小學四年級作文

時間：2025-12-15 09:09:27 四年級作文

(精選)小學四年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精選)小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　古往今來，文人墨客的筆下出現了數不勝數的描寫故鄉的作品。或贊美家鄉的美景，或講述家鄉的歷史，或抒發鄉愁。每個人的心中，故鄉都是那么美好。我的故鄉是個小村莊。它沒有城市的車水馬龍，高樓大廈，它只有我們這些鮮活的生命，因為我們，它的天地之間都洋溢著甜蜜。

　　天剛蒙蒙亮，雞就在不停“咕咕”叫。我們的一天就這樣開始了。洗漱完之后，大人們扛著鋤頭去務農。田野里白花花一片，棉花全開了，站在高處眺望，好像剛剛下過一場雪一樣。人們就站在棉花地里，一絲不茍的`干活。孩子們背著書包一起上學，上學路上可有趣了。路兩旁有星星點點的小野花，雖說是野花，卻也美的過分。正如朱自清所說“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”。孩子們笑著，鬧著，愛美的孩子摘著小野花在頭上比劃著。不時碰見幾棵桔子樹，頑皮的我們偷偷的爬上去，摘了一個又一個，然后不約而同地作出“噓”的手勢，接著使勁的向前跑，直到“安全地帶”。只聽“咯咯咯”銀鈴般的笑聲一聲又一聲回響。

　　傍晚，孩子們迎著下課鈴聲，歡呼著回家，大人們帶著疲倦的笑容趕著回家做飯。夕陽的余暉照耀著我們，仿佛在跟我們打著招呼。吃完飯，大家伙搬著小板凳聚到一起，談笑風生，好不熱鬧。天慢慢黑了，大媽，奶奶們便在微風中跳著廣場舞。那優美的舞姿，熱血沸騰的音樂，無一不使這個小山村變得生機勃勃。我的故鄉沒有多么出名，沒有多么繁華，但它給予了我們這一代又一代人們幸福。我愛我的故鄉，那最美麗的地方……

小學四年級作文篇2

　　在一個美麗寧靜的森林里，挺立著一棵參天大樹，樹上住著一只歌聲動聽的小黃鶯。一天，大樹旁來了個不速之客——易拉罐。小黃鶯看見了，連忙問道：“你是誰?干嘛臟兮兮地躺在我們美麗的家園?”易拉罐回答說：“我是易拉罐，被我的主人無情地拋棄在這山野之間，唉!只能在這虛度年華了。求你行行好，把我扔進垃圾桶里吧!”“哦，原來如此，你真可憐，可惜我心有余而力不足，你還是另請高明吧!”說著，小黃鶯撲撲翅膀飛走了。小黃鶯走后，小兔巧巧、小猴頑頑和小熊力力來了。當巧巧和頑頑經過易拉罐時，卻視而不見，跟在后面的力力也毫不留情地把它當作足球，踢出了“九霄云外。”“咚”的`一聲，水花四濺，原來易拉罐被踢到了河里，這時，碰到了兩只烏龜。“保準是個怪物。”烏龜弟弟說。易拉罐聽到了，連忙為自己辯解道：“我是易拉罐，是被小熊踢到這里的。”“哦，原來如此，可是你也不能長期待在這里啊!會污染環境的。”烏龜哥哥說。“依我之見，應該把它扔進垃圾桶里。”說干就干，烏龜兄弟連忙把它推到陸地上，可它們夠不著垃圾桶。只好等別人把它扔進垃圾桶里，過了一會兒，小熊過來了，它看到被自己踢過的易拉罐大驚失色，它想：“這易拉罐怎么會飛回來呀?真是奇怪，免得夜長夢多，我還是把它丟進垃圾桶吧!”想著，它拿起易拉罐，朝垃圾桶走去……

小學四年級作文篇3

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，數學課開始了。

　　這節課我們講卷子。這節課的氣氛極其緊張。之所以我們緊張，是因為這可是火燒眉毛的時候——快期中考試了，所以數學老師這兩天對我們極其極其的嚴。

　　數學老師邁著大步走進來，手拿教案。數學老師用響亮而嚴肅的聲音說：“拿出第三單元的`測試卷。”只聽見安靜的教室頓時響起嘩嘩拿卷子的聲音。

　　我迅速拿出卷子并找到該講的題。老師用響亮嚴肅而又顯得有些慈祥的聲音給我們講解每一道題。我們靜靜地聽，慢慢地領會老師每一句的意思。試卷講完了，老師大聲說：“快期中考試了，都給我認真點兒！”老師嚴肅地瞅著平時學習不太認真的幾個人，那眼神好像在說：“要是錯了不該錯的題，給我等著！”

