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樹的告白作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的樹的告白作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的告白作文1
書籍造就了人，人造就了世界。——題記
我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會枯燥無味，一日難耐；如果世界沒有了書的存在，定會精神墮落，墜入暗谷。書對我來說是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書籍是在一個夏日，我在家中閑著無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個故事的大標題映入眼簾：皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很華麗吧，我帶著期待看起了故事。那兩個小偷簡直可惡至極，在他們的口中把無說成有，把錢財騙了去。皇帝穿著“新衣”在大街上大搖大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個小孩脫口而出說皇帝根本沒穿著衣服，皇帝臉上頓時一會兒白一會兒紅。目光停留在故事的結尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個開門紅，似乎讓我著了迷，各個有趣的故事激發了我對閱讀的興趣。
這是我第一次為書籍著迷，為文學著迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點點的童話認知。后來隨著我對書籍的喜愛越來越濃厚，房間里的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過；曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動過；曾為那只叫愛德華兔子失去主人擔憂過……
在六年級時，一場對話竟讓我百思不得其解。這個對話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學家傅國涌所寫，書中濃濃地蘊含著作者對青少年的關愛，對孩子成長的注重。傅國涌曾說過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的.文字訴說著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個字眼都是作者的心里的窗戶。這個對話是記錄了愛因斯坦和泰戈爾的討論的問題。愛因斯坦曾是個偉大的科學家，具有堅持不懈的精神，研究科學他總有一股勁；泰戈爾這是個文藝詩人，曾寫下了世界名作。可兩人不同級別的人聚在一起討論問題就會有不同答案，他們討論關于實在的本性問題，兩人的答案不同并委婉地表達出自己的看法，愛因斯坦認為宇宙是一個確定性的物體；而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的，并有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對話中，我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在于字面上的內容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。
讀著本本書籍，收獲了許多益處。
