說明文的閱讀方法和范例
一、 分類
1. 從說明對象的角度：事物說明文和事理說明文
二、 說明的順序： 時間順序、空間順序、邏輯順序
出題類型：本文使用了??的說明順序對??加以說明，使說明更有條理性。（第一空應該填具體的說明順序，第二空應該填具體的事物名稱或說明的事理。
三、 說明的方法
2. 說明方法的作用：
四、說明文的語言賞析
(1)是一般說明文的共同特點。
如：這篇文章充分體現了說明文語言準確或生動形象或簡明平實的特點。
4. 對具體詞的分析
（1） 加點字詞有何作用？（2）能否替換為另一個詞語？（3）加點詞語能否刪去？
五、說明文的寫法分析
3.結合表達方式談 記敘、描寫使說明更加具體形象，抒情議論使說明的感情表達更加充分。
六、說明語段的作用
這種題目答題的角度有二：
（1） 結構、內容作用：引出下文、承上啟下、總結全文或前文。
范例
人類水資源現狀
①水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態環境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和多重的使用功能，是工農業生產重要資源。工業生產中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發、傳送等一系列功能。
②全球有水１３９萬億立方米，其中９７、３％是咸水。２、７％的淡水中又有６９％
以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經濟效益。水的數量雖在一定時期內是保持平衡的，但在一定的時間、一定的空間范圍內又是非常有限的。目前，世界上早已有出現了水危機的國家如埃塞俄比亞。聯合國已發出警告：“水將成為一種嚴重的社會危機。”水資源已成了一個國家、一個地區持續發展的非常稀缺的資源。
③我國是一個水資源十分短缺的國家，人均水資源量僅占世界平均水平的１／４。盡管我國水資源總量為２８０００億立方米左右，但地區分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國耕地面積的１／３左右。水土資源不相匹配，生態環境相對脆弱。我國地域廣闊，南北跨度極大，遠距離調水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資源占有量為２３００立方米，到２０３０年人口高峰將達到１６億，人均水資源占有量為１７００立方米，將接近或達到世界公認的用水警戒線。缺水將越來越成為我國經濟社會發展的嚴重制約因素。中國平均每年因旱受災的耕地面積約四億畝。正常年份全國灌區每年缺水３００億立方米，城市缺水６０億立方米。全國年排放廢污水總量近６００億噸，其中８０％未經處理直接排入水域。
④供需失衡的結果，一是國民經濟用水擠占生態環境用水，二是城市與工業用水擠占農業用水。目前，北方水資源開發程度已超過５０％，導致河道斷流和湖泊萎縮；南方水網地區污水超標排放，造成水體污染；西北干旱區大量擠占生態用水，荒漠化趨勢蔓延；西南山丘區坡陡田高水低，水資源開發利用工程艱巨。
５、從③段中看，我國水資源十分短缺的主要原因是：
６、第③段“人均水資源量僅占世界平均水平的１／４，一句中的“僅”能否刪去？為什么？
答案
５、①地區分布不均（或：水土資源不相匹配，生態資源相對脆弱）。②南北跨度大，遠距離調水困難（或：總的水資源可利用量不大）。
６、不能。
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