風鈴般的暑假生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的風鈴般的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
7月10日星期五樂音：低沉
期末考試結束了，暑假也正式開始。成績的揭曉讓我措手不及。數學竟88分，總分排在班級第五！我凝視著報告單上的成績，心情低落極了。
窗口的風靜靜地吹進來，窗臺上的風鈴零星而又低沉地輕輕碰撞，發出松散的樂音。我坐在書桌前，毅然地翻開奧數練習，埋頭苦思起來。既然在數學上有所欠缺，那就多做，多練，多研究，只要不怕困難，終有一天能獲得成功！
從此，暑假生活中多了一種滋味：苦。耳邊，風鈴低沉地發出聲音，像是為了成績惋惜地低吟，但更像是對我的無限安慰和鼓勵。
７月２１日星期二樂音：愉悅
成績的失意被風兒帶走，我背上背包，拎起行李箱，來到了美麗的青海。
旅途中，我游覽了風景如畫的青海湖，參觀了古老神秘的莫高窟，欣賞了美輪美奐的七彩丹霞，目睹了如詩如畫的鳴沙山日出。我收獲了許多歷史知識，也收獲了快樂和滿足。雖然有高原反應，但我覺得，自己的收獲遠遠大于身體的不適，此行可謂是受益匪淺，為我的暑假生活增添了濃墨重彩的一筆。
回到家，風鈴叮叮咚咚地響著，聲音清脆悅耳，宛若歡快的溪流，大概是在為我的青海之行做個總結吧。
８月６日星期四樂音：婉轉
時間像沙子一樣，悄悄地從手心流逝，轉眼間，我已經站在了鋼琴十級的考場上。
狹小的教室里十分涼爽，空調輕微地發出響聲。我坐在鋼琴前，靜靜地彈奏著。七年來彈琴的一幕又一幕不斷地在我的腦海中回放，霎時間，我原本平靜的心情多了些波紋，一下子五味雜陳，所有的情感一齊涌向指尖，在樂曲聲中盡情地釋放出來。
“可以了。”監考老師平靜地說。我長長地舒了口氣，站起身，拿起準考證，消失在樓梯口，再也沒有回頭。
書桌前，風鈴婉轉地輕奏，像是在告訴我：世間萬物都會有終結的一天，有失必有得，一件事情的結束，永遠是另一件事情的開啟……
……
兩個月的時間轉瞬即逝，暑假結束了，我們又將背上沉重的書包，開始新的學期。在我的心目中，這個暑假就像掛在窗戶上的風鈴，時而低沉，時而愉悅，時而婉轉，各種音色匯在一起，融合成了一首豐富多彩的歌。
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