書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無邊，深不可測。是書籍滋養著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。
樹的告白作文2
腦海里最熟悉的地方，記憶里粉筆灰在空氣中飛揚，回想中的以前那些點滴的快樂，舍得與舍不得的，懷念的與將被懷念的，你們將要陪伴我走過四年，陪我領略春華秋實。——題記
如果我可以像童話里的主人公一樣，得到某個仙女饋贈，允許我可以提一個要求，我想我會提出：在度過一次初中生活。
如果我生就一身魔力，我想我會大施法力，讓時光倒轉或定格，使我和我的伙伴永遠相依校園。那該有多好、
但我卻不得不說，一切都是如果。這，都是遙不可及的夢。
腦海里熟悉的地方
不知不覺，三年過去了，扶著校墻，心里油然而生一股親切感。盡管我們的學校并不大。歲月黯淡了琉璃的繁華。雖然我和同學也曾無數次的抱怨學校多么的不盡人意。但是，我記得那個時常有迎春花的香氣撲鼻的坡路上，我曾在那里值過勤；我記得哪個綠意盎然的長廊上，我曾喧鬧嬉戲過；我記得初三那年的籃球賽，同學們曾一起為球員們加油吶喊。是的，那個我最熟悉的地方到處都有我的身影。
記憶里粉筆末在飛揚
教室里，講臺上。
陽光的照射下，粉筆末在飛揚。是的，那是老師在講課。
老師，已經陪伴了我三年了。老師嚴厲的面孔、明媚的眼眸、開心時的微笑，似種子落在心間，一剎那便枝繁葉茂。這三年，我犯了多少個錯誤，自己也記不清了。但是記憶里卻充斥著老師的諄諄教誨。記憶里，有老師對我的肯定。學校里的每一個老師，都有一顆認真教學、為學生著想的心。有時，老師帶著病來為我們上課。這一切作為學生的我又怎么會不注意到呢？
因為我們學校是住宿制的，所以一年來，我們有老師帶在一起的時間很長。正是因為有了老師的悉心陪伴與關心，我們才會如此健康快樂的成長，我又怎么不對老師產生崇敬之意呢？
回想中點滴的快樂
從初入初中事時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的名字，到可以將每個人的綽號銘記于心。這中間又發生了多少的故事便不言而喻了。運動會上，共同努力贏得了名次的喜悅；課間，同學們興致勃勃的高談闊論；春游的路上，聽同學講鬼故事的恐懼。一時間，這一切一切的回憶涌上心頭，這零亂的片段凝結成了兩個字——友情。盡管日常生活中，也許會有一些小小的.不愉快，但我想這初中生活到了最后最難割舍、釋懷的不就是這同窗四年的剪不斷，理還亂的友情么？不正是因為有這45位同學的陪伴才使得我這初中四年的生活變得如此豐富有趣么？
還剩下半年，僅僅是半年了。半年后這初中四年的時光便要打馬而過了。半年，在歲月的長河中是多么的微不足道啊！但是，誰都要繼續走下去，遠方還有目標待我們去征服。確實，沒有誰能輕言初中的生活是毫不值得留戀的，也沒有誰能無所謂的和朝夕相處，陪伴了自己四年的同學揮手告別。可是，我想說，一剎那也會是永恒，更何況這沉甸甸的四年呢？謝謝你們的陪伴，讓我如此的溫暖快樂。很感謝有你們的陪伴，將伴我度過這四個春夏秋冬。
樹的告白作文3
我們平等的相愛，因為我們一路陪伴，相互理解。——題記
最初的時候，老是和東爭吵，我老是覺得東什么都不會，出門不知道牽著我的手;走在街上不知道幫我背著包兒，其實我知道男生在街上背著包兒挺難為情的，于是我買了一個男女通用的手提包;我心情不好的時候，不是來安慰，而是一句‘你又怎么了’。每到這個時候，心里面就有無數個想法“這男的怎么這樣啊?這不是和異性朋友走在路上的感覺嗎?”女孩子真的挺矯情。
如此種種，有時候讓我哭笑不得，這樣的一個男孩子，我很多時候手足無措，前面那么長的路，他會不會一直什么都不會，一直不懂得遷就和理解別人呢?他不理解為什么出門要牽著女孩子的手，他不理解在街上為什么要幫女孩子背包兒，他也不理解女孩子為什么莫名的心情不好?我很承認女孩子很多時候很矯情，可是很多時候女孩子只是希望受到重視和關注。
