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            讀書收獲的作文

            時間:2025-12-04 15:32:35 收獲

            讀書收獲的作文[精選]

              在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的讀書收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            讀書收獲的作文[精選]

            讀書收獲的作文 篇1

              年級里安排我——-一位數學教師來談讀書體會,讓我有一種誠惶誠恐的感覺,因為學校里比我樂讀書、多讀書的人數不勝數。今天我就拋磚引玉了。先來談一談我的讀書動機,因為中學時代過早地棄文從理,我對歷史和文學接觸并不多。兒子出生后,我常有一種緊迫感,孩子慢慢長大,讓我給講個歷史故事,如果我一無所知,那很難樹立父親的高大形象。最早我是從聽評書《楊家將》開始的,算是啟蒙階段。但第一步邁的很成功,我們家沒有電視,每天晚上飯后時間便是評書聯播時間,一個主講人,兩位聽眾。看著他們聽得如癡如醉的神情,和看我時那崇拜的眼神,我感到了讀書給我帶來的巨大成功和快樂!歷史故事、抗日戰爭和解放戰爭的經典戰役、《三國演義》、《畢淑敏散文集》、《莊子》、《論語》、《道德經》、龍應臺的《目送》、《親愛的安德烈》、莫言的《蛙》、《紅高粱家族》、路遙的《人生》、《平凡的世界》等等。慢慢我發現,不用刻意要求自己讀什么書,到了一個時期,自己就會有一種讀下一本書的念頭,《平凡的世界》還沒讀完,我又讓媳婦在網上買了《曾國藩家書》。如果說原來我是被一位父親的責任感逼著讀書的話,那現在我是自己主動去讀書!感謝這份做父親的責任感!

              讀書帶來的益處很多,她使我能夠在這個浮躁的社會中保持一顆較為平靜的心。因為讀書,我很少去瀏覽網上關于社會的負面新聞,這些負面新聞會讓我時刻體會到社會的陰暗,而徒增了很多的煩惱與抱怨。我想與其我們在那里高談闊論一些我們解決不了的.問題,不如讓我們靜下心來讀幾本好書。我常教育我的學生:“我們的社會確實存在很多不好的東西,但是抱怨是解決不了問題的,我們只有都做好自己的本職工作,社會才會變好!好好讀書吧!”我們班里成立的圖書館,不僅本班同學受益,鄰近班級的好多學生也來借書。

              在讀書的同時,我經常寫點小文章發表在校園網上,我自嘲說:“一個上了年紀的人突然有了一種強烈的傾訴欲望!”另外,兒子現在也很喜歡讀書,兒子讀的書家里都快放不開了。兒子過節,收到幾本喜歡的書,便會很開心。

              今天我要談一下讀莫言的小說《蛙》的一點體會,不當之處還請各位同仁批評指正。讀完這本小說,我感到心靈受到強烈的沖擊。小說中的人物姑姑————-一位農村的接生婆,在計劃生育強力實施的中國農村,由一位送子娘娘、活菩薩搖身一變成為一位殘害生命的老妖婆,姑姑對社會和新中國是有貢獻的,是忠臣,但姑姑內心又有深深的罪惡感,是罪人。姑姑內心的苦苦掙扎與時代變革的殘酷之間矛盾,引起我們對人性的深深思考。年輕時的姑姑是那樣的堅決果斷,老年時變得失眠、唯唯諾諾。姑姑違心地引產了20xx多名胎兒。晚年的姑姑心中充滿了愧疚與罪惡感,她口述著胎兒父母的摸樣,讓自己的丈夫郝大手捏出了一個個栩栩如生的泥娃娃,姑姑將這20xx多個泥娃娃供在家中,以此來減輕自己年輕時迫不得已犯下的罪過。

              姑姑內心的掙扎我們何嘗沒有過,理想與現實的巨大反差,學生的現狀與我們的滿腔抱負,班里的問題學生讓我們常常問自己:“我的人生價值在哪里?”在現實面前我們是不是應該保持我們的職業堅守。讀完《蛙》之后,我寫了一篇短文《常懷敬畏之心》。內心堅強的姑姑尚且心中有所敬畏,我們更應該如此。常懷敬畏之心,會令我感到當老師是一個“良心活”,我可以沒有成就,可以不成功,但不可以沒有事業心;我必須盡職盡責的做好自己分內之事,否則對不起自己的良心。常懷敬畏之心,讓我不敢放棄自己班里的每一個孩子;心中常想,如果我的孩子上了中學,像我現在的學生一樣,我會期望他的班主任怎樣對待孩子?作為一名班主任,每天要面對班里的很多孩子出現的很多問題,我總是在想,不管他的成績好與不好,出現這一結果并非他一人造成,家庭的環境、社會的影響、學校的教育,誰都有不可推卸的責任,讓每個孩子都能在我的班級里找到自己的位置,不要讓他成為邊緣人,不要讓他流浪在教室之外,讓他感到在班級里有他自己的尊嚴!

