四年級的作文【共5篇】
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1
有一天,我走在馬路上,忽然,路上傳來一陣難聽的歌聲,本來心情就不太好的我,聽了這首歌,簡直就是火上澆油,氣急敗壞的我轉過身來,遠遠地看見一位殘疾人坐在輪子車上,拿著話筒唱著歌,還有一名男子推著那輛輪子車。
看到這個場景,我心中的怒火漸漸的退了,忍不住生出憐憫之情,把要買水的兩元錢放在了車上的桶里。
那位殘疾人見我捐了兩元錢,一直點頭說謝謝,我對那位殘疾人笑了笑便走了,但并沒有走遠,而是在一旁觀察那位殘疾人。
我發現,捐錢的大多數為孩子,而大人們只不過看了一眼殘疾人便一走了之。
我呆呆的站在那里,心里想:人們為了自己的利益而不顧他人,與其說小孩子變成大人是長大了,其實卻是變自私了。為什么大人有錢卻不奉獻自己的一片愛心,一份力量?
天,漸漸的黑了,那位殘疾人的桶里也有了50多元,推車的男子將車子推到了一個比較黑的小巷。我有些跟疑惑便跟了過去。
接著皎潔的月光,我看見了那名“殘疾人”站了起來,活動了一下身子,與那名推車的男子一起數錢。
“一共是62元。”那名推車的男子向“殘疾人”報告。那名“殘疾人”笑了笑:“現在的.孩子越來越好騙了,我就裝個殘疾人隨便唱幾首歌,每天就能拿這么多錢。”說完掏出了價值四千多元的手機給其他“殘疾人”打電話,又給那位推車的男子幾十元,讓他買些好吃的。
我現在終于明白了大人無視的態度,真殘疾人和假殘疾人摻和在一起,假殘疾人裝的更像,更能引起人們的同情,而真的殘疾人卻一直沒有錢持家,今天帶給我心靈的觸動太多太多,我在沉思這:今后遇到這樣的人,到底是幫?不幫?
四年級的作文 篇2
一天晚上,我上好英語課,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地回到家,準備享受這晚的自由時光了。奶奶見到我,笑瞇瞇地問:“妞,你白天在家,作文草稿已經抄到作文本上了吧。”這句話如同一盆冷水潑到我頭上,我的心情頓時一落千丈,半天不敢吱聲。奶奶的臉色也由晴轉陰:“到底抄了沒有?”我這才支支吾吾地回答:“下午……一直……在找作文本。”緊接著奶奶又問:“那作文本找到了嗎?”我小聲地說:“沒有。”“啊,你一個下午都在找作文本?”我緊張地點點頭。奶奶很生氣地說:“你居然……唉!跟你說過多少次了,做事情要自覺一點,不要拖拖拉拉的。你怎么能什么事都依賴大人呢?”
看到奶奶這么生氣,我非常內疚,心想自己真的不懂事。因為自己無論什么事情都愛叫奶奶幫忙。奶奶每天忙里忙外,還要分心照顧我,擔心我。可我卻沒把奶奶的叮囑放在心上……
此時此刻,我禁不住地又想起令我慚愧的一幕:前幾天奶奶中暑了,肚子痛得厲害,叫我幫她拿樣東西,可當時我卻在玩手機,一心在手機上,兩耳不聞窗外事。奶奶生氣了,一把搶過手機。當時我不僅沒認識到自己的錯誤,反而怪她拿走手機,氣沖沖地跑開了。
回想起這些點點滴滴,才發現自己是多么不懂事。慚愧的`淚水像斷了線的珍珠。奶奶見了忙幫我擦眼淚,又規勸我改過即可。奶奶的寬容,讓我更慚愧了,心里暗暗下決心,以后我一定要自己的不好的行為改掉。
四年級的作文 篇3
聽說國慶節放假七天,真是開心!假期里,爸爸說要帶我去鹽城公園玩,更是開心!