后來，我們一起回家過年了，新年里雜七雜八的事兒窒息的讓我喘不過氣兒來，那個時候甚至產生了自己消失的念頭，盡管在大家的眼里，我是個懂事并且萬事都能夠周全的孩子，可是新年里我也情不自禁的掉眼淚，那些雜亂的事兒就像霧霾的天空充滿了各種各樣的雜質，它無時無刻不刺激著你的`神經和細胞。那個時候的東也是手足無措，我跟他講了，我說你回你們家吧，這么多的事兒我確實也無暇顧及于你，現在只會讓你更加尷尬，老實說，我也不想牽連和拖累于他。
東語氣凝重地說“我是不會離開的，我知道我什么都不會，什么都做不好。我也不理解很多事兒，可是陪伴你是我應該做的，并且是在你最難過的時候……”我并沒有強行他離開，一是我顧及不過來，二是我真的很感動。
新年里那些事兒一時間也解決不了，但是東一直在我的身邊，從最初他看見這些事兒時候的沉默狀態，慢慢地開始給我出主意，幫我分析問題，也幫助我解決問題。萬事變化，東一直用行動在我身邊告訴我說，我在你旁邊，你什么都不用害怕。如果不是東的一直陪伴，我想我已經崩潰了。
還記得我們剛在一起的時候，一起吃飯，我要點一份蕃茄炒蛋，東說不要了吧，我天天吃番茄炒蛋，于是，我們真的沒有吃蕃茄炒蛋;他第一次在家里給我做酸菜魚，買的是我們平時燉湯喝的那種小魚，魚湯里面的菜切的只有平時我們切的四分之一大小，我當時第一反應是，這個怎么吃;還有第一次幫我洗衣服，衣服已經晾干了，才發現兩條褲子都弄開，兩件衣服完全沒分開就洗了。
想想這樣的東，想想那個出門不牽手，大街上不背包的的東，再想想那個一直陪伴在我身邊幫我分析問題解決問題的東，我心里面恍然。是啊，可能他會一直不懂為什么出門要牽手，為什么大街上要幫我背包，為什么我的心情突然不好;可能，他會一直不懂為什么情人節要送玫瑰，女孩子為什么老是希望男朋友陪在身邊;可是他會懂在我最痛苦的時候，陪伴我解決問題，
謝謝東讓我明白了，那些表面的東西，永遠敵不過在最痛苦的時候一路陪伴，一路陪伴，才是對愛最大的理解。
樹的告白作文4
故鄉的夜，我想起了你，仰望星空，它跟你還在時一樣，一樣的漫天星斗，一樣的深邃神秘。舒適地憩在搖椅上，還是你我爭搶著坐的那張。阿楓，這里處處有你。
阿楓和我算是竹馬竹馬，他比我大四歲。我們都跟著爺爺奶奶在鄉下居住，他家就在隔壁，我倆算是哥倆好了十幾年。爺爺奶奶也不介意把我當男孩養。
正是七八歲狗都嫌的好年齡，我們和其他小伙伴掏鳥窩、捅蜂窩、下河摸魚、捉蜻蜓，雞飛狗跳，無惡不作。阿楓嫌棄我又矮又小，不讓我跟著一起下河，其實也算不上河，就是一個大些的水坑，水只能沒過他們的膝蓋。他們穿著短褲，也不怕被打濕，三三兩兩的圍追堵截，我只能捧著從家里偷偷拿來的小土罐在岸邊等著，想著怎么烤魚好吃。眼看著太陽一點點下落，就是不見他們抓到魚蝦。結果商量好的“海天盛筵”變成了別人田里偷來的紅薯。幾個人到土堆上找塊地圍坐著，撿拾些柴火，邊烤著紅薯，邊烘著衣服。等紅薯烤熟了，衣服也干了。幾個小屁孩看著藍藍的天，啃著紅薯，帶有泥土的氣息，甜到了心底，甜醉了的還有我們最好的時光。
純真年少的歲月，我們牽著雙手一起走過山間小道、田間小徑。我曾用你的襯衫擦去額角的汗珠，你曾用老爺牌自行車載著我上學。我們一起在院子里寫作業，一起上天臺看星星。你用你那蹩腳的僅有的一點地理知識告訴我哪個是北極星。我記得第一次看到流星的驚喜與快樂，它的美震撼著我小小的心房，從此，你在我的心中便成了流星一般的珍貴。我們雙手合十許下最純真的愿望，愿每個我所愛著的人快樂。
我以為日子會永遠這樣安定恬淡地過下去，可我那時還不知道人們終將分別。那年，阿楓十四歲，我十歲。
阿楓的爸爸媽媽要將他接到上海去上學，我也要回到爸爸媽媽的身邊。我們彼此許諾每年都會見面，阿楓讓我不要哭。
