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            老師的一封信作文300字

            時間:2023-12-02 15:12:23 書信 我要投稿
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            老師的一封信作文300字合集[3篇]

              無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            老師的一封信作文300字合集[3篇]

            老師的一封信作文300字 篇1

            尊敬的楊老師:

              您好!首先特別要感謝老師對我的關注與幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步很大,很多老師也表揚我了!

              記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的`勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

              從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業,有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但最近一段時間,我發現學習好難啊!最近學的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,但希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。

              再次感謝敬愛的老師!

              尊敬您的學生:

            老師的一封信作文300字 篇2

              親愛的張老師:

              您好!

              放暑假了,每天呆在家里,有的時候我就想到了您,想到您和我們一起度過的'快樂時光,多么開心有趣啊!

              好想念上課時,您穿著絢麗多彩的衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字,一個詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,而且還教會了我們很多做人的道理。

              好想念下課時,您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗,多么愉快啊!

              好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關心我,陪我吃飯,陪我睡覺,陪我看書,陪我上學。在您的關心和照料下,我茁壯成長,學習更上一層樓。

              現在放暑假了,不能每天見到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開學,每天和您在一起讀書、學習、玩耍……

              我愛您,我想您,我親愛的張老師,這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您,不見不散哦!

              祝老師:

              青春永駐,

              身體健康,

              萬事如意,

              快樂永遠。

              愛您的學生:xx

            老師的一封信作文300字 篇3

            敬愛的張老師:

              您好!

              大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

              我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

              您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

              您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

              老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

              平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

              作文課上,您更是認真指導我們,經常把枯燥平淡的.一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

              老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

              祝您

            身體健康,萬事如意,工作順利!

              您的學生:王啟朝

              20xx·2·14

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