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            不賽不知道四年級作文

            時間:2025-10-18 20:30:56 四年級作文

            不賽不知道四年級作文

              “贏了,贏了,我們班終于贏了!”聽見拔河比賽終止的哨聲一響,二十名拔河選手一齊丟開了粗粗的繩子,歡呼起來!孩子們好勝的心理是天生的。

            不賽不知道四年級作文

              二班的學生被猛然一松勁的繩子放倒在地上,敗了的沮喪讓那些小家伙們借跌倒的理由也喊了幾聲:“高興個啥,去年我們班贏了也沒這么狂,又不是沒贏過,丟啥繩子呢!”邊說邊往起爬著。

              “對不起,對不起!”在拔河最前的男女兩個小胖子毛青和敖龍飛因為高興連道歉都那么地真誠——沒用!被他們狠狠地挖了幾眼。但這沒影響孩子們興奮地心情。他們甩著胳膊,揉著手腕,跺著腳說著自己剛才是怎么地堅持下來,怎么地差點沒跌倒,怎么地為這次成功出了力……和大人們不一樣,在勝利面前,他們盡情地高興,才不管什么驕傲不驕傲,謙虛不謙虛的,那些虛偽的假面具是不屬于他們的。

              “跳繩,老師,集體跳繩我們也贏了!”白欣跑來又報告了一個好消息!我也很高興:“不錯!”想著拔河前我怎么也覺著和二班相比,贏不了,誰知……幾個小家伙們在賽前相互擊掌以示鼓勵,啪啪的響聲音倒是沒白響!

              “看看下一個集體項目是啥?” 我讓拿著秩序冊的路京看。“是師生跳繩!”

              “什么!”我有些吃驚:“還有這個項目!”白欣也湊了過去:“老師,就是師生跳繩!”

              “我怎么不知道有這個項目!”我心里嘀咕著,拿過冊子一看:果真是的!“老師,我們班的運氣真好,連贏了兩個項目呢!”王小丫跳著說道:“老師,你一定也能贏!”

              “我!?”我的心里格登了一下,就平白地有些慌亂。平時總是安頓學生別緊張,到了自己怎么由不得有些不對勁地緊張:明知道這不過是玩而已,可還是有說不出來的壓力感!

              沒等我再想些什么,那邊的小廣播已經在那通知師生比賽的做準備呢!毛青順手遞給我一根繩子,讓我跳一跳。“來不及了!”我說:“來,女同學過來!”

              “誰穿三五的鞋!”幾個女同學趕緊脫自己的。我選了一雙合適的,也顧不得里面的腳臭了……“和誰跳?”我問。

              白欣一個蹦子就過來了,王小丫也過來了……我和白欣跳了幾下,覺得不是很好,阿畢亞斯過來了,我和她試了下:還不錯!

              那邊的廣播已在那喊著我們,不停地叫著我們班!我心里有些生氣:催什么催呢!一催人越慌了!我們來到場地,班里的同學們唰地圍了過來。我臉上笑著,心里卻沒臉上那么輕松——雖說堅持了十幾年的晨煉,身體在同齡人中算是輕巧利落的,因為腿關節不行,跳繩這項運動和我幾乎是無緣的:今兒個,豁出去了!我想。這么一想,心里才算是稍微好點。

              “老師,加油!”毛青領頭一喊,同學們都跟著喊了起來。二班的學生也一樣,一時是喊聲如雷!裁判老師制止了:“別喊,越喊你們的老師越緊張!”還沒開跳,阿畢亞斯緊張的臉上都是小汗珠!生怕出差錯!

              我也一樣,手心里全是汗!

              班里的幾十雙眼睛盯著我:信賴,認真,期待,微笑……我突然有了想放棄的感覺,想跑掉!我覺得這比賽真可惡!簡直是拿老師開玩笑,讓我們難堪:勝了還好說,敗了呢!……

              一聲哨響,我和阿畢亞斯一起跳了起來……一時絆住了,重跳!又絆住了,再重跳……我們師生空前地一起努力著:雙跳,單腿跳……一分鐘的時間怎么那么的漫長呀!

              腿實在是拿不動了!我只聽得同學們喊著:“阿畢亞斯,你再往高點跳,再往高點跳……”學生們極其聰明,沒人敢指導我怎么個跳,但通過阿畢亞斯來側面指導我。其實就是指揮,我也跳不動了。“老師,我們雙跳,單的不行!”我聽得阿畢亞斯說。“好的!”我趕緊重新地甩繩……

              哨聲終于響了!我已累得一下都跳不動了!同學們都看著我,我無奈地笑笑:心里在告訴他們,成績怎么樣沒辦法了,我已盡力了!

              “四一班贏了!”裁判老師的話一落,我立即被學生們圍住了:“贏了,贏了!……”

              阿畢亞斯也興奮地笑著,喊著,她為自己能和我一起跳繩并且贏了高興得手舞足蹈!我的心重歸平靜:不賽不知道,只有上了賽場,才知道勝利是怎么來的。想想小家伙們取得的一個又一個的勝利,真的,讓他們去好好的慶賀吧!

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