四年級作文300字6篇(通用)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1
現在正是春暖花開的季節,我們校園里的杜鵑花盛開了。
一眼望去,整個校園到處都繁花似錦,但我最愛的還是那美麗的杜鵑花。綠草叢中的一棵杜鵑花上開滿了紅寶石般的花朵,每一朵都有自己的姿勢,好像給大地媽媽戴上了粉紅的發卡,而一大片一大片的杜鵑花就好像給大地媽媽涂上了口紅,亦如天邊的紅霞,香氣沁人心脾,濃郁的花香吸引著我們,又一株花,這是一株大紅色的杜鵑花,他們擁簇在一起,密密的`,但花卻小小的,它用美麗的杜鵑花來裝點自己乏味的綠色。火紅的杜鵑花正在怒放的時期,中間的雌蕊突出,摸起來粘粘的,這是柱頭,每一朵花一共有十根雄蕊,上面帶有金黃色的花粉,也就是花藥,一只只小蜜蜂鉆到花朵里采蜜,它們在花叢中來回穿梭,翩翩起舞。
有些花還是花骨朵兒,被花瓣包裹著,萼片緊緊地包著花瓣,不讓花兒怒放。還有一株單一的杜鵑花,花兒零零星星地掛在樹上,杜鵑花讓美麗的大地媽媽更加光彩照人。
美麗的杜鵑花把我們的校園裝飾得煥然一新。
四年級作文300字 篇2
今天晚上,看著中秋圓月,星空燦爛,我覺得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步,我可高興了!為了和爺爺奶奶去賞月,我拿出了果醬冰凍月餅,有草莓味、香橙味、蘋果味、蜜桃味……還沒出發,我就吃下一塊奶香芙蓉味的,真香啊!好像來到了牛奶瀑布和芙蓉花園,我樂得走路都有些輕飄飄的了。
很快,我們就來到了茶庭公園。今晚的星空風卷殘云,皎潔銀白的月亮和飛飄的'云彩顯得那么明麗,那么圣潔,印在湖中,美不勝收!
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中,荷葉托起荷花,就像一個個圓盤高高地舉著一粒粒仙桃,正準備敬獻給天上的神仙,而天上的月亮正笑瞇瞇地看著,等著呢!我們在湖邊走著,不時聞到周圍的荷花、荷葉的香氣,怪不得總有蜻蜓在四周飛來飛去。
遠處傳來尖細的蟬聲,我手癢癢地,拿出一個瓶子,熟練地抓了幾只螢火蟲,沒幾分鐘就做了一盞“燈”,樂得我一路蹦蹦跳跳地,還有很多人羨慕我呢,我更是笑歪了嘴。
這個夏天的中秋之夜真是美啊,那種美不僅僅是好吃的月餅能帶來的,它在我心中留下了一種快快樂樂的甜味。
四年級作文300字 篇3
聽說東錢湖那有座楊梅山,我和老爸想去看看那座揚梅山是什么樣的,來到那兒楊梅山的門口,我在外面一看,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!
楊梅山太大了,我和爸爸進去了,我們走到里面的A山,在樹上,一顆顆的楊梅晶瑩剔透,看著就讓人流口水,我選了一棵樹,我和老爸上去摘,我拿著小籃子,在不高的樹枝上摘,摘了一顆又一顆,我一邊吃一邊挑著楊梅,哇,太美味了,太好吃了,每一顆都那么甜,都像一勺蜂蜜似的`,爸爸則先在旁邊摘了幾顆,然后又像敏捷的猴子一樣,爬上樹摘楊梅,我就在下面接著爸爸摘下來的楊梅。爸爸摘下來的楊梅甜,為什么呢?我想等老爸摘夠楊梅,下來以后再問他,爸爸下來了,我急忙問道:“爸爸,為什么你摘的楊梅比我的甜。”爸爸說:“是因為,我挑的楊梅比你摘的楊梅紫。”我說:“哦,我知道了老爸。”
在回家的路上,我們滿載著喜悅,因為我嘗試了摘楊梅的樂趣,在籃子里,那么多個楊梅在籃子里,這就是我和爸爸豐收的喜悅。
四年級作文300字 篇4
星期五,我們學校舉行了素質運動會。我印象最深的就是與媽媽一起參加的“親子跳繩”了!
比賽之前,我信心滿滿:我們上次是這個項目的冠軍,這次肯定也是嘍!我們先熱身了一下,其他家長見我們可以連著跳那么多個,都為我倆加油打氣,這使我更有信心了。
沒想到,事情出乎我的意料。只聽吳老師的哨聲一響,比賽開始了。媽媽有節奏地揮舞著繩子,我們一起跳著。天哪,太慢了,這樣怎么比得過別人?我便開始自以為是,加快了速度。忽然,繩子在我的腳下絆住了。“哎呀!怎么回事?”媽媽大叫。“你跳太慢了!”我也叫了起來。我一心想得第一名,卻忘記了配合。接下來,又因為我跳得太急而絆了好幾次,害媽媽消耗了很多的體力,而我還一個勁兒地怪媽媽。唉,都是因為我求勝心切,才導致我們只跳了114下。
在跳的時候,我不由自主地望了望身旁的`小盧同學,哇!他們跳得可真好,一個都沒斷!要知道,他們可是第一次參加比賽啊!果然,小盧和他媽媽跳了120多下。
比賽結束后,我心里有一種說不出的滋味,心情很沮喪,多想重來一遍啊!可時間又不能倒退。看來,做任何事都要沉穩,不能急于求成,我一定牢記這次的教訓!
四年級作文300字 篇5
星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的.農場。農場全部都是養龜的。
去到那里,只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那里真大啊!
我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。
看完撿龜蛋,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜蛋埋在營養泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。
通過這次觀察烏龜,我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。
四年級作文300字 篇6
晚上,我在睡夢中夢見自己來到了20xx年的教室,那是一個神奇教室。
上課了,老師帶著微笑走進教室,開始講課。當老師講到“舉頭望明月,低頭思故鄉”的時候,老師身后的背景中就出現了一輪明月,明月掛在天空中,李白站在月下,凝視著遠方的村莊。老師清脆悅耳的朗讀,再加上這美麗的思念北京,讓我不由自主想起來我的家鄉。教室墻壁的圖案可以隨著季節的變化而改變。春天,百花齊放、爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞的采花蜜;秋天,湛藍湛藍的天空,白白的云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了。教室里面擺著一排排整齊的課桌,課桌上有自動顯示器。上課時,老師在講臺的電腦上輸入程序,自動顯示器也會像在黑板上一樣寫字看,學生只要看和聽就行了。下課時,課桌上的自動顯示器上的字也會消失了。課桌可以隨同學的`身高自動升降。要是同學們不認真聽課,課桌就會輕輕震動幾下,提醒他們上課要認真。教室的窗戶也非常奇特,好像一部大空調,夏天,它為我們送來冷風,冬天,它為我們送來暖氣,好像躺在媽媽的懷里。
“嘀,嘀,嘀。”鬧鐘響了,原來是一場夢,但我堅信,隨著科技的發展,夢中的一切都會實現的,我也一定會有一個神奇教室。
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