四年級的作文（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
都說母愛是偉大的，是最無私的。當孩子們的生命受到威脅的時候，媽媽們都會奮不顧身地去保護自己的孩子，這是天性使然。可是，如果，當自己的媽媽遇到了危險了呢？孩子們又會有怎樣的舉動呢？它們是否也會像自己的母親那樣對待自己的媽媽呢？其實，答案自然是肯定的。
就在今天我看到了這樣一個感人的視頻。有一位釣魚愛好者。他在河邊掉到了一條大魚，當這位釣魚愛好者看到自己掉了這么大的一條魚的時候，心中真的是非常的興奮。可是，正當他想要釣起來的時候，這個時候，這條大魚的身旁出現了一群密密麻麻的小魚，雖然這些魚兒和大魚長得有點不一樣，但是，那些小魚都奮力地游向這條大魚，好像拼命地想要拽回這條大魚。那么，可想而知，這群魚兒應該是這條大魚的寶寶吧！本來魚媽媽都想要放棄了，不是魚媽媽不曾想要逃離，而是它掙扎過，努力過，可是，還是無濟于事，它絕望了，就在它放棄的時候，它的寶寶們出現了。那些寶寶們試圖用嘴巴想要把媽媽給叼回來。它們一次又一次地嘗試，但一次又一次地失敗了。這個時候，魚媽媽看到孩子們那么努力地想要救自己，它似乎又重燃了希望。于是，它不在放棄了。它也和寶寶們一樣，努力地掙扎著，魚媽媽心里暗自想著：為了孩子們，一定要努力，哪怕是最后一點希望，也要掙扎到底，決不放棄，要不然，孩子們就要成為孤兒了。而且它們還那么的小。于是，魚媽媽拼命地想要掙脫嘴巴里的魚鉤，這個時候，旁邊都染紅了鮮血。看來，魚媽媽肯定是把嘴巴都弄出血來了。而這個釣魚者看到這樣一副感人的畫面，他深深地被打動了。被魚媽媽和這些小魚兒的.舉動深深地震撼了。于是，他決定把這條大魚放回到河里去。這么一來的話，它們一家就可以團聚了。這位釣魚者也不忍讓它們母子分離。魚媽媽從魚鉤掙脫的那一刻起，心情自然也是愉悅了。
如果不是這群小魚兒奮不顧身地救媽媽。也許魚媽媽也不會有這么大的勇氣生活下去，它老早絕望了。是孩子們的堅定，那么堅持，讓魚媽媽有了再活下去的勇氣。也正是因為有了這樣一個感人的舉動，才打動了釣魚者。他才會放生這條魚。它們才能一家子團聚。
四年級的作文 篇2
在一個清香裊裊的早晨，一只小老鼠正趴在草坪上曬太陽。突然，一只小鳥飛到了草坪上，小老鼠走過去說：“小鳥，小鳥，你好啊，你從哪兒來呀？”小鳥笑著說：“我啊，從森林的那邊，遼闊的大海邊而來。”“大海，那一定很美吧？”小老鼠驚奇地說道。“那是，沒有什么地方比那里更漂亮了，我們生活在那可幸福了！”說完，小鳥飛走了。小老鼠下定決心，一定要去那片海。
傍晚，小老鼠收拾好要帶的行李，準備出發了，媽媽對它說：“寶貝，你一定要萬事小心，森林里有可怕的野獸。”小老鼠點點頭出發了。小老鼠剛進森林沒多久，一只大山貓就撲了上來，小老鼠拼命逃竄，身上已經被抓的滿是傷痕。終于，它甩掉了大山包，雖然身上都是傷口，但它還是堅持繼續前行。走著走著，突然從天空中飛下來一只貓頭鷹，它用鋒利的爪子抓住了小老鼠，但小老鼠不停的.掙扎著，從空中摔了下來，好在有葉子的接住它，不然小老鼠可能就有生命危險了。
小老鼠從深夜走到了早晨，終于來到了那美麗的大海，它熱淚盈眶，跑到沙灘上，溫暖的微風吹在小老鼠的身上，它感到幸福極了，好在行李沒掉，它從里面取出了藥，包扎了傷口。早上，小老鼠在這里和小魚、小蝦玩耍，夜晚小老鼠躺在沙灘上，天空中的星星眨著眼睛，伴小老鼠進入夢鄉。
四年級的作文 篇3
“啊？什么？要分床？”我吃驚地喊，“憑什么讓我和媽媽分床！”，越想越氣憤，我的聲音越來越大，我和爸爸媽媽吵的越來越厲害，“哦”，情況不妙，他們居然動手了，“嗚嗚……啊……”
我還沒停下來，爸爸舉著大拳頭說：“分床是因為你長大了！”爸爸怒吼一聲，全家都安靜下來，我只好服從命令爬上床。
我戰戰兢兢的躺在床上，因為我之前看過一部恐怖電影，再加上我還有一個愛胡思亂想的腦子。我不停的在想：僵尸會不會來我們家……我很害怕，因為我很瘦，用骨瘦如柴形容都不為過，這么弱不禁風，如果發生打斗基本沒有任何反抗能力呀，最主要的是我還膽子小。
夜越來越深，整個房間被黑色籠罩的嚴嚴實實，而我也被恐懼緊緊包裹著連呼吸都不敢用力，怕發出的聲音嚇到了自己，一分一秒的過去了，我就這樣在恐懼不安中睡著了……