國慶假的第三天,我隨爸爸、媽媽以及我的幾個好伙伴一起去鹽城公園。早晨,在車上我就在想:今天的鹽城公園是不是和幾年前我見到的一樣呢?坐了一個多小時的車,我們終于來到了鹽城公園。
一下車,我迫不及待地跑向公園大門。爸爸在后面喊著:“人多,別亂跑!小心車子!”我想:我這么大人了,還會迷路嗎?真是啰嗦!但最終還是在爸爸、媽媽的陪同下一起走進了公園。
一進大門,哇!公園里人山人海,熱鬧極了。有的大人在不停地給小孩拍照片,有的小孩開心地玩著喜歡的電動玩具,還有的`小朋友在波光粼粼的湖面上劃船……每個小朋友都顯得那么開心。
我最喜歡看動物,所以首先去了動物園。來到動物飼養園,我一下子被柵欄里的大老虎吸引了,仔細一看,有三只。中間的一只,趴在地上一動不動,似乎要睡著了;其它兩只威風凜凜地走來走去,不時還發出陣陣吼聲,好像生怕我們不知道它就是“百獸之王”。在它們的隔壁,是兩只黑灰色的豹子,似乎和電視上見到的相差很多,可能在籠子里呆的太久了,顯得一點兒也不兇。接著我們又觀賞了麋鹿、河馬、駱駝,還有許多從沒見過的鳥類也讓我大開眼界。我們還有幸欣賞了難得一見的海獅表演,真是太有趣了!
快樂的時光總是覺得短暫,當我戀戀不舍地走出公園的大門時,不禁又回頭看了看,期待著下一個快樂假期。
四年級的作文 篇4
我家的寵物狗“點點”可是人見人愛。它是我過7歲生日時媽媽送我的“活寶貝”。有了它,我們家可熱鬧了。
你瞧,一大早,它跑進我屋里,沖著我“汪汪、汪汪”!大叫,好像在說:“小主人,快起床,別遲到了”。當我放學回家后,它就跑向我,用爪子拍你,用腦袋蹭你的腿,你忍不住逗它,它趁勢就躺在地上,四腳朝天,還伸出小舌頭舔你。真是聰明極了!
別看它平時很乖,貪吃的習慣卻總改不了。像上次,媽媽買了1斤蛋糕放在桌子上,過了一會兒,就消失的無影無蹤了,媽媽以為是我消滅的,可我壓根都沒有見到。于是,我做起了小偵探。蛋糕渣,我發現了蛛絲馬跡,我跟著蛋糕渣到了廁所,它正在埋頭大干,吃的津津有味呢。我和媽媽看著它,哭笑不得,媽媽開始數落它:“你沒吃飽嗎?天天喂你那么多,你還偷吃,那可不是給你買的'。”沒想到,它吃的更快了,嘴里還發出聲音,還挺得意,不停向我們搖著尾巴。哎,你真是只貪吃狗!
這只蝴蝶狗“點點”——活潑可愛,頑皮機靈,給我的童年帶來無限的快樂。
四年級的作文 篇5
夏天時一個美麗、幸福、快樂的季節,也是一個多彩的季節。
夏天時一個美麗的季節。森林里每一個角落都開滿了紅色的、藍色的、黃色的……五顏六色的鮮艷的花。操都已經長得墨綠墨綠的,微風拂過,好像小朋友們在跳舞。魚兒在水底嬉戲,大鬧。太陽照得海面就像銀色的鏡子。
夏天時一個幸福的季節。太陽高高地掛在空中,讓我們的汗水大把大把的往下流,我們快要中暑了,趕忙從冰箱里拿出可口的冰激凌急忙咬一口,頓時感覺在風平浪靜的海洋跳一支輕快地舞蹈。
夏天時一個多彩的季節。我們在街上能看見漂亮的.衣裙在飄動著。在夏天很多人都會去游泳,泳池里有的人穿的像大雁,有的人穿的像蝴蝶,有的人穿的像小鳥。這時候的泳池,真的像小鳥、大雁、蝴蝶在湛藍的天空中飛翔。
夏天時一個快樂的季節。我們在草地上放風箏,微風習習,風箏一下子飛到天空上,從遠處看,好像動物們在天空中玩耍,我們可以在草地上踢足球,那感覺真好,我們在草地上跳繩,感覺到風的柔和。
我愛美麗的春天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,我更愛多彩的夏天。因為它給我們快樂、幸福、美麗、多彩。我愛夏天。
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