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(實用)一個熟悉的人作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一個熟悉的人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個熟悉的人作文300字 篇1
王帥康是我們班的一個小隊長,他長著圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。別看他成績不算好,可他卻非常受同學們的歡迎,因為他常常主動幫助別人。
有一天,吳皓男身體不舒服,在走廊上吐了一地。周圍的同學見了,有的捂住鼻子,有的說"真臭啊!",還有的.躲得遠遠的。只有王帥康不怕臭,不怕累,主動對老師說:"我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙,從校門口的小店里,拿來一些燒過的煤餅。然后,他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上,用腳把煤餅踩得粉碎,再用掃把反復掃,等到地上的嘔吐物被煤灰吸干了,他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著,王帥康又拿著簸箕到衛生間里把東西都倒掉,還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈。回到教室里,他看到地面雖然干凈了,可聞著還是有股臭味,就又趕緊到衛生間把拖把弄濕,拿到教室里,他麻利地拖著地,不一會地上的臭味就沒了。最后,他把拖把洗干凈、掛好,才回到教室里,做起了作業。
這樣助人為樂的同學,怎能不受大家的歡迎呢?
一個熟悉的人作文300字 篇2
歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍,我很了解他。他有一個不好的習慣,就是貪玩。
暑假的一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業。他寫著寫著,就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說:“你快去寫作業,等會兒媽媽發現了。”可歐陽依然說“沒事,我就玩一會兒。”玩著玩著,歐陽依然媽媽看見了,發現歐陽依然才寫了一點暑假作業。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業,歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說:“不行,馬上過來。”最后,還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了,歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續玩他的`拼裝。最后,還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然,他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習慣,我可不要貪玩,我要做一名好學生。
一個熟悉的人作文300字 篇3
有一個熟悉的同學,他是一個小男生,12歲了,一米八四的個子。在解放路實驗小學上學,他有一個橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個小小的紅酒窩兒,像兩個紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的'名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上,也是很認真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發言,平時作業,他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受的表揚!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認真的看書,說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認真的看書!
這就一個可愛、認真的他。們喜歡嗎?
一個熟悉的人作文300字 篇4
“下雨了,下雨了!”我以百米沖刺的速度往家奔,路過拐彎口,一個熟悉的身影浮現在我眼前——王叔叔。
王叔叔是一位清潔工,負責疏通下水道、掃地——由于下雨,王叔叔的任務更加繁重,需要把所有的排水口都檢查一遍,將堵塞其中的垃圾清理干凈。看著王叔叔清理出來的`垃圾,我的眼角有些濕潤。“咦?那是什么?”一張桔黃色的東西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包裝紙。哎,由于我的不注意,給清潔工叔叔帶來多大的麻煩呀,我慚愧地向家走去。
記得有一次下雪,大地鋪上了一層厚厚的白地毯,可我走出家門,便驚訝地發現:道路跟以前沒什么兩樣,只是旁邊的花叢里積滿了厚厚的雪,望向不遠處,一個熟悉的身影正在清掃著最后一堆積雪,我不禁熱淚盈眶,拿起一把鐵鍬也加入鏟雪。很快,我和王叔叔把最后一堆積雪清掃完畢。
王叔叔,您日日夜夜為我們勞動,不管是刮風還是下雨,電閃還是雷鳴,您從沒有停止過辛勤的勞動,我要向您學習,為我們美麗的城市出一份力,做一個環保小衛士,城市的美容師。
一個熟悉的人作文300字 篇5
蔣曉涵,我和她曾經既是鄰居,也是好朋友。
我兩歲時就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時我們無憂無慮,快快樂樂的。
記得那一年我三歲時,不知因為什么(年代久遠,記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉眼間,已經過了六年。就在我上三年級時她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。
三年后,她又回來了。回來后,就直奔我家,來找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時,我的`心情很激動,幻想著她回來后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現實卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說,但見到她時卻說不出來了,不知為什么。
第二天,我去她家玩時,我的動作略顯拘謹,我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。
她走后,我的心里有一種說不上來滋味。她這一走,不知何時才能回來?
