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            老師的一封信作文

            時間:2024-11-21 12:35:41 書信 我要投稿

            老師的一封信作文(優秀3篇)

              在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。

            老師的一封信作文(優秀3篇)

            老師的一封信作文 篇1

            敬愛的某某老師:

              您好!提起筆,有很多話想對您說,可又不知道從何說起。作為您的學生,我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸告,以為責任離我還很遠很遠。是您,教會了我要對自己負責,要珍惜每一分時間,做有意義的事。時光真是稍縱即逝,轉眼間我就要畢業了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會辜負您對我的培養與期望,我將全力以赴的面對人生的'每一次挑戰,給自己一個承諾,要對得起愛我的人.老師,您會永遠支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!

              此致:

              敬禮!

              您的學生:某某

              某年某月某日

            老師的一封信作文 篇2

            親愛的老師:

              您好!

              您近日怎么樣?工作順心嗎?現在您一定為了學生而辛勞的工作吧!因為您向來都把學生放在第一位的呀!

              想到這里,我的思緒如同一輛紡車,紡出我對您紛紛揚揚的思念。

              曾記否,我剛踏入校園時,不過是一個懵懵無知的稚嫩學子,轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開出芬芳的.花朵。

              曾記否,當我遇到不順心的事時,耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當我生活或學習上失意時,耳畔總回想您的句句鼓勵的話語。

              老師,您還記得嗎?那次,我一年級時,我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學生飛快的沖過來,我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了,全身的細胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過了多久,我只覺得一雙大手把我扶了起來,那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您!您向我投來關切的目光,“沒事吧?還疼嗎?小心點,被扯到傷口。”一句句溫暖的話語如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無影無蹤。

              有人說,您如同蠟燭照亮別人獻出自己,我要說照亮別人的蠟燭將永遠燃燒,有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說,鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

              冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話:

              風雨過后,

              花兒的芬芳過去了,

              花兒的顏色過去了,

              果兒沉默的懸在枝頭。

              花的價值,

              因果兒而定了!

              老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績作為對您的回報!

              祝您:

            身體健康,工作順利!

            老師的一封信作文 篇3

            張老師:

              您好!我是您的學生沈愷蕓。

              有一句話一直藏在心里,今天終于有機會對您說一聲“謝謝”。

              也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

              那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學校要舉行‘三獨’比賽了,你們誰想去報名?”“我!”同學們紛紛舉手。我剛想舉手報名,但一想到上回,我唱歌時被同學們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習。”我的心一下子被喜悅填滿,興奮地點點頭。第二天,我來到音樂教室,你已經等候多時了。您認真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設計了幾個漂亮的.動作,其中有個動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

              比賽那一天,看著一旁眾多的同學與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。

              比賽結束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績。”

              要是那天沒有您的推薦,練習時沒您的指導,比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

              祝身體健康,工作順利!

              20xx年2月18日

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