聽者，愉快時有個分享者。茫茫人海中，我也不愿做個獨行者，因此，我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴，和他們在一起，不會覺得煩，不會覺得吵，新初中能認識你們，真好！入學之時友情的力量，給了我太多太多，我收獲了友情。
這里，我收獲知識
我在這里，上觀天文，下觀地理，我可觀潯陽江頭白居易，千古一話琵琶行，看祖沖之的圓周率，看英格蘭半島的異地風情，知識的魅力無窮無盡，我看人文，曉天地，明事理，我們的求知欲，被激起了太多太多。
我記得我看書時，任何人打擾我我都要大發脾氣，一通火下來才認清來者何人在充滿對抗的課堂上，知識，是我們恒久不變的話題它是興趣，也是對抗，收獲便是那長久的'知識了。
這里，我流下汗水
在那個看似不大的操場上，我們付出，收獲回報，看著長長的跑道，緊張感已若有若無，我們流下汗水，烈日驕陽與我們共同奔跑，我們不必為前方漫漫長路迷茫，曾經的傷口已不再疼痛，無數次改變造就了一個人，傷口磨煉了我的意志，收獲，即是那頑強的意志了。
一個學期看似長，實則飛逝，我在這里收獲，因為這里，伴我成長，促我成熟。
收獲的作文 篇2
主要講了：在離天河不遠的地方，住著三顆小星星。一顆是紅色的，像紅瑪瑙。一顆是藍色的，像藍寶石。只有第三顆似乎看不出什么顏色，只能發出一點兒微弱的光。這個故事主要講的是第三顆小星星。每天傍晚，三顆小星星都要去天河里打水，準備第二天的早飯。一天，他們打完水，在回去的路上，看見了一只受傷的喜鵲躺在地上。 紅星和藍星覺得喜鵲很可憐，但他們不知道怎么幫助喜鵲，他們就走了。可是第三顆小星星走到喜鵲身邊，捧起桶里的水，小心地澆在喜鵲的臉上，還給喜鵲輕輕擦去眼眶周圍的泥沙。喜鵲漸漸恢復了元氣，他得救了，他又能飛了，他飛走了。天很晚了，第三顆小星星還得去打一桶水。他來到天河邊，他發現不知什么時候，他已經變成了一顆金色的星星了。
好詞：紅艷艷、黑乎乎、金燦燦、興高采烈、不甘示弱、閃閃發光。
好句好段：
1、并排站在天河邊上，紅艷艷的晚霞映在他們的小水桶里，把他們的臉都映紅了。
2、太陽漸漸落山了，火紅的晚霞、美麗的云彩都從他們的'小水桶里消失了。
3、月亮偷偷出來了，他們的小水桶里又發出了光彩。
讀書收獲：第三顆小星星很善良，很愛幫助別人，很勤勞，所以后來他變成了一顆金色的星星，閃閃發光。我應該向他學習。以后，我也要像小星星一樣多幫助別人，也讓我自己變成閃閃發光的小星星。
家長的話：今天佳佳讀完這篇文章后，自己總結出了第三顆小星星的優點——善良、愛幫助別人、很勤勞。
我又問她一顆原本沒有任何光亮的小星星是怎么變成一顆金色的星星的？那些光芒是從哪里發出來的？她又看了看書，后來我們又一起討論。佳佳明白了是小星星的善良讓他變成了金色的星星，那些光來自于小星星那顆善良的心靈，那是一顆金子般的心。
后來，我給她講了一個詞語“予人玫瑰，手有余香”，我覺得小星星身上很合適。佳佳很喜歡這個詞，最后就決定用這個詞作為這篇博文的題目。
收獲的作文 篇3
漫步在校園的林間小路上，享受著夏日的涼風，你一定會感到愜意。這里優美的環境、和諧的人際關系、濃厚的學習氛圍，是令人向往的。
剛來到學校的我，有著一股莫名的沖動，希望在這屬于我的天地里干出點兒成績來。但我發現這里高手如云，我不算什么，但我沒有放棄，憑著自己的`那一股韌勁，下決心打造出自己的天地。