一個熟悉的人作文300字 篇6
我的弟弟是個調皮又可愛的小家伙。
早上,我去上學,他總是偷偷地溜進我的房間搗亂。他喜歡學著我的`樣子在書桌上裝模作樣地寫作業,其實卻在我的本子上亂涂亂畫。等我回到家,鉛筆摔斷了,水彩筆沒墨了,書桌像個“大花臉”……這簡直就是孫悟空大鬧天宮!
中午吃飯時,弟弟喜歡做“拌飯”——把蔬菜、魚、肉、湯汁全部一股腦兒倒進碗里攪拌。他先是自己吃上幾口,然后熱情地拿著勺子往我嘴里送。我趕緊推開他的手,揉著自己的肚子,說:“哥哥吃飽了,吃飽了。你自己吃吧!”這“拌飯”簡直讓人食欲全無,他卻吃得津津有味。
晚上,弟弟為了不睡覺更是花招百出。他躺下后沒多久就嚷嚷著要喝水,喝完水讓媽媽給她講故事,聽完故事還要尿尿,尿完后又口渴,喝完還要去廁所……就這樣反反復復來回折騰,直到上下眼皮打架,哈欠連天,才肯睡去。
弟弟雖然調皮,可我卻非常喜歡他,因為他給我的生活帶來了很多歡樂!
一個熟悉的人作文300字 篇7
我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地熱的.像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著電視屏幕,看到打架時,他手舞足蹈,我火冒三丈地說:“弟弟,你給我好好看電視。”弟弟看到有人在挖地洞,他也學著電視里的人一樣挖了起來,過了一會兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來,小拇指指向弟弟,說:“弟弟,你真是個大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說,下面還有工人在工作呀!" 過了一小時,我的頭已經成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來,我拿來棒棒糖給他吃,他一會兒就高興起來,真是哭笑不得呀! 弟弟真是個調皮鬼。
一個熟悉的人作文300字 篇8
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實如果不聽他說話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的.天空上的一顆明星。他既活潑又開朗,并且也很講義氣,只要見到他我就特別特別的開心,如同見到快樂翁一樣快樂。
在五年級的時候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無其事的說:“嘿!兩位,鞋帶子開了!(俏皮的調說道)”
“啊?哦。”我倆搭了一個話茬,往下一看見鞋帶還穩穩當當的在我們腳上坐著呢!只見李天崤撲哧一樂叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來、知道被騙了,喊道:“討厭!毛病!(俏皮的調)”我倆馬上就追現在他早已跑得無影無蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠伴著我。
【點評】自然順暢,靈動活潑的語言,富有生活情趣。可以讓自己的文章更加充實一些。
一個熟悉的人作文300字 篇9
龍文實驗小學四年級張惠忠
我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發,一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。
她的`性格有時文靜,有時很暴躁,有時又很搞笑。文靜的時候,她就會拿著一大把書走進臥室,就算天塌下來了,她也不會管你的。如果她生氣的時候,叫你拿東西,你坐著不動,一定會被她罵得狗血淋頭,有時還會打你一拳呢!如果在她開心的時候,她就會突然來一個鬼臉,嚇你一大跳呢!有時候甚至會擺一個搞笑的動作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。
她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會忘記的,如果你想打電腦,非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。
她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。
這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。
一個熟悉的人作文300字 篇10
要說我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學也是我的好朋友。我和她相處很好,也經常在一起,所以我對她很了解。
記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個很高的窗臺上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機一動想出了辦法,我叫大家過來說:“我有辦法了,一個人當墊底,另一個人來踩在他背后上去扣,其他同學圍起來以防人掉下來。”大家異口同聲地說:“贊同!”可是誰來當墊底呢?大家互相推委。見大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽見嘟嘟的`聲音,過了一會兒,又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松,身子動了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說:“累死了。”我轉過身,躺在地上有氣無力地說:“我更累。”大家笑了起來。笑聲吸引了老師,老師跑過來叫我們繼續練習打羽毛球。
從這個角度來看,我認為喻雯是一個勇敢的女孩子。
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