收獲的作文[常用4篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![收獲的作文[常用4篇]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
收獲的作文 篇1
渴望……渴望竟是如此美妙,簡直讓我進入驚心動魄與思想的交接點……
曾經,曾經的我,為空虛而困惑,而憂郁如今,即使漫步滿園繽紛落花的世界,癡望無助的輕逸的枯葉,我會為其感動——那似羅蜜歐與朱麗葉的落英也會有五彩動人的故事……
我從小就不是一個堅強的人,但當我感受杰克·倫敦的心靈時,我震撼了我欽佩他,那個無所畏懼的淘金者。他的心中永遠筑立著友誼的橋梁,因為他寧愿孤苦漂泊也不愿背叛友情;他的靈魂似凌寒獨自開的傲梅,因為他敢與殘酷的`野獸拼搏……從此,我想在我的生命里種下一園的灌木,或者為令人望而卻步的荊棘,是的,那是會有鮮血流淌的拼搏,但我寧愿如荊棘鳥一般,把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代價似荊棘鳥一般,時間的逝去會逐漸隱去生命的痕跡
遐想是我的摯友,然而,倘若我從巴爾扎克手中得到驢皮,我不會因此迷失方向,生命的驢皮是奮斗的歷程,而非坐享其成。人心的愿望不容等待,倘若真似魯濱孫海上遇難,那么海島的代價是你不能在終點臨近之時就丟棄了希望。
每當走近大海,我就想起了曾有一位老人在碧藍的大海上與鯊魚搏斗的故事,雖然收獲的只是馬林魚的巨骨,但對他來說是一次思想的升華,收獲的是人生的經驗。我喜歡馳騁在海明威的思維意境之中。是的,思想的復活如同歷經干旱的植物需求雨水,只有如此,才會成長。
生命的多彩讓我每時每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入魯迅,感受他的無限深奧與別具一格的思想。我希望去結識沈從文,從他的文字中感受地域文化的無限美好。我期待去走近泰戈爾,體味他無比細膩的心靈……
如果生命沒有了這些神話,誰來為我們譜上一曲別具匠心的音樂?誰來為我們的曲子添上美麗的歌詞?
無法等待,因為渴望的強烈……
收獲的作文 篇2
前幾天,一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀課外書是分不開的。
因為從四年級開始,我便愛上了讀課外書,獲得獎狀以后,我便更愛讀課外書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環游世界》等。我最愛的是《八十天環游世界》,于是我睡覺前讀,上廁所時也讀,我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了,因為只有這樣,才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次,我們老師上課時讓寫作文,我發現朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的`字數上,我的最多。半堂課的時間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優美,因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺啊!
我讀課外書時一絲不茍,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節時,我會跟著笑,看到主人公誓不罷休的時候,我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
收獲的作文 篇3
中秋節的早晨,我們和二姨去姥爺家過節,一路上車水馬龍,大家都趕著回家過團圓節。
到了姥爺家,我先向姥爺問好,姥爺很高興,捏捏我的胳膊說:“嗯!小滿長胖了!”這時候,媽媽和二姨提著很多東西上來了,她們圍著姥爺說話,姥爺臉上洋溢著幸福的笑容。我四處溜達,廚房里,哥哥和嫂子在做飯,做了很多好吃的,我們一起吃了個團圓飯。
從姥爺家出來,我們就去了何伯伯的'莊園,里面種了很多菜和莊稼,有豆角、花生、山藥、芋頭。,門口的大籠子里有兩只拉布拉多犬,一只叫多多,一只叫木木,它們看見我們又叫又跳。我們跑到田里摘了很多菜。何伯伯叫我們去吃飯,吃了一頓純天然綠色大餐。吃完飯,何伯伯把多多和木木放了出來,我們一起去散步,我喂它們吃花生,它們很快就和我熟悉了。這時候,月亮已經升的很高了,我們戀戀不舍地跟何伯伯告別了。
這個中秋節我收獲了很多,我也要孝敬老人,和朋友一起分享勞動成果。
收獲的作文 篇4
以下是為大家整理的關于優秀軍訓日記500字:收獲很多的軍訓的文章,希望大家能夠喜歡!更多日記資源請搜索日記頻道與你分享!
上小學的時候,總會聽到初中的學生們講述他們軍訓的故事。軍訓,聽到這個詞的時候我感覺它一定很可怕,因為只要是軍人就會遇到很多的磨難,他們的訓練也不會是正常人所能忍受的吧!開學了,我們也要軍訓了。我懷著一顆緊張的心穿上了軍訓的服裝,從班級和同學們一起走向操場。同學們或興奮或害怕,懷著復雜的心情,開始了為期3天的軍訓。
我們的`教官姓王。他看似和藹,但軍訓時千萬不能在他面前嘻嘻哈哈打打鬧鬧,不看不知道,知道了嚇一跳,我自認為他是教官中最嚴厲的。若有同學違反軍紀,他絕不會留一點情面,他會馬上走到你面前,給你一點教訓。我想,被教訓的同學一定不希望再被懲罰了,他們嚇得連“痛”字都不敢說。一個從不心慈手軟的教官,將一群剛上中學的孩子鍛造成了一支訓練有素的隊伍,可見“軍紀嚴明”啊!
“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”他說過的話如警鈴一般,總會在我們松懈時提醒我們要堅持,在疲勞的狀態下提醒我們打起精神。我們在操場上站軍姿,走步,轉體,時時刻刻神經都要保持緊繃狀態,而他的話,正是使我們清醒的良藥。
明天將是軍訓的最后一天,在這兩天,我們收獲了剛毅,我們收獲了頑強,相信在明天,我們將會收獲!
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