<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            記一次游戲作文

            時間:2025-11-12 22:52:45 四年級作文

            記一次游戲作文范文三篇

              【導語】在一場群體活動中,每個人的表現各不相同,我們只需要寫出你自己做了什么或者印象比較深刻的他人的表現。下面是小編為大家整理的記一次游戲作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            記一次游戲作文范文三篇

              記一次游戲作文范文篇一

              “調整角度”四個字浮現在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?

              “同學們,我們來做一個游戲,游戲的目的是把筷子投進瓶里,規則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度。”老師說著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

              游戲開始了,同學們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的.聲音以及同學們失望的嘆息,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進去了!”

              不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進去啊!”

              時間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的心里就掀起了狂風巨浪,“我投進去了”“我投進去了”……

              “剛才我是怎么投進去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準,再調整角度”我渾身一震,對呀,我為什么不像調整角度一樣,找出合適我的“路”呢?

              我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準瓶口,一松手,筷子就進去了!到最后,我竟然投中了十個之多!

              調整角度,調整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?

              記一次游戲作文范文篇二

              在日常生活中,有很多球,比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個與眾不同的球,它就是"會跳舞"的——乒乓球。

              上課了,老師拿了六個紙杯子和一個乒乓球走進教室,老師把六個紙杯子排成一列,分別給這六個紙杯子裝滿水,然后,老師把乒乓球放在第一個紙杯子里面,說:"你們要把這個乒乓球吹到第六個紙杯子里面,知道了嗎?"我全體同學回答道:"知道了。"

              游戲開始了,第一個是桂黃金,她很用力的吹,可是她一個也沒吹進去。輪到我吹的時候,也很賣力地吹,可是我一個也沒吹進去。有一個同學不費九牛二虎之力就吹到了第六個紙杯里面。

              第二輪游戲開始了,老師囑咐我們說:"要想吹得好,就要把頭和球保持一樣的高度,然后,用力一吹就能吹進去。"第一個是江嘉龍,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一個會跳舞的'人。最后他把乒乓球成功吹到第六個紙杯子里面了。我吹的時候,有些人是站著看的,有些人在說:"我都替你著急。"還有些人說:"吹不進去,吹不進去。"我一鼓作氣,嘴巴和乒乓球高度一樣,進了五個。到了最后一個,我怎么吹也吹不進去,腦袋都快吹爆了。最后,我深吸一口氣,把嘴巴對準乒乓球,用力一吹,終于把乒乓球吹進了第六個紙杯子里面,我興奮無比。

              這個"會跳舞"的乒乓球可真頑皮呀!

              記一次游戲作文范文篇三

              星期一下午,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學們興奮極了。

              老師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規則是:老師指定一個詞語,讓同學們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的.尾巴,5分鐘內,哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。

              第一組開始比賽了,老師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的同學們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學們都愣住了,不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女。”贏來了同學們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。

              輪到我們這組了,老師給我們發出“聲音”一詞,肖叮叮緊接著說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會。”周欣璇想了一會兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享。”老師說:“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學一個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

              結果,我們以37比21獲勝!

            【記一次游戲作文】相關文章:

            記一次游戲的作文10-28

            ★記一次游戲作文12-31

            記一次游戲作文12-26

            記一次游戲作文12-26

            記一次游戲作文12-09

            記一次游戲作文08-13

            記一次游戲作文10-08

            記一次游戲作文11-19

            記一次游戲作文12-11

            記一次游戲作文08-24

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院