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實用的四年級作文300字【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天下午，我和周航逸、王未、王子天等人一起，在教室里為同學們表演了《小小木偶的故事》。周航逸演的是熊警官，我演的是最討厭人的小紅狐，王子天演的是小木偶，王未演女巫……
表演開始了，我的心里像揣了只小兔子，緊張得“呯呯”直跳，我心想，我不能緊張，一定要好好表演，不能讓老師和同學們失望。
輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，然后胸有成竹地走上講臺，大大方方地說了我的臺詞，說完搶起小木偶的.包就跑，王子天在后面拼命地追，我惡狠狠地說：“放開，放開！”這時李碩時帶頭為我鼓掌！臺下的同學都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
通過這件事我明白了，不論干什么事都要有團結合作的精神，之前要做好充足的準備，這樣上場就不會手忙腳亂。
四年級作文300字 篇2
作業，現在老師和家長最喜歡布置，讓同學兒女去做的，最普遍的一件事情。而作業也隨著這年齡的增長，一點點增多，一點點變重，原來裂開嘴笑的年紀，不知何時離我們越來越遠，只剩下說不盡道不清的苦惱……
作業，現在老師和家長所謂能讓我們提高成績的一樣東西，只顧著一味地說著為我們好，打著讓我們提高成績的念頭，讓我們做著無數的作業。深夜里，不知多少人床頭的燈盞依舊在灰暗中安靜地亮著，只剩下書桌上，沙沙地寫字聲。不知道什么時候，居民區的`走廊上，再也沒有了那些歡聲笑語，活蹦亂跳的聲音，多了一些寫字的沙沙聲。
作業，越來越多，負擔越來越沉重。家中，是父母責罵訓斥的聲音；學校，是老師埋怨批評的聲音；而處處，都充滿著因為作業越來越多的哀怨……
多希望家長和父母也能體諒體諒我們學生們的心情，少一點作業，少一點責備，多一點表揚和夸耀！
四年級作文300字 篇3
前幾個月,爸爸把一個不需要用了的小房間，裝修成了我的小書房。內部很整齊在書桌的旁邊放著一個小保險箱，里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的，年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來歷可大了，說起它，還有一段奇妙的'故事。
3歲那年的暑假，我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興：參觀魯迅的三味書屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來到另一個景點的路上，我不小心被鋒利的巖石劃破了，一道嚇人的傷口露了出來，我疼得哇哇大哭，盡管家人們怎么安慰我，我還是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環顧著四周,似乎在尋找著什么，只見爸爸稍微踟躕了一會兒，就立刻跑到對面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子，爸爸又回來了，嘴角帶著一抹神秘的微笑，我淚眼模糊地看見：爸爸手里拿著一塊被藍色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜，打開包裝，只見：小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草，還有各式各樣的花紋，這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛，莫名其妙地高興起來，把石塊緊緊抱在懷里，愛不釋手。
小石塊，我喜歡你；你那黑色的身軀，讓我記憶猶新；我忘不了那一天，更忘不了那次的紹興之旅！
四年級作文300字 篇4
我的同學是一個不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個男生有著一雙烏黑發亮的頭發，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。
他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我帶了籃球到學校，他飛快的跑到我面前說：“上體育課時，籃球借我打。”我爽一快地答應。到上體育課時，我和他一隊，開打時，只見他疾如雷電般的從對方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時間里，調整好了雙腳，一蹦而起，然后轉體翻身，又掠過籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進了籃筐！這時我們都驚呆了，因為我們從不知道他打球有這么的`厲害。
這就是我的同學——樂生銅。
這個家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個就是我的同學——張樂。
四年級作文300字 篇5
今天，我決定自己燒糖醋里脊。因為老媽燒的糖醋里幾有一些怪味，所以才自己燒。
我從樓外樓專賣店里買了一盒半成品的糖醋里脊。我打開煤氣爐時，心想：我要不要先放一塊里脊試一試。我點著了火加了點油，把一塊里脊放進鍋里，大約30秒后。我一看，啊，里脊不見了，鍋里多出個黑包公。我趕緊把煤氣關了，拿出黑包公，把他扔進了垃圾桶中。
我看一下說明書，說明書上寫著：請用小火這四個字。噢原來是這么一回事呀!我又打開了煤氣，調成小火，加了點油。我怕再出錯，就放了三塊里脊。一炸，哇，一陣香氣撲來。我趕緊把炸好的里脊放到盤子里。我把剩下的'里脊都放了進去。哇，又是一陣香氣撲來。我把全部的里脊都放到盤子里。
原來很多事情只要自己努力都是可以學會的。所以我們遇到事情要自己想想辦法，不能依靠別人。
四年級作文300字 篇6
翟老師組織我們去農村秋游，在這次秋游中最有意義的是掰玉米。
要開始了，我們女生是一大組，我和王亞楠是一小組。聽"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運回去的.時候，看了一下，怎么回事？那邊怎么沒人掰啊？一問才知道————有的不想掰，有的怕劃破手，有的掰不下來。看來我、王路、陳晨曦，王亞楠要 辛苦一下了。男隊找到我們了，看來我們要加快速度了。眼看我們要落后了，胡超凡這時候加入我們小組。突然我聽到"這兒有好多玉米！這兒有好多玉米！"的聲音，我 順著聲音走過去，是胡超凡發現了三排沒有掰的玉米，正當我們要運到外面的時侯， 聽到外面有吵架聲 ， 我一看 ，是男孩要搶我們的玉米 ， 我們和男隊吵了起來，“停”老師說：“現在數玉米，定輸贏。”
雖然在掰玉米的時候，我們輸了，但我體驗到了勞動的快樂，也感覺到了勞動的辛苦！
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