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（精品）四年級的作文300字9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我叫“李樹林”，爺爺叫我“樹林”，樹林的爺爺啊，今年要滿60歲了。論年齡吧，也不算大。可他就一個特點兒呢！
不信，說幾件事你聽聽吧。
一次，我的爺爺要去買菜，提著菜籃，剛跨出大門，他又回過頭來，問我：“樹林啊，我出去做什么呀？”
“看看你手里提著什么吧？”
“哦，對對對，我這去買菜！”
我聽了，哈哈大笑。爺爺真糊涂啊！
本來剛剛說了一件事情，樹林的爺爺的這個特點啊，出來了，又說一件哦——
那次爺爺給我買雞腿去了。上街歸來，你猜猜他手里提的是什么？提的是一只烤鴨！
“您怎么買的是烤鴨啊？雞腿變成了烤鴨了？”我說。
“你不是吩咐我買烤鴨嗎？”
“……”我捂住嘴，忍俊不禁，哪有話說，真的無語。
唉，我這爺爺啊，真讓人哭笑不得。
呵呵，呵呵，我真受不了，爺爺健忘，健忘的爺爺，健忘的.樹林的爺爺……
四年級的作文300字 篇2
星期四，我們學校舉行了盛大的春季運動會，我們的班級風采都展現了
出來。下面就讓我們來欣賞這一盛況吧！
今天早上，我們先舉行了隆重的檢閱，之后，開始各項特長班展示，有拉丁舞、武術、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個班都熱鬧了起來，
聽起來都很贊。
但最讓我覺得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。
我們坐在觀眾區，期待著我們班的跑步健將們發揮出他們的最佳表現，我們的學校熱鬧起來啦！觀眾區的老師和同學在為他們班的'比賽選手們鼓氣加油。跑道上，幾位運動員飛快地奔向終點，為自己的班級爭光。下午，到該我上場的時候啦。我的比賽項目是保齡球，看一次能用軟排球打到幾個有半瓶水的瓶子，該我的時候，因為緊張，再加上用力過猛，排球從瓶子上飛過去了，唉！真可惜，一人只有一次機會。
這真是一次有趣的運動會，我要把它記錄下來！
四年級的作文300字 篇3
在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學。
在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學們都不敢發出一點聲音，窗外的小鳥發出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲，以及同學們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學們的朗讀聲，開始做操了，同學們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領下，走入了操場，做起操，跟著音樂的'結束，同學們慢慢地走回了教室。
我們的學校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。
四年級的作文300字 篇4
一個期盼愛人歸來的她，靜靜地站在窗前，注視著遠方的“城門”。
默默地期盼著愛人的歸來，凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她，呆呆到環視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶，靜靜到等待著……
時間的流逝，月亮與星輝的交織，仍未能改變她的等待。
她拿起心愛的笛子，吹奏美妙動聽的樂曲，吹奏愛人喜歡的曲子，站在窗前等待著……等待著他的傾聽，希望他能尋聲歸來……
一日復一日，癡情的她仍未轉變態度。
終于有一天，她在寂靜的青石街上聽到了噠噠的馬蹄聲，聽到了希望，她終于笑了，露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外，等待著馬的歸來，這時，和煦的春風也拂動起來了，柳絮也隨之飄動起來了。
但是，她心中的“東風”沒有來到，她心中的“柳絮”也無法飄動起來。
日出，她站在窗前，遼望一切事物，期盼他的歸來。日落仍是這樣。
風的浮動，柳絮的吹動;帶不走她的'思念，吹不動她的信念。
讓這個美麗的思緒，永遠埋藏在她的心中，作為永恒的愛的“橋梁”，讓她永遠有一個美好的記憶。
四年級的作文300字 篇5
有人說，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠了。其實，每一步都不簡單，周圍的困難隨時都會依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
船只上的帆，遇到風暴一樣無畏前進，那么，我們一樣也可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？只要我們朝著夢想不斷奮進，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，始終不讓夢想落空。一步一個腳印，終有一天你的終點站就到達了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會是一道美麗的風景。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個腳印地向自己的目標爬行，終于到達了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，一步一個腳印的撞擊著石頭，終于造成了水滴石穿的奇跡。