              國學大師南懷瑾認為人生的最高境界是“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。技在手,能在身,思在腦,從容過生活。”我的理解是:前一句是讓我們擺脫世俗的困擾,后一句是讓我們要融入這個社會中。我就是一俗人、一普通人,這一目標很難實現,那我就做一個“忠于內心的堅守,懂得享受生活”的人吧!

            讀書收獲的作文 篇2

              談起“讀書”,沒有人會否認它的必要性,因為讀書是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

              這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故——紙上談兵。戰國時期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個八大名將之一的趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權交給了趙括,讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰,趙括自以為自己此戰必勝,就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰,注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點滿門被滅。

              是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中的知識他父親也甘拜下風,但是他上了戰場卻不堪一擊。可見,讀書雖然是必要的,但是實踐卻是必需的。

              其實,古人一直在提醒我們,實踐要遠比讀書重要。劉彝,宋朝的水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客,更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水,從而實現對知識的突破。

              而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實驗來驗證我們所學過的知識,比如物理化學課的實驗,這又何嘗不是一種實踐?

              對于我們而言,不光要讀課本,更要去實踐,因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗,我們如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的'實踐,才能實現知識的突破,達到一種更高、更遠、更深的境界。

              因此,要讀書,更要實踐;要學習,更要深思,才能有所收獲。

              【評點】

              作者運用大量的事實論據來證明讀書、實踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來反證實踐的重要性,又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書必須與實踐相結合,彰顯文章主題,進而引申到當今的教育,主張課本和實踐的融合,文章觀點鮮明,有說服力。

            讀書收獲的作文 篇3

              書是有趣的,能讓我高興,書是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書能讓人取得收獲。

              從書中,我得到了很多收獲,我們學到了很多做人的道理,比如從我么學到的課文《白楊樹》中,我學到了一個人必須要擁有白楊樹忠誠無私,盡職盡責,不怕困難,堅持執著的精神。

              從三國演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。

              每當你打開書的時候,就會有一種吸引力把你吸進書海里,你就可以細細品味書中的情節,書中的意境,書中的樂趣……

              我們讀書的時候也許會頭痛,那是應為你不喜歡看書,你只要把讀書看做一件很有趣的事,高興地對待,你看起書來就會興致勃勃,一點也不會頭痛了。

              我以前不怎么喜歡看書,但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了,那是一本童話書,里面的內容真是讓我百看不厭,所以從那天開始,我變得喜歡看書了,每次借書都由我親自去借,因為只有我才知道自己喜歡哪種書。

              媽媽卻不喜歡我一直看童話書,因為她說看童話書不能增長知識,而我則叨叨不絕,說童話書能夠增加想象力……后來我就試著看看文學書,小說,散文……

              比如從小說《一千零一個愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實現的。從詩歌中我收獲到了寫作必須要有真實情感。

              只要肯讀書,就一定會有收獲。

              5讀書的收獲

              自今年上小學開始,老師就讓我們在家親子閱讀,班里還辦了圖書一角,供我們閱讀。

              這樣一來,我們班的小同學們,對閱讀的積極性非常高,每天都有小同學來圖書角換書。

              我也每天堅持和媽媽或爸爸在家看書,剛開始的時候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認識的字后,就問坐在我身邊的爸爸或媽媽,就這樣每天堅持著。

              直到昨天中午吃完飯后,爸爸說:“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來覆去,睡不著真無聊啊!這時,我發現床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書屋買的,笨狼系列《笨狼的學校生活》,我隨即拿到手里,翻開看了起來。