日有所思，夜有所夢，這一晚似乎注定在夢中都不會好過了。我夢見了一個惡心恐怖的鬼怪流著口水，慢慢向我走來，此刻的我感受到的是生命即將失去的無邊的.恐懼，頭發全部豎立的感覺，鬼怪越來越近，他發出的聲音好像還帶著回聲：“我-要-金-槍-魚-三-明-治……”，“啊？金槍魚三明治？”我們家從來沒買過這個東西。莫非是我們家號稱吃貨零食大王的爸爸私藏了這個東西，鬼怪離我越來越近越來越近，我仿佛感受到了他身上的寒氣，著急的我大喊一聲：“沒有，真的沒有！”我剛說完就聽到了響雷般的聲音：“你撒謊”，然后我感到脖子被冰冷鉗子一般的手掐住了，“救命”，這一聲喊下去，我猛地睜開雙眼，全身的汗水浸濕了床單。幸好，天亮了。
我早早的起床，媽媽感覺很詫異，一個勁兒的夸我長大了，我心里那個虛啊，當時我就決定以后要勇敢一點，先好好鍛煉讓自己的體格強壯起來。
這次夢中的經歷我一直記憶猶新，我也沒有跟爸爸媽媽說過，就將它算做是我成長過程中的一個小秘密吧，“膽小鬼”睡覺歷險的故事就講到這里啦，愿所有小伙伴長大的路上都沒有恐懼！
四年級的作文 篇4
你看著外面的天空，其實這幾天一直都在下雨，本來心情應該壓抑的，可是心情卻非常意外地好起來。你也不知道，是哪里讓你感覺很開心了，還是說這樣的一種效應，對于我們來講，從來都不一樣。
我們曾經抑郁，曾經壓抑，曾經無奈，我們從來都不是這樣的，我們也是陽光明媚，見到許多的.風雨，都不曾輕易改變自己的初心。那個時候，我們未免還是有點孩子氣吧。可是我不懂，那個時候的你，到底懷揣著一種怎樣的心情，來到這里，跟我說話逗趣，可是后來變成陌生人。
也都是那么快的發展速度。
甚至有時候我在想，你當時那么喜歡他，為什么要把他拱手讓給別人呢。還是說，你們從來就不認識，也沒有什么打招呼的原因。但是你只是覺得，她對他那么好，你一看就心軟了。
我們一直都創造著財富，可是當他們突然全部一下子出現在我們面前的時候，我就能夠知道，這些故事的發聲原委，又到底在哪里了。
你看著這里面所有的文章，是不是也會突然聞起來，這些對于你來講，似乎從來沒有什么幫助，但是我們所發揮的作用，也未必和她們一樣。
那些都是屬于你的，最深處的無奈。
四年級的作文 篇5
說道“生日”一詞，可能大家先想到的是自己的生日，再想到朋友的、同學的生日。可誰會想到父母的生日呢？當今有多少人都只是記住自己的、朋友的、同學的生日，卻將父母的生日拋置于腦后，忘之于九霄云外。這當然也包括我，這是我不得不承認的.。
對于這種情形，我十分慚愧，也十分憂傷。還記第一次做英語測試時，有一填空題問道：你父母的生日是什么時候？同學們都不約而同的抬起頭，抓抓腦，滿臉的疑惑不解，當然我也同樣在內。心想：如果改成詢問朋友的生日就好。現在想想，頓時羞愧不已。現在我心中疑惑：為什么我自己的生日在心中就像一顆璀璨的明星，永生難忘，再說朋友的生日時，也能不假思索的脫口而出，可是記了一遍又一遍的父母的生日卻怎么也記不住呢？起初我認力：也許是因為重要，就能一遍記住了，可是反過來一想，難道自己的父母就不重要了嗎？但是即然重要，可又為何會忘？我又不得而知，也百思不得其解。在經過一段時間的慚愧和斟酌，我有一些見解：在生活中父母重視我們，為我們奉獻一切，卻不張揚，都是在生活的點滴中表現出來的。我們享受著父母的給予像坐在沙灘上享受陽光的溫暖和煦，卻沒有像蜜蜂采摘花粉后替花傳粉那樣回報父母。不僅沒回報，還忽視了父母，不去關心理解父母。也許我的見解沒有先哲們的富含哲理，也沒有文人騷客的意味深長。但這都是來自一個人的心聲。我認為我們要對父母好，要重視父母就像父母重視我，要理解父母就像父母理解我，要感恩父母就像父母關心我……
我們要重視，理解父母，就要先從小事做起，如記住父母生日一樣。不要認為父母記住我們生日是理所應當，這是父母對我們的重視，為了感謝父母，我們也應該記住父母的生日，也關心父母，讓父母開心每一天。這小小的要求都做不到，還怎么孝敬父母，怎么成就大器，這些就形同虛社，子虛烏有。所以我們要改善自己的心態，做到重視父母。我下定決心記住父母的生日，重視父母。
父母的生日這樣的小事我們一定要到，如今我做到了。
四年級的作文 篇6
我們的學校在七小，那里有一個景色迷人的大花壇。
