【推薦】給天堂里的爺爺奶奶一封信2篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給天堂里的爺爺奶奶一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給天堂里的爺爺奶奶一封信1
親愛的爺爺奶奶：
您們好嗎？我好想你們啊！你們在天堂過得好不好？那里冷不冷？
爺爺奶奶，我從小就沒有見過你們，我的孤獨比誰都多。每當我看到別人家的爺爺奶奶牽著孫子孫女的手時，我就會很羨慕。我會想：如果你們還活著該多好啊！爺爺奶奶，我好希望你們還活著，還在我和爸爸媽媽的身邊。媽媽經常安慰我，她知道在我這個年紀，我的伙伴都有爺爺奶奶。爺爺奶奶，有時我會因為失去你們而哭泣。可是，別人就會嘲笑我，他們覺得為爺爺奶奶而哭很幼稚。你們知道嗎？我不知道有多少次望著天空喊：“爺爺奶奶，你們在天空看著我，我會加油的！”我真的……真的好想你們啊！奶奶，前段時間，我的舅公，死了。奶奶，就是你的兄弟死了，你知道了是不是也很傷心啊？
爺爺奶奶，我想你們的時候就去看你們的照片。可是，只有爺爺的照片讓我看到。奶奶，你到底長什么樣啊？爸爸說他九歲的時候你就離開了他，你知道這對他的傷害有多大嗎？當我周圍的同伴聊起自己的爺爺奶奶時，我就一聲不吭。你們知道我因為想你們流了多少眼淚嗎？如果你們還活著，我一定會好好孝順你們的。如果你們還活著，我想你們會很疼愛我的，你們對我的愛肯定不比別家的爺爺奶奶少。我知道人終有一死，只不過你們去得早罷了。爺爺奶奶，在我心里你們永遠活著，永遠年輕。我有時還會在心里描繪著你們的`樣子。每當掃墓的時候，我都會朝你們很尊敬地鞠躬，很想念地鞠躬，很真情實意地鞠躬。
爺爺奶奶，這輩子我們不可能見到面了，我們，唯有下輩子才可能會見到。每當我傷心的時候，我就會想到你們在天堂安慰我；每當我成功的時候，我就會想是你們在天上為我祝賀；每當我失敗的時候，我就會想到是你們在天上替我加油打氣。有時我會覺得爸爸好可憐，因此我會很孝順他，媽媽也對我很好，你們就放心吧！我會繼續加油的。
爺爺奶奶，你們要在天堂活得快樂，不要牽掛我們，你們只要記住：你們有一個想你們的孫女，有一個聰明的孫子，還有一個心善的媳婦和一個正在努力向成功邁進的兒子，你們要安心，只要你們在天堂過的幸福，我們就滿足了，我們愛你們，想你們。
祝你們在另一個世界幸福快樂！
想你們的孫女：蘇媛媛
20xx年x月x日
給天堂里的爺爺奶奶一封信2
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢？今在此作一番的總結，以便擇優汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧：
一、 教學計劃貫徹情況 ：
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的`教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二．教學工作的總結：
1．教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對
美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，增強學生的創新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
2．考核成績：本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3．教學研究的計劃完成情況：
積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4．課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三．自身素質的提高：
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，
并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創新。
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