              我越看越被里面的故事吸引了,我一頁,兩頁,三頁……的往下看著,當我看到“井底之蛙”這個小情節中,有一條十米長的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來?棕小熊說:“100天!”淘氣猴說:“97天”胖小豬和小狐貍都沒說出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來想了一下,是98天跳上來才對,我立刻大聲喊爸爸快來一下,過了一會,爸爸進屋就說“你怎么沒睡覺啊!在干嗎呢?”我說爸爸你看,這故事書里有道題,我想是不是要98天才能上來啊!爸爸看了看書說:“那你是怎么知道的啊”?我說白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來了,就不用再退了啊,這時我看到了爸爸的笑……

              可是爸爸又疑惑的問我,黃瑋卓你看了這么多頁書,這上面的字,你全認得,我點點頭說差不多是吧!不信你挑我看過去的讓我念給你聽,爸爸往前翻了翻找了一段說,你念念,我很快準確的念完了,爸爸又笑了。

              這時爸爸摸摸我的頭說:“這段時間你看書收獲了不少啊!看來你該慢慢的去丟掉,看書的拐棍了啊!”

              6讀書的收獲

              爸爸常常對我講:“讀書破萬卷,下筆如有神”。才開始我還不理解,后來才慢慢真正領會了它的境界。

              書是什么呢?書是打開知識大門的一把金鑰匙;書是讓我遨游在知識海洋的一葉小舟;書是認識精彩世界的一扇窗戶;書是讓我健康長大的一頓早餐。我喜歡讀書,童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的,讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事,讓我看到了中外名人小時候的動人故事,讓我懂得了尊老愛幼的社會愛心。讀了《皇帝的新裝》,我知道了做人要誠實;讀了《海的女兒》,我感受到了人性的善良與堅強;讀了《曹沖稱象》,我為曹沖的聰明而拍手稱快;讀了《西游記》,我不再那么膽小懦弱了;讀了《十萬個為什么》,我明白了天空為什么是藍的?星星為什么眨眼睛;讀西游、看紅樓、聽水滸、品三國,書不但讓我了解了五千年前的事,還能到萬里之外的國度去遨游。讀書的感覺真是太好了,讓我憂在其中,樂在其中,帶給我許很多多意想不到的收獲。

              很小的時候,我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。也就是在那時,媽媽發現了我愛讀書的興趣,就給我買來各種各樣的童話故事書,從給我講故事到讓我自己讀故事,我養成了按時讀書的好習慣。隨著一年年的長大,媽媽也從單一的童話書擴大到小說、散文、雜文等,只要是我愛看的'書,媽媽總是滿足我的要求。幾年來,我閱讀了大量的書籍,每一本書都是細細地讀、細細地體會,并從中領會了大自然的奇異,見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書媽媽總是讓我讀好幾遍,我問媽媽:為什么讀過的書還要讀昵?媽媽笑笑說:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是讀,才能把美妙的詞語記到腦子里,你是愿意讀過之后就忘記呢?還是愿意把書印到腦海?”我恍然大悟。令我開心的是從那以后我的作文水平越來越好,雖談不上是文才高手,倒也能出口成章了。這么大的收獲,大概都是“讀書”的功勞吧!

              書雖然讀了不少,也只是知識海洋中的一滴水珠,以后我一定要多讀書,從中獲得更多的知識!書真是我最親密的朋友啊!

              7讀書的收獲

              我讀過很多書,其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》,因為她讓我明白了很多道理。

              這本書其中的一個故事講的是:肥貓偷吃了一條魚后只剩下魚骨頭。結果左丸偉發現了,于是,左丸偉對貓說:“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒有別人相信你了,也會讓人看扁你。”經過左丸偉的批評,肥貓深刻地認識到自己的錯誤,并承諾以后再也不偷吃魚了。

              而我們在現實生活中也要如此,也要做到誠實可信。俗語說的好:人無信而不立。說的是:如果一個人對你失去了信任,那么你就無法在社會立足。黃金失去可再得,名譽失去難挽回。就是說:錢沒了可以再掙,你的誠信失去了,那就用金錢也買不回來。火心要空,人心要實。就是說火的心一定要是空的,人的心要誠實。這三句名言講的都非常有道理,我已深深地將它們記在腦海里了。

              啊!讀書真的好快樂啊!它讓我了解了很多課本上學不了的知識,也使我領略到了各種美麗的風景,甚至把我帶到了太陽系……所以我們要多讀書、多思考,去迎接美好的明天!

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