來到大花壇，里面長滿了綠油油的小草，像給大花壇鋪上了一張綠油油的地毯。花壇中間夾了一些五顏六色的花兒，有紅的、藍的、雪白的……美麗的花兒競相開放。有的像媽媽的卷頭發，有的像嬰兒的小拳頭，還有的.像燦爛的笑臉……真是太美了。周圍是一條條深綠色的籬笆，經過了工人的修剪，籬笆變得整整齊齊的。像一條條深綠色的彩帶，把大花壇圍成了一個長方形似的。中間是一個梅花形的小花壇，里面長滿美麗的花朵，有黃的、綠的、紫的……那里的花朵千姿百態，有的像一個個小喇叭，有的像害羞的小姑娘，有的像傲氣的大哥哥，還有的只是花骨朵兒……中間是三個少年隊員的石像，一個在吹喇叭，另一個在敲鼓，還有一個在拿著燃燒著的火把，他好像在帶領我們走過美好的明天。
啊！大花壇，我愛你！我更愛你那無窮的生機和活力！
四年級的作文 篇7
“大黃小子皮兒圓，片片清香小白肉”它是誰呢？它就是我們的主角——柚子。
柚子含有豐富的糖類，維生素B，維生素C,它還可以治療積食、食欲不振、醉酒等。在《本草綱目》里寫著“飲食，去腸胃中惡氣，解酒毒，治飲酒人口氣，不思食口淡，化痰止咳”由此可見柚子是多么神奇啊！而且它的VC含量是檸檬的三倍。
柚子茶醒酒，暴飲暴食后，飲一杯柚子茶可助消化。而它的保質期很長，可以把剛摘下來的柚子放到春節。聽說，南極科考隊帶去的水果個個都經不住嚴寒爛掉了，唯一剩下的`水果就是柚子。外地的柚子很酸，甚至帶一點兒苦。但我們莆田的柚子又大又飽滿，酸中帶甜，甜中帶酸，可好吃了！
柚子在眾多的秋季水果中可算是個頭最大的，大的有小皮球這么大，小的只有兩個拳頭大。它的重量一般在一公斤以上，它在每年的農歷八月十五左右成熟，皮耐藏，故有“天然水果罐頭”的美譽，皮的顏色黃中帶點綠。
但是哪怕再好的東西也有缺點。柚子不能與某些藥品同吃，會導致食物中毒，肌肉痛，甚至腎臟疾病等副作用。而且脾虛泄瀉的人吃了柚子，就等于吃下了瀉藥。所以身體虛寒的人不宜多吃。
聽完了我的介紹大家是否已經口水直流三千尺了呢？那大家快來嘗一嘗吧！
四年級的作文 篇8
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美！我來介紹一下。
一進校門，前面就有一片草坪。不仔細看就會想：嗯？為什么沒有花？其實草坪上長滿了三葉草，只比草矮一點點。過幾天太陽一照，雨水滋潤，它們就出來了。
再往里走，是一個池塘。如果夏天來了，粉色的荷花一定會在水里生長。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時，當你在水里袖手旁觀的時候，你會覺得很涼爽！池塘上還有一個雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的`姿勢真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開了一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的全開了，里面的黃色雄蕊真好看！樹上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動竹子，葉子就會像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點忘了說草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風景，等著你去發現！
四年級的作文 篇9
春天來了！春天來了！
草從地上探出頭來，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周圍采集蜂蜜！
看，那棵樹上有這么多鳥！他們在叫其他小動物用自己的歌快速起床。孩子們在綠色的`草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來了，春天來了。我發現了很多春天。春雨姑娘放音樂，春雨姑娘來陪；池塘里來了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經發芽，草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。