晚自習上，天氣熱得讓人透不過氣來，汗水從臉上劃過，匯成了一道道小溪。知了在樹上叫個不停。我沒有被這天氣征服，眼睛一動不動盯著書本，只聽見“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來，去攻克那一道道難題。不知不覺，月亮已掛在了天空，我望著深藍色的天空，心曠神怡，我笑了，笑得那么天真。
一分耕耘，一分收獲。當我拿到成績單時，真是欣喜若狂，什么話也沒說，直奔電話亭，想讓家人跟我共同分享這一份成績的喜悅。我的手指不停地在電話上跳動，像一個跳動的音符，和諧悅耳。聽著媽媽贊揚鼓勵的話語，我笑了，看著蔚藍的天空，鳥兒在自由地飛翔。
遠處，農民伯伯正在收割春季播種的麥子，一陣陣風掀起了一層層麥浪。他們彎下腰，也露出微笑，那笑是和我一樣的燦爛。是的，沒有播種，哪有收獲。
我看著老師鼓勵的目光、同學們羨慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。
一方屬于我的天地，一份屬于我的金色收獲……
收獲的作文 篇4
放學時下了一陣小雨，我連忙跑回阿姨家，姐姐們還在上自習課，家里就只有我和阿姨。
阿姨給我講了一個故事，一個關于腦癱孩子成長的勵志故事。上小學時，老師和同學都瞧不起他，可他一點兒也不在乎，只是想著當他生出來的一刻，上帝爺爺覺得他太完美了，就把他的美好的一部分給予那些需要的人，這樣一來，他又充滿了自信。別人自己可以快速的扣好扣子，可對他來說這是高難度動作，他只能讓媽媽幫著扣；別人一小時可以做完的作業，他卻要多用兩小時，甚至更多的時間，老師也因此常常抱怨為了他自己要加晚班，可他從來都不放棄，一直哆嗦的將作業寫完。
上了中學，別的孩子打籃球，跑步，做各種運動，他也跟著做，把自己當成一個正常孩子快樂的成長，同學老師漸漸也把他當成正常人了。他活動起來很困難，搖搖晃晃，在路人眼里是多么的滑稽可笑，多么像一只丑小鴨，可他從來都不在乎，他沒有因為自己是腦癱，因為他人的嘲笑而放棄自己，他對記者說：“永不放棄！！”這四個字艱難的從他口中蹦出。
考大學時，因為寫字速度太慢，受時間限制，他不得不空了近半面題，與理想，夢寐以求的大學失之交臂，他先上大專，后來是本科，以優異的成績畢業，他開心的準備走向社會。
可哪料，沒有一家公司愿意錄取他，原因是動作太慢。他無奈開始賣報紙，他突然靈機一動，在每份報紙間都放一份維修電腦的廣告，終于有人邀他維修了！他以高超的技藝修好了，后來生意越來越好，他也開了一家公司，當起了老板，正一步步邁向成功！
阿姨說這個人他永遠不會忘記，我也永遠不會忘。上帝給你關了一扇門，也總會給你開一扇窗。努力就會有收獲，功夫不負有心人。在做任何事我們都要堅持到底，不被挫折打倒，正如歌中所唱的，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，受了挫折的陽光才會更美麗。他身上的寶貴精神是值得我們每個人學習的。
當然光有堅毅要想成功是遠遠不夠的，還要打牢基礎，有了好的地基才可以蓋出完美的大樓。平日里，我總是不把學習當回事，課上常常不聽講，認為沒什么好學的，體育課上跑步也趁老師不注意時走路，一走就是半圈。現在想想是多對不起自己，白白浪費了那么多學習的大好時光，跟他比起來，我是多么的.幸福，我有著健康的身體和健全的大腦，我理應更加努力的好好學習才是。
在無意的談話中，我知道阿姨原來曾在四川當過一名教師。現在老師在我心中更加偉大了，她是一盞指路明燈。在此我感謝我的老師——阿姨，謝謝您給予我了如此寶貴的財富。啊！金色的收獲！