世上沒有做不到的事，沒有解不開的`結。做任何事情之前不要總是想著這件事自己做不到，沒有嘗試過，你怎么就能判斷自己做不到呢？天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。只要認真去做，難做的事情也會變得容易做，不認真去做，則容易做的事情也會變得難做。只要有毅力和決心，就沒有做不成的事。天無絕人之路，只要心中有信念，即使堅硬光滑的石頭，也能在歲月的雕刻下開出花來。
四年級的作文300字 篇6
有些人說：“我喜歡騎自行車”，還有人說：“我喜歡玩。”但我最喜歡的還是我們的校園。
因為我們的學校有悠久的歷史和文化底蘊，還是優秀教師的培訓基地，我為有這樣的學校感動驕傲！
走進校門，看見一塊石頭上雕刻著“杭州天長小學”字樣，這就是我們學校的校門。走進去就看見一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。
看完了雕像，到了操場。可以看到兩邊跑道邊有一排水杉樹，聽老師說種的時候只有我們的一半身體高，但經過了80年的風雨洗禮，竟然長得這么高大、這么挺拔，生命力是多么的頑強！還有我們的跑步跑道是藍色的，也是在杭州市的小學中比較少見的.。
在操場的左轉處有一個不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的中心也有一座石雕，石雕刻著有一只白天鵝，它背上有個小男孩，他手上捧著智慧的鑰匙，能解開所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結伴而來，滿載而歸；桃李園的花真艷呀！艷得連太陽光也遜色很多！
我的學校真美呀，我喜歡、愛我的學校！
四年級的作文300字 篇7
我的床頭柜上掛著一只可愛的小狗熊。小狗熊是我6歲時爺爺送給我的生日禮物，我可喜歡它了！轉眼間，小狗熊已經陪伴我5年了。
小狗熊全身長著棕黃色的絨毛，圓溜溜的臉蛋上長著一對耳朵，真像兩把小扇子，輕輕一扇，呀！真涼爽。小狗熊的眼睛圓圓的，小小的，真像兩顆黑黑的寶石。靈敏的小鼻子如同一顆小彈珠，一張小嘴微微一笑，似乎在歡迎你這位遠道而來的客人。脖子上系著個漂亮的蝴蝶結，啊！真神氣。小狗熊“雙手”張開，又好像要緊緊擁抱你。它的后腳向前伸，安穩的“坐”在沙發上，可真舒服！只要你輕輕按按小狗熊的'肚子，它就會“奏出”歡樂的音樂，令你陶醉。
小狗熊不但可愛，而且用處也很多。記得有一次考試，我只考了90分，回到家，爸爸媽媽都狠狠地批評了我一頓。進了自己房間，我把氣都出在小狗熊身上，一拳打在了小狗熊的肚子上，誰知，小狗熊一點也不生氣，反而“奏出”了優美的音樂，仿佛在說：“小主人，不要生氣，只要好好學習，下次一定能取得好成績！”我聽了，使勁點了點頭。
小狗熊，你真是我的好朋友，我學習的“天使”，我真希望小狗熊能一直陪伴在我的身邊。
四年級的作文300字 篇8
作文課上，劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說一個腦筋急轉彎，我說:“什么雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機……，但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞說一個謎語，她說的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時，有個女人的'聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他為什么接電話的人是個女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個女人說的是什么，小明說:‘她說的是:對不起，您撥打的電話己關機，請稍后再撥。’”他一說完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級的作文300字 篇9
我的班主任是陳老師，她是教語文的。
陳老師有一雙溫暖的眼睛，一頭烏黑發亮的披肩長發，瓜子臉，高鼻梁，薄薄的嘴唇，滿面笑容。
陳老師是開朗嚴肅的老師。
陳老師可以把優美的課文講得妙趣橫生，就拿《松鼠》這一課來說吧。陳老師利用休息時間來查資料，找了許多美麗的圖片。到了課堂上，先陳老師讓我們看著彩色的圖片，在不知不覺中我們了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁著春游的機會，陳老師又帶我們去黔靈公園看真正的松鼠，看著可愛的小松鼠，它的一舉一動就深深的印在了我們的.腦海中。哈，好有趣的一堂課啊！
陳老師對我的關愛，就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了，陳老師關心的打來電話，了解我的身體好一些沒有，并關照我好好休息治療，不要擔心學習，落下的功課她以后幫我補。
在這特殊的日子里，我要祝愿陳老師青春快樂，永遠健康，全家快樂，節日快樂！
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