走出生活的誤區-六年級-說明文
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是應用極廣的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的走出生活的誤區-六年級-說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曾幾何時，我們在網上看見過這樣一幅畫面：餐桌上擺滿了食物，可桌邊有一個泔水桶和一位服務員，服務員正在清理桌上的飯菜。一盤盤香噴噴的飯菜就這樣成了一些垃圾。在這旁邊還有幾行醒目的大字：劇目前計算，如果全國每人一天少浪費0.5克糧食，就可以讓很多人解決吃飯問題。這幅圖畫被我稱為“浪費族的可恥行為”。
這樣可恥的行為，怎能不受“光盤族”的唾棄呢？我們再看看下面一個故事。
有一個韓國家庭有三個兒子，有一回親戚送給他們兩筐蘋果，一筐是已經成熟的，一筐是剛剛成熟的。如果這兩筐蘋果不在三天之內吃掉，就會變質。大兒子認為把其中一筐蘋果扔了，二兒子認為先揀好的吃，而小兒子微微思考了一下，說：“我們不如把這兩筐蘋果混在一起，然后分給鄰居一些，這樣不就不會浪費一個蘋果了嗎？”
多年后這個選擇把蘋果分給鄰居的孩子當選為聯合國秘書長，他就是偉大的潘基文！
圖片與故事一比較，也許有些人認為差距只是一些食物而已。可我認為，若人人都能節約一點水，一點米，就能多解決非洲多少饑民的吃飯問題呀！若在節約一些電也許就會讓山區更多人用上電了。對我們來說很普通，可對另一些人來說卻十分珍貴！
在古時候唐代詩人李紳曾說過：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”他這是在警醒人們勤儉節約。再看我們的偉人，周恩來總理，他雖然住在高大的，宮殿式的房子里，陳設十分簡樸，生活也是那樣簡樸。辛苦的工作了一夜后，夜宵卻只是一小碟屈指可數的花生米和一杯茶。我們的偉人都這樣勤儉節約，我們作為平民百姓，更應該勤儉節約了。
節約無小事。其實，節約就是我們的舉手之勞。如，“安慰”正在哭泣的水龍頭；隨手關掉不用的電源；節約紙張，節約糧食。節約，是契機下的改變，更是需要堅持的長久之計。
大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。勤儉節約，從我做起。讓我們攜起手來，做一個合格的節約小公民吧！
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