收獲作文

時間：2025-11-17 23:42:38 收獲我要投稿

收獲作文【熱門】

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的收獲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文【熱門】

收獲作文篇1

　　小時候，躺在奶奶的懷里，伴著純真的微笑，數著天上無窮無盡的星星，星空是那么美，一顆顆調皮的星星，對著我眨眼睛，那么像一個個可愛的孩子在玩兒捉迷藏。奶奶看到我的笑臉，也露出了微笑。奶奶笑得是那么和藹，那么溫柔，我在奶奶的笑臉下睡去。

　　清晨，奶奶牽著我的手，走在山路上，它是那么曲曲折折，豐富我的童年時光。

　　我上小學了，走在這山路上，奔跑在這山路上，和小伙伴們打打鬧鬧。口渴了，便停下來喝水;跑累了，便慢慢走一會兒。休息完了，我便繼續在這崎嶇不平的山路上奔跑、玩耍、嬉戲。朋友回家了，只剩下我獨自一人走在這回家的山路上，望著因我們奔跑而掉落到山路上的花瓣，走著走著，心中不禁想：真想快快長大，到外面那更美的世界去看看。我一定要好好學習，到山的外面去。在這崎嶇不平的山路上，我立下了永久的目標，我要向那目標前進，向目標奮斗。

　　后來，我被爸媽接到大城市生活，遠離的山路，遠離的.山間的奶奶。有一次和爸爸媽媽去爬山，走在山路上，發現山路是那么長，那么陡，又那么崎嶇不平，走著走著我漸漸變得失落，變得消沉，突然心底涌出悲傷：不知童年山路旁的小花是否開放，又不知童年的山路是否被水泥路給覆蓋。我的心越來越沉重，我的腳步也越來越沉重。

　　望著那被濃霧籠罩的山頂，望著這山上開放著的美麗花束，同時也望著前方崎嶇不平的山路。花兒依然美麗，小草也依然活潑，小鳥也同樣在樹枝上高歌。可我依舊懷念我美麗的故鄉，我那凹凸不平的山路，那路旁的小野花，無論這兒多么像故鄉，可我的心依舊在那兒伴隨我童年時期的故鄉，山路。

　　山路彎彎，伴隨我童年，伴隨我成長，那童年回憶是多么美好，收獲瓜果，收獲美食，都不如收獲童年回憶之美。山里彎彎讓我懂得道理，讓我明白人生的意義，更讓我得到回憶之美。

收獲作文篇2

　　在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。

　　一個旅人經過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，大爺。”

　　“你好。”老人回答時并沒有停止干活。

　　旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”

　　“我在播種。”老人說。

　　“你要在這里種什么？”

　　“種椰棗。”老人說道。

　　“椰棗？！”旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”

　　“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯。”老人說。

　　“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問。

　　“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要。”

　　“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之后才能結出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧。”旅人勸說道。

　　“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。”

　　聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的這一課，請收下我的學費。”說著，他把錢袋遞給老人。

　　“謝謝你的'錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實，但我還沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說。

　　收獲是沒有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。

收獲作文篇3

　　仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢境，空留下孤獨笑影，映著我的心也異常空明，那次走夜路的經歷，心里，還留存悠遠的記憶……

　　夜晚，從醫院走出來，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見一個順路的同學阿綠，便結伴夜行回家。

　　一路上，夜色流動，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風拂過，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺手上傳來的暖意，我低聲回應：“不冷。”我們攜著手伴著徐徐的晚風，繞過城堡一般的房屋。經過一扇微光的窗戶前，仔細諦聽，有一陣溫柔的呼吸，我透過窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。

　　路過荒野，漆黑的夜色中，卻躍動著點點微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤桓，掩住他此時干過的農活。枯葉一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬千，深夜的勞碌，可是為明日的'收獲？

　　快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠處秋蟲鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長的人，又有什么理由不珍惜年華呢？

　　是夜，我已回家。不禁回想剛才的經歷。平淡而簡單的點滴，穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚，充滿著愛意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲的鳴唱，我是這個夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風景也動人，經歷過自會有收獲。

　　望無際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠的山巔，去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經歷與風景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。