春天真是一個美麗的季節！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個哥哥一起去爬羅達山。一路上發現草長高了，小樹發芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，仿佛在說：“春天來了！”我們看完到達目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿著荊棘對我們三個兄弟說：“誰調皮，就打誰。”我和兩個哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山里玩了一會兒就開心的回家了！
四年級的作文 篇10
春天春暖花開，萬物復蘇，充滿了生機和希望。
春天的美景真是美不勝收，我和家人一起走在公園的小路上，公園里到處生機勃勃。以前那些落光了葉子的樹上已經長滿小小嫩嫩的綠葉了，小草也睡醒了，從土里鉆出來迎接春天，湖邊的柳樹也在爭芳斗艷的選美呢。如果我是評委的話，我一定選擇那顆最小的柳樹，因為它小巧可愛，像我一樣。
往前走，我發現了一棵葉子都還沒有掉完的樹，于是我連忙問爸爸：“這是什么樹啊？”爸爸回答到“這是懶惰的梧桐樹”，我總覺得梧桐樹還留在秋天呢，我想對他說你不要一直停留在老年時代哦。前面的那棵桃樹同它恰恰相反，這顆桃樹似乎跨越了一個年代，桃樹不但長出嫩葉，還開出了美麗的花朵。桃花的香味，我隔了十米遠都能聞到。我想把它摘下來帶回家慢慢欣賞，可是我不忍心破壞它的美，所以也只能把它留在我的腦海里了。
在清清的河水里，小蝌蚪正在游來游去，可是他們很笨，每一次我總能網到四五只，其實有可能他們全部都近視了吧。看見這些可愛的小蝌蚪我就不由自主的.想起夏天，這么多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫，那場景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天還能夠和他們重逢。
春天在公園里，在河水里，在我們的眼睛里……
四年級的作文 篇11
草兒綠了，花兒開了，春天來了。今天，是一個陽光明媚的早晨，我們全校師生沐浴著暖和的春風，出發去春游。我們三年級去的地方是袁可嘉故居。
一路上，我們排著整齊的隊伍，大家歡歌笑語，歌聲飛揚。路邊的油菜花欣然怒放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前，鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。
風兒輕悄悄地拂過臉龐，風中還傳來泥土和花的芳香，這一刻，讓人心曠神怡。到達目的地之后，由于這次觀看的.班級較多，老師先讓我們在原地休息一會兒。同學們各自拿出好吃的零食，一起分享，一起聊天，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了，一進大門，哇！首先映入我眼簾的是幾個大字，袁可嘉影響當代中國文學進程的大家。再走進去，墻上都是袁可嘉爺爺的生平事跡。介紹了袁可嘉爺爺的出生地、學生時代、青年學者期、困頓歲月期、黃金時代、晚年時代，都一一介紹得非常詳細。同學們個個都看得聚精會神，還有幾個特別有心的帶上了筆記本，在那兒埋頭做筆記。
這次的春游，讓我享受了春天的氣息，同時也讓我們認識了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺的故居，結束了這次愉快而又有意義的春游。
四年級的作文 篇12
老師走到她的身旁，她的心咚咚直跳。老師叫出了她的名字，她猛的站了起來。老師驚了，最后定了定神，對她說：“你的同桌怎么沒來？”女孩激動的心頓時平靜了下來。她無奈的搖了搖頭。
快要中考了，班上的老師總喜歡找一些成績好的同學談話。鼓勵他們，班上許多同學都榮幸的去過那間辦公室。然后再笑容滿面的回到教室。可是，女孩沒那么好運。她從來沒有去過辦公室。因為她是一個笨女孩。像一只笨拙的蝸牛。整天蜷縮在教室的角落。沒有人來注意她。其實女孩也很希望能被老師叫去談話。哪怕老師只說一句鼓勵她的話。那對她也是一種莫大的.鼓舞。可老師從不會注意她。這次，她清楚的看到老師向她走來。她以為老師要找她談話，心里特別激動。卻沒想到結果會是這樣。
女孩這次是真的沒有了信心。她終于明白，春天的陽光不會照耀到每個角落。
晚上放學回來，女孩不想回去。她害怕看到母親那雙慈愛，對她充滿期望的雙眼。女孩就像一個受傷的天使。踉踉蹌蹌的在街上漫無目的的走。連陰森的風也來欺負她。最后，母親在街頭的路燈下找到了她。女孩頓時抱住母親痛哭起來。回到家。女孩望著母親深邃的雙眼。堅定的說：“媽，我會努力的”母親望著她。欣慰的笑了。
從那以后。女孩比以前更刻苦。她在默默的等待。等待春天。等待春天柔和的陽光照亮世界的每個角落。也照亮她的心扉。
四年級的作文 篇13
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到我們身邊。聽，春雨沙沙沙，沙沙沙，那是春姑娘在輕輕吟唱：“你我之間有個約定，永遠不會改變，春天來了，我們一起把大地來打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中，但早已探出了可愛的小腦袋，它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽兒，一如美麗的長發漂染上了春天的第一抹新綠，取下艷美的蝴蝶結俯下身去，讓長發垂過潺潺的流水，靜靜梳洗著。小河哥哥獻上一朵最美的浪花，輕輕插在她的長發上。
迎春花最耐不住寂寞，還未等葉子長大，金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭，為春天吹起了“號曲”。桃樹冒出了粉紅的花苞，花苞大多緊閉著，也許正準備挑一個好日子百花齊放呢！但有些性急的.卻已等不及了，三三兩兩盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風頭。
花開了，草綠了，小蜜蜂圍著花苞轉來轉去，嗡嗡地叫著，好像在催著花兒快點開放；花蝴蝶也“聞訊”趕來，舒展著輕盈飄逸的身姿，翩翩起舞；燕子也從南方趕來，參加一年一度的春天盛會。
沙沙沙，那是春姑娘在淺吟低唱；春風徐徐地吹著，那是春姑娘暖暖的氣息。萬物都和春天有約，一起把大地來打扮。
我和大地也有個約會，我們相約在春天。踏一路春風，撒一路歡笑，锨鎬丁丁當當，唱起植樹歌謠，把大地媽媽來打扮，讓荒山野嶺變成青山碧嶺！
四年級的作文 篇14
春天是萬物都開始茁壯生長的一個季節，也是最美麗的一個季節。
沉睡了整整一個冬天的小松子終于醒過來啦！一層層厚厚的巖石似乎想阻擋它，小松子就日日夜夜的擠、鉆。終于，他推開厚厚的巖石，滿足的享受著暖和的陽光與新鮮的空氣。扁豆們也沒有歇著，他們已經結好一小些扁豆來給人們觀看。蘆葦也長得有半個人那么高了，他們隨風輕輕舞動著。墻上的爬山虎又綠了，他們已經準備好新的力量來繼續爬下一座“高峰”。小草經過一個冬天的磨練長得更綠了，破蛹而出的蝴蝶有在小草上翩翩起舞了。小蜜蜂又開始釀蜜了，貪吃的`熊一個冬天沒吃東西，又在賊頭賊腦地偷蜂蜜了。要是運氣好的話，你或許可以找到一些無家可歸的小松果呢！到處都是一片生機勃勃的景色。
春天也是一個潮濕的季節，天氣時時變化無常，有時晴后有雨，有時雨后有晴。春雨蒙蒙的下，這對于小花小草來說簡直是如魚得水。稍稍有點干枯的橘子樹，在春雨的灌溉下又煥發了生機。望著蒙蒙的春雨，我想起了小時候在雨中玩耍的傻事。以前，我常常用雨傘甩出雨滴攻擊哥哥和弟弟，他們也照樣回敬我。我們玩得不亦樂乎，但是衣服卻被我們弄成“血跡斑斑”，我們常常被爸爸媽媽批評。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。我們應當好好珍惜人生的春天，千萬不要浪費了春天的時光。
四年級的作文 篇15
采一縷清風，擷一窗暖陽，在時光流淌中，編織成春。
——題記
初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野里。
這是怎樣繽紛的一個季節啊！屋檐邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