樹的傾訴初中生作文
為充分發揮學生的主觀能動性和積極性，培養學生動手動腦的能力，使學生在興趣和快樂中完成寒假作業，我校一改往年寒假作業由老師統一布置的機械模式，在廣泛征得家長、老師、學生建議的前提下，今年的寒假作業擬定了十份菜單，讓三至六年級學生根據自己的興趣愛好，自由選擇三份以上的菜單獨立完成。
這十份菜單：
一是做一份反映春節習俗的手抄報；
二是親手為家人做一頓可口的飯菜，并寫出過程和感悟；
三是給遠方的親人寫一封信匯報自己的學習和生活情況；
四是記一件寒假有意義的事；
五是自己精心護養一棵花草，詳細記錄下該花草的特點、習性、管理要點等；
六是搜集三幅以上自己感興趣的對聯并用毛筆臨摹出來；
七是記錄一件重大或感興趣的新聞；
八是最少仿寫三首古體詩；
九是設計一份數學個性化作業；
十是為長輩寫一份祝福短語。
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