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            背靠背的力量四年級作文

            時間:2021-10-07 16:04:04 四年級作文 我要投稿

            背靠背的力量四年級作文

              背靠背干什么?背靠背的力量有多大?就讓你領略一下“背靠背”與“心連心”。

            背靠背的力量四年級作文

              6月4日的上午,作文班時發生了一件有趣的事情,班主任老師為我們組織了一次“擠氣球”比賽。

              老師叫上了八名選手,他們雄赳赳氣昂昂走上了臺,那神情誰與不讓誰。

              “預備……”老師準備號發軍令,“開始”一聲呼出,選手們投入了緊張的戰斗。

              “嘭——”只聽見一聲“大爆炸”,譚天翼和郭錦程僅用了不到三秒的'時間便完成了任務,速度真快,真是“真人不露相”啊!

              再看看“蓋世雙豪”(伍錫豪和丁子豪),雖然他倆臉上笑容泛濫,但合作的十分默契。兩人往中間使勁擠,有的人被樂得不行了,弄得唾沫星子飛濺。“嘭——”“蓋世雙豪”也順利完成了任務。

              譚、戴二人卻不幸,氣球還未爆就漏了氣。就像是大魚吃小魚,小魚趁大魚不備開了溜。

              最有趣的要算吳賀組合了,(吳玉麒和賀磊)別看那傻乎乎的賀磊膀大腰粗,可他的勁兒卻連“小猴頭”吳玉麒都不如!氣球沒爆,原因是他量的用力不均,擠起氣球來,好像是吳玉麒要把賀磊頂進垃圾桶里,賀磊這個“中看卻無用”的小胖墩,哎!我該怎樣說他呢?

              將鏡頭再放近,吳玉麒聽見球還未爆炸,他反而不憂,倒是逗得“口水直流三千尺”啊!

              嘿!這賀磊怎么一點也不心急?漸漸的,賀磊的身子癱軟下來,猶如一條倒地之蛇。

              “譚大軍師”(譚天翼)為他們出謀劃策道:“你們兩個人的勁要往同一地方使!”老師喊:321、。”為他們協助,可這個賀磊聽了也是白聽。老師喊到“1”,吳玉麒卻又交上了真,他往里一靠,賀磊嚇得手忙腳亂,不知是措,弄的他差點栽了個跟頭,鬧出個狗來!

              “嘭——”氣球終于被他倆歷經“千辛萬苦”給制服了。

              打了“勝仗”的賀磊似乎告訴了我們:克服困難,要團結一致,心往一處使,勁就往那處用,這樣克服其困難來就輕松多了!

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