《火》的抒情作文

《火》的抒情作文

　　一、活動目的：

　　1、培養學生強烈的集體榮譽感。

　　2、營造良好的競爭氛圍和學習風氣。

　　二、活動形式：

　　1、講故事

　　2、演講

　　三、活動準備和教室布置：

　　1、主持人：陳劍皓、葉小舟

　　2、黑板上書寫：家庭、學校、國家。

　　3、課桌擺放及衛生。

　　四、活動過程：

　　（一）講故事

　　1、孩子想將年邁的母親放在深山老林中，但母親總是留下為防孩子迷路的樹枝。孩子感動了。

　　2、請說說你的感想。（3－4人發言）

　　（二）講述自己與父母之間感人的故事

　　楊鳳梅：往屆女生代表，講述復讀的艱難選擇。

　　魏鵬志：往屆男生代表，熱心班級事務。

　　張宏宏：外縣學生代表，其父親多次來人、來電，詢問、了解孩子在校學習、表現情況。

　　吳興源：寄宿生代表，生病堅持上課，其父母多次來校照顧他。

　　王巍：通學生、單親家庭代表，生病堅持上課，其母親照顧他。

　　（三）講故事

　　1、雁群齊飛

　　領頭雁更換，前后雁子的溝通

　　雁子生病或落伍時的互相照顧

　　2、請用一句話表達對高三生活的感受，表達對高三（8）班的真情實感。（5－6人）

　　（四）志存高遠、互幫互助、共同前進

　　林桂榮：學習優秀生代表，志向北大。

　　袁燦錠：新團員代表，明確榮譽感和責任感。

　　張智明：后進生代表，自我反省，迷途知返的經歷。

　　（五）班歌《為明日中國的富強》

　　（六）班主任總結

　　附：班歌

　　為明日中國的富強

　　――高三（8）班班歌

　　請套用《畢業歌》旋律唱

　　陳劍皓、劉萍萍、方乃良等

　　同學們，大家起來，肩負起師長的期盼。聽吧，高考的號角已吹響；看吧，一天天我們地成長。我們是要選擇戰，還是降；我們帶著微笑去迎接那挑戰，我們不愿因失敗而垂頭沮喪。我們今天是桃李芬芳，明天要創造那輝煌；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起建設祖國的巨浪。巨浪，巨浪，不斷地增漲。同學們，同學們，快拿出力量，為明日中國的富強。

　　巨浪，巨浪，不斷地增漲，同學們，同學們，快拿出力量，為明日中國的富強。

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