我們笑著說再見，卻不知再見遙遙無期。后來我又堅信，我們不曾分開。阿楓時不時會給我寄明信片，寫一些好玩的事。直到有一天我再也沒有他的消息，后來才知道他生了重病，被送到美國治療。
這一年，阿楓十八歲，我十四歲，我不敢詢問他的現狀。我愿意相信他仍在世上的某個角落，坐擁晨起日落，坐擁綠水山青，被柔情和善意圍繞。
阿楓，我不曾真正孤單，仰望天空，就會看見你。孤獨是生命的常態，陪伴才才是生命的饋贈。我曾在長夜里痛苦，又迎著朝陽出發，每一條路，都是為了抵達落日和森林。我不曾畏懼前方的艱辛，我想帶著你那一份一起努力。
從你的全世界路過中有一句話：“這是屬于我們的青春，光芒萬丈的'青春，我們是最好的朋友，就算中間夾雜著悲傷和誤會，愿你們一個人的時候也不孤獨。”
我在成長，帶著你那一份，好好的長大。時間的潮流將我們緊握的雙手分開，但還好記憶中的你不曾模糊，那些一起踩下的腳印未被掩埋。我們有著彼此最好的模樣，曾用真心相待，這就是最長情的陪伴。無論終點在何處，我們都不再孤單。
樹的告白作文5
一直以來覺得自己平平凡凡，生活平平淡淡，未來平平庸庸，消極而又不甘。但想到有視我勝于生命的你們，我不可否認自己是多么幸福。
在學校求學的過程中，我欣逢了很多出色且讓我敬佩的同學。時常感嘆天地間能人恁多，惆悵自己才不如人。于是我更加努力拔高自己，很大程度上是希求某一日你們因著自己女兒的閃光而驕傲。
當惱人的孤單感向我全身襲來，想到在這個世界上還有你們在遠方關心著我的饑飽冷暖，就會徑自涌生一種堅固的力量助我戰勝這艱澀的時刻。
我相信，如果自己在做人處事上尚有優點的話，那必定是從你們那里繼承而來，諸如善良、真實、勤勞、感情豐富這些永恒的品質。我以是你們的孩子為榮，這是從不曾改變的，未來也更加堅定這一點。
別的很多父母都對孩子說“學好習，學好習啊，填飽這一副皮囊”，而你們卻只是簡單地告訴我“不求富貴與顯赫，只求一顆豐滿的心”。這話你們對我說了很多年，我也信了很多年。如今大考迫近，我依然能保持住坦然的微笑。
也許你們日漸感到我不如小時候乖巧了。是的，也許我不再和爸爸蹬著三輪車去市場賣書，不再和媽媽手挽著手出門;甚至有時候以大人的口吻責怪你們無心的舉動，但長大之后我對你們的愛多半是放在了心里。是的，心里。
有時我會莫名地難過，可能是因著發現自己介入不到你們的談話、你們的世界。有時又疑心你們對我好過之后就是冷漠。這興許不怪你們，這是我自己變得敏感多思的緣故吧。
前一陣子不知為何，我偏頭疼得厲害，走路爬樓、蹲下起身的時候，我都會莫名地恍惚一下，然后頭劇烈地疼起來。住宿真的不比在家，如若在家，一丁點不舒服，你們也會引以重視。一旦沒了你們在身邊，我時不時就像折翼的鳥，連本能的飛行都進行得很困難。
有一天，媽突然問我住校久了回家來會不會感覺和你們生疏，我開玩笑般淡淡地回了一句：“生疏，可生呢!”后來回憶時追悔莫及，不知媽是否怕唯一的女兒和自己不親了，故而來試探著問問，結果卻把我的玩笑話當了真，會以為我們之間因離得遠了分得久了而生疏起來。
其實，不是。因為離家的日子，我很想你們。我知道你們也是一樣。
不論我曾對你們說過多么不肖混賬的話，做過多少固執的.事使你們傷心，請相信，那都是情勢所逼之下超出本愿的舉動。
很多人都像我一樣相信：上帝會派天使來輔助我們在人間的生命行程。人們甚至用盡一生的力量去找尋那所謂的“天使”。我慶幸，我已找到，或者本不需找尋，因為上帝派來的天使，一直都在我身邊，始終如一，盡職盡責。對我而言，你們就是上帝派來的天使，有你們的存在，我才有了幸福的權利。
你們是我永遠報答不盡的父母親，我是你們永遠不夠完美的女兒。
但是，我會努力的。
我愛你們。永遠。
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