收獲作文篇4

　　有一種火焰，點燃了綿遠的文化情思；有一縷陽光，照射在高聳入云的民族精神大山上；有一口清泉，浸潤了我們的民族靈魂。那就是——永不放棄。

　　永不放棄是民族的魂，是民族的根。曾經有一片豐饒的土地，逐漸變得貧瘠，許多動物陸續離開了這里，小鳥帶著希望奔赴遠方，蚯蚓獨留并堅守陣地，甲蟲從遙遠的地方趕來與蚯蚓一同鎮守家園。家園即使沒落，但仍是我們的家園，仍是我們需要努力創造建設的.家園。貧瘠的土地就好比舊中國，帶著希望不得不遠飛的小鳥就像是為祖國建設而不辭艱辛遠赴海外的學子，蚯蚓就是我們，甲蟲就是全國各地的人民。我們因為閉關鎖國政策而沒落，侵華戰爭，硝煙在這片貧瘠的土地上滾滾，即使這樣，我們能抱著一顆永不放棄的心，全面抗敵，展現我大中華女獨有的精神品質和高尚的美德。遠赴重洋卻心系祖國的學子發憤努力，為祖國建設帶來新思想、新方法。魯迅棄醫從文，錢學森犧牲個人利益誓死回國報效祖國……他們努力著，奮斗著，展現了大中華兒女的無私精神，我們為之傾倒，為之感動。永不放棄，必將有收獲，最終，我們勝利了。鳥兒歸來，小鳥和伙伴把種子播撒在大地上，大地上開滿了鮮花，蝴蝶和蜜蜂也來了。中國人不放棄，盡管困難重重也抵擋不了中國前進的步伐，因為我們有永不放棄的精神，最終，中國經濟高速發展，在世界上的地位日漸上升。永不放棄，必將帶來收獲。

　　為什么蚯蚓仍堅守陣地，小鳥仍記得重回家園？是的，因為他們熱愛這片土地，無論她貧瘠富饒，也不可抵擋我們對她的愛。“為什么我的眼里常保含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”這片土地包含了我們所有的情思，這片土地為我們遮風擋雨，這片土地為我們提供幸福的港灣。我們永不放棄，永遠會保護好自己的家園。

　　永不放棄，絕不是口頭上說說那么簡單。永不放棄，是我們中華兒女必具備的精神，我們必將大刀闊斧，為中國母親建設美麗，乘風破浪，讓中國母親在世界中遠航。科技的飛速發展，“天眼、蛟龍號、墨子號……”等科技震驚世界，世界再也不敢輕視中國，中國也愈加青春充滿活力。永不放棄，讓世界愛上中國造。

　　永不放棄，是經久盛開的花朵，泌入人心，最終帶來豐盛的果實。

收獲作文篇5

　　清晨的陽光似被誰輕輕攆碎，透過時間，穿過窗面，飄落在桌前，一陣清風，擾亂了光的思緒，睜眼間，化為一片虛無，消失不見。

　　昨晚在昏暗的房間里與手機奮戰一夜，內心還在為自己的“機智”沾沾自喜，卻不料早上睡眠朦朧醒來，依稀覺得自己好似睡了很久，疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢中叫醒。抬眸一眼，卻讓我的心也落了一拍，完了完了，時鐘上赫然顯示著七點半，離上課只剩下半個小時！

　　我的大腦瞬間清醒了，穿好衣服，飛奔著下樓，口中還殘留著剛起床時的苦澀感。早餐也來不及吃，跌跌撞撞地出門了。風襲面而來，撲打在我的身上，估計我隨手扎的發型也快被風吹散了吧，但此時也顧不得這么多了。

　　不知跑了多久，腿沉重得似灌滿了鉛，又似被千萬只螞蟻啃咬著，教室的門終于在眼前出現，那一刻就像干旱沙漠的一口清泉，饑餓的人吃到一桌大餐。

　　放下書桌，一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但，依舊逃不過命運的束縛，老師的腳步踩在我的`心頭，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來。

　　時間像是被按上了暫停鍵，水滴慢慢地滑落，比蝸牛還慢，老師的腳步停下了，我沒看清他的表情，只記得他的臉色很沉重，很沉重

　　知錯了嗎？我在心里一次又一次地問自己。為了那一時的快樂而搭上自己的學業，現在想想，似乎還有點不值。

收獲作文篇6

　　之前曾有一周的時間連日陰雨，后來溫度也不怎么回升，可我對秋天一向不太敏感，原以為那是夏雨，卻忽略了穿在身上的大衣。

　　一節課間，班里空氣很悶，我就到走廊去散散氣。那天是個雨天，老天爺也陰沉著。在走廊盡頭的窗戶向外看，淺灰色已經擋住了整片天，也同時向下施壓，一切高樓、樹木都在灰色的籠罩中愈顯蒼涼，讓我的心情也沉沉的。長舒口氣，我來到窗邊，除了又看見一些因雨天歡騰的、在操場上玩鬧的小學生，我還看見窗臺上幾片鮮紅的葉子——那是撲在教學樓外表面的爬山虎的葉子，稍注意些，就能在左右的余光中看到不斷飄落的紅葉。它們都戴著那樣惹眼的鮮紅，無一例外，飄下時又是那樣的輕巧、宛轉。是怕吵著我這位正在想些什么的人嗎？是的，我的確在思慮著什么，而那種感覺在心底蠢蠢欲升我卻抓不到它。我，在想什么？

　　眼前我所在的這所學校已經伴我走過一年的時光、一年的路程，我記不清楚點點滴滴的往事，只恍然地發覺：已經，一年之久。也像，我看著那片紅葉不知該說什么，只是忽然地明白已經入秋。今天的窗臺像是專為我空留，它特意吸來幾片血色紅葉，給我這位還不了解秋季的人怦然一擊；它也特意請走了旁人、請來了雨水，似乎確實要為我留一份安靜思考的時間。它希望我隨陰天沉寂，希望我好好回憶，而我卻什么也說不出、什么也想不出，它也料到了，悄悄地讓雨滴替我流淚。眼前那鮮亮的紅葉刺著我的眼睛，看著，我怔住了。

