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            熟悉的人作文(共10篇)

            時間:2026-06-02 01:08:12 熟悉的人

            熟悉的人作文(共10篇)

              在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文10篇,歡迎大家分享。

            熟悉的人作文 篇1

              我熟悉的一個人是我的爺爺,爺爺是一個愛寫大字的一個人。

              爺爺個子長的不太高,別看他平時笑哈哈的,一發起火來就像個老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

              一次,我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對我說:“你還是認輸,這次,你輸定了。”

              我不服氣,寫的快完的時候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結束了。媽媽宣布這一場比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發上,開始反悔起來了。后悔,剛才不應該那么驕傲的。我勸他說:“這場輸了算什么啊!以后我們還要在比呢。”爺爺說:“你真是個鬼靈精。”

              爺爺就是這樣一個人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢?他當了你們的爺爺后千萬別讓他發火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

            熟悉的人作文 篇2

              我的表哥

              我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

              我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

              有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

              摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

              有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

              我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

              這就是我那摳門又大方的表哥。

            熟悉的人作文 篇3

              每個小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實忠誠,只要有人需要幫助,他會不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。

              我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來也很漂亮。他還有一個高鼻梁,而皮膚卻被太陽曬得黝黑的,由于爸爸長時間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會迎刃而解。

              有一次,我在做作業時,一道數學題特別難,我不會做了,急壞啦。我只有跑過去問爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說:“好啊,我告訴你吧,很簡單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過了。講完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“不是很懂!”爸爸又細心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止,他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說:“多做練習題,一定會很熟悉的,反復練習,不會有困難的!”

              聽了爸爸的教導,我有了很大的信息,我相信自己一定能將數學題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問題。

              在我的生活中,每個人都有一個熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認真的好爸爸,在生活學習上都間讓作者受益很大。

            熟悉的人作文 篇4

              她有小小的嘴巴,有高高的鼻梁,有明亮的大眼睛,還有玲瓏的面孔。她就是我和藹可親的媽媽。

              有一次,我考試沒有考好!我就像是被水澆過的扇子般,愁眉苦臉的回到了家。回到家以后,媽媽激動得問我:“考了多少分?”我垂頭喪氣地說:“85分。”媽媽聽后立刻變了臉,不過,她還是細心的和我講道理說:“少壯不努力,老大徒傷悲,一定要好好學習。”我說:“下次我一定努力。”( )

              還有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了!我故意把花瓶藏起來,想像什么事情都沒有發生一樣,走回了房間。媽媽下班回到家,看了幾眼放花瓶的地方,就回房間了。可把我嚇壞了,還好沒發現。晚上,我做了好幾次夢,夢到媽媽發現花瓶打碎了!我心神不安,于是下定決心早上一定要告訴媽媽!第二天早上,我急急忙忙地告訴了媽媽事情的經過,媽媽夸我是個誠實的好孩子。

              這就是我最熟悉的人,也是世界上最和藹可親的媽媽。

            熟悉的人作文 篇5

              相信大家都有最熟悉的人,我當然也有,那就是我的媽媽。

              我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

              媽媽在學習上經常關心我。有一次,我寫完作業給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說:“怎么能出現這么多錯題,趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來,我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來,她對我說:“我本來要打你,但我覺得你已經可以自己判斷哪里對了,哪里錯了。”聽了媽媽的話,我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來。

              媽媽不僅在學習上關心我,在生活中也處處關愛我。記得有一次,我感覺頭有點暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發現我發燒了。這時已經晚上9點多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后,我才發現媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發和衣服都已經濕透了。

              這就是我最熟悉的人,一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?

            熟悉的人作文 篇6

              在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學、朋友……而我最熟悉的人是我的同學,也是我的好朋友——徐逸夫。

              他今年十一歲。高高的個子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長得很帥氣。

              還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動了。然后他把我褲腿擼起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家幫你包扎一下。”我說:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

              他把我扶到了沙發上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫務箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點,馬上就好了。”這時我才發現,平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

              這就是我的好朋友,一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。

            熟悉的人作文 篇7

              大眼晴,高個子,略帶中性氣質的短發——這便是我們的音樂兼合唱老師孟老師。

              心急

              在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風風火火這點就能看出來她是急性子。平常合唱訓練的時候,有什么問題立刻指出來,在音樂課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂課的教學上進度也很快,就連我這個學了六年聲樂的人都一絲也不敢跑神。我估計,這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧!

              心細

              別看孟老師性子急,她可是個心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動,小活動時,她每次都會在班級微信群中千叮萬囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時候,他連同學們可能會出現水土不服拉肚子的情況,都預測到并做了充分準備,可見是孟教師心有多細呢。

              認真

              孟老師是個非常認真的人。我們唱歌時她會校準我們每一個同學的音準。我們出去比賽上報的信息,她會一個一個校對,一遍一遍的核準,就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長度,她都會反復提醒。有時候,我感覺她好像有一點點強迫癥和小潔癖,不過就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團才會走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺。

              這就是我的音樂老師孟老師,一個性急,心細又認真的音樂老師。

            熟悉的人作文 篇8

              我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服,看起來精神又干練。他現在是第一實驗小學六年級的一名學生,雖然年紀比同班 同學小,可成績在班里卻名列前茅,因為他是個熱愛學習、刻苦用功的好學生。他在學習上的專心程度,真讓我佩服得不得了。

              記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業:三張數學練習題。哥哥快速的做著練習題,過了半個小時,那三張練習題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的作業就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說一定要做完,我便獨自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下。”我靜靜的坐在他旁邊,一言不發,生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的學習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣,說:“大功告成了。”

              這就是我的表哥,他熱愛學習,是我學習的好榜樣。

            熟悉的人作文 篇9

              我熟悉的一個人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當一名出色的藥師。

              有一次,爸爸去書店買了一些有關藥學人員進修的書回來。接下來的日子,爸爸每天堅持學習,而且對自己十分嚴格的。

              記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺的時候,爸爸手棒著書本,一字一句地朗讀起來,我認真地聽,我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。

              功夫不負有心人。爸爸現在已經成為了一名出色的藥師。

            熟悉的人作文 篇10

              說起我最熟悉的人,那就是我的,他個子高高的,長著一雙小,還有一個大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準把我的臉扎得癢癢的。

              有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時,一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來,著急又心疼的問我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來要流出的淚珠在眼眶里轉了轉,我沒有讓它留下來,我就對爸爸說:“沒事的爸爸,我不疼,只不過是插破一點皮,謝謝爸爸這么關心我。”爸爸還是很心疼的對我說:“你真是一個男子漢,都流血了還說沒事,我幫你整理一下吧,以后無論做什么事情都不要慌張,要細心的去做,知道嗎?”我說:“知道了爸爸,以后我會注意點的。”我看著爸爸心疼有認真的樣子,我從心里感到和自豪。

              爸爸有時候也是非常嚴厲的,在我做錯事的時候,他也會狠狠地批我一通,但是他從來都不會動手的打我的,在挨批的時候,雖然很生他的氣,但是我從來都不會恨他的,也不會不理他,因為我知道他所做的一切都是為了我的將來,所以我還是很喜歡他的。

              這就是我最熟悉的人——爸爸。

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