　　我暗下決心：考試時我一定認真做題，仔細檢查，爭取考出好成績。其他同學也坐得筆直，大家誰都不敢開小差。就這樣我們度過了這漫長的40分鐘……

小學四年級作文篇4

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語呀，哎哎哎哎。

　　我同桌，姓x名xx。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人，總喜歡仗勢欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時，要我千般哀求，對他說遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過，我大人有大量，看在他平時沒人夸的份上――哎，就浪費點口水，夸夸他吧。

　　我同桌本是一善良學生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長期生活在我的陰暗統治下，變成了典型的君子――“動口不動手”。他的座右銘是：“我打不過你我氣死你。”于是，在我每次對他實施“拳擊”時，他總是一邊閃躲，一邊數我的罪行。結果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說我說不過你，但我打得過你，正所謂“你不入地獄，誰入地獄”嗎！

　　我同桌寫的字，那叫相當地有特色，可謂是前無古人，后無來者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我閑得無聊，便一把抓過他的作業本，拿出一張小紙片，來模仿他的字。天啊，我足足浪費了10張紙，寫了n多個字，居然沒有一點兒像！幸好他有先見之明，眼疾手快地奪過作業本，因為，我，有撕他作業本的'沖動了……

　　有一次，別人告訴我，說同桌的發型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問：“是不是發現我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發型像，又沒說你人長得像……笨哪！”“我的……發型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說！”“真的？君子一言，駟馬難追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說定了，哎呀呀呀，誰叫你平時總跟我斗！知道錯了吧！關于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻一段話給他吧：上帝說：“要有光。”于是世界有了光。上帝說：“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊！都是你的錯……這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言，介紹了

　　“我”的同桌。文章通篇語言流暢，語調輕松愉快，顯得妙趣橫生，人物形象刻畫豐滿，讀來讓人愛不釋手。開頭結尾新穎獨特，極具匠心。

小學四年級作文篇5

　　在我生日那天，爸爸送給我兩個禮物，一個是千層金，另一個是一顆鼓勵的心。

　　那天，爸爸一早起來就對我說：“今天我要出差，晚上可能會晚點回來。”聽了這句話后，我的心碎到了極點。過了一會兒，他興高采烈地對我說：“放心！我一定會準時回來吃飯并且送一件大大的禮物給你。”話音剛落，我的心終于放下了許多。時間一分一秒過去了，很快，讓人期盼已久的晚餐開始了。到了六點半，我想：咦！怎么這么久都還沒回來，他是不是忘記了？過了一會兒，只見門外傳來“沙沙”的腳步聲。哦！原來是爸爸回來了。我立刻走出門外看，而令我奇怪的是爸爸為什么是空手回來呢？突然，我看到爸爸那勞累的樣子就不再追問了。可吃完飯后，奇跡出現了，爸爸用有驚喜要給我看的眼光閃爍著：“你跟我來！”我聽后，出奇地跟著爸爸來到車廂。來到車廂一看，哇！這是什么？多壯觀，多美麗，真讓人贊不絕口。爸爸見我這個樣子，立刻補充道：“你看！這是千層金，喜歡吧？就當做生日禮物送給你吧！”我一聽到這，高興得一蹦三尺高。接著，我回到房間閉門思過。不久，只見爸爸的.聲音如同狂轟濫炸的世界。哦！原來爸爸再叫我。沖一般走下樓梯的我一直想他找我干什么。啊！原來是這樣。“你想聽我給你買千層金的含義嗎？”爸爸說。我想了一會兒就疑惑地問：“是什么？”爸爸聽后立刻笑瞇瞇地說：“是想你長大后能賺許多錢，至少能養活自己。”我想：就這么一點就值得買，不可能吧！果然，爸爸補充道：“我買三棵是因為想讓你在考試中三科都一百分，但是，光靠嘴巴說是沒用的，必須要行動起來。”話音剛落，我頓時醒悟過來。從此，我要好好學習，將來做一個有用的人。

　　這次爸爸送我的生日禮物有兩項，因為他既送我最喜愛的千層金，更送給我一顆鼓勵的心，讓我好好學習，爸爸，我愛您！我一定會記住您對我的愛。