　　原來秋天已至。飄零的紅葉向人們敘述著它一生的美麗，用這一段飛舞將自己的.生命推向高潮，而后死亡。可它們并不是來說“去自然那兒參加我們的葬禮吧”，它們只是清楚地寫著“入秋了，一年了”……

　　正如我所想，秋日在我心中的存檔始終是灰暗的，因為這是個生命敗落的季節，我不喜歡。盡管小學時曾也贊美道秋是個收獲的季節，也不過只是作文罷了，并不在寫心、心中所想。看過那些紅葉，我竟萌生了回想這一年的想法，我眼中的秋天也因此而改變。她將變成一個真正的收獲季節，讓我和淳樸的農民一起收下一年的美好，也重新播下美好。

　　又到金秋，從這一次，我學著自己收獲。

收獲作文篇7

　　炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑假三下鄉活動正在熱火朝天地進行……為了豐富大學生生活，傳遞大學所學的知識，為了能更好地使理論與實踐相結合，我班開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動來達到在提高大學生社會適應能力和服務社會的目的。結束為期10天的三下鄉暑期社會實踐后，我不由地發表了自己的看法和體會！

　　三下鄉那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

　　參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的十天，支教、發新聞稿、調研、文娛匯演……這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，無法用語言一一表達。想起大伙在例會上激烈討論的情景，想起在每次活動中大伙忙碌的'身影，想起學生淳樸的笑容……這些滿滿的回憶。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，非常珍貴難得。

　　此次“三下鄉”一路走來，我收獲了很多：

　　第一、珍惜。全班49人能一起參加三下鄉，認識這么多可愛的小朋友，是一種緣分。為了共同的目標，付出自己的真心，更值得我們珍惜。

　　第二、細節。“細節決定成敗！”任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備。這是我從三下鄉中得到的收獲。未經深思熟慮，肯定會忽略了很多細節，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。

　　第三、團隊意識。全班滿滿的49人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。

　　第四、溝通交流，這對我們團隊非常重要。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

　　第五、主動，這會讓你從中得到更多的鍛煉。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動……這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學到更多。

　　第六、理解包容，這對我們團隊合作有很大的意義。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。

　　當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們也有一些不足之處。

　　通過這次社會實踐我更加堅信：經歷了下鄉的洗禮，我們學會了很多，相信走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總之，這個暑假的三下鄉活動是豐富而有意義，這不僅僅是一種實實在在的收獲，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富！感謝三下鄉，感謝“心火”社會實踐隊！

收獲作文篇8

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，一滴滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。

　　那天是星期二，上學的路上我遇到了我的好朋友，我們互相打了個招呼，就一邊聊天一邊往學校走去，她還告訴了我上周末去旅游，買了一個新的筆袋，他還把筆袋拿出來給我看。這個筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的，在我的軟磨硬泡下，她終于答應把筆袋借我用一天，但只能借給我，不讓別人用。

　　到了學校，我拿著她的`新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了，問我：這是你新買的筆袋兒嗎，能借我看看么？我說這是別人借我的，他不讓我借給別人。可是都這樣說了同桌還是不罷休，而我也一直不答應。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王，什么東西一旦被他用了，那十有八九就會被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了，我怎么去向我的好朋友交代？說什么我都不能把筆袋借給他用。

　　誰知道同桌趁我不注意，竟然偷偷把筆袋給拿走了，等我發現已經晚了，他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭：這下可慘了，我該怎么跟她交代啊，那可是她最喜歡的筆袋！

　　放學后，拿著壞了的筆袋去找她，她看見自己心愛的筆袋被弄壞了，就生氣地對我喊：這筆袋可是我第一次帶來學校就把它借給你了，你居然給我弄壞了！你太讓我失望啦！我本來想好好跟她道歉，然后再賠她一個新的筆袋，但是看到她這個樣子，我也生氣了：這又不是我弄壞的，關我什么事兒！就這樣我們之間鬧掰了，從那以后我們再也不理對方。

　　幾天后，我一個人走在回家的路上，看到她跟別的同學嬉鬧，心里酸酸的。以前放學都是我們兩個一起走，而現在卻只剩下我一個人了，看著現在的她，我突然想起了以前發生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了，這件事只有我們兩個人知道。老師追究起來，他怕老師說我就替我背了黑鍋，想到這里，我突然有些后悔。她一直對我這么好，可我呢？弄壞筆袋這件事本來就是我的錯，可我卻一時沖動和她吵了起來，多傷她的心啊。

　　我再三思索，還是決定去找她。我向她真誠的道了歉，并把新買的筆袋兒給了她，她也非常寬容的原諒了我。

　　通過這件事，我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動，會害人害己，而且自己有錯就要及時改正，只有這樣，才能和朋友們真心相待，友好相處。

　　每個人的成長路上都會有很多經歷，而這每一段經歷都會帶給我們不同的收獲。

　　雨還在下，水珠在窗戶上撥拉輕彈，敲出一個個玉石一樣的音符，流淌到內心深處，將心花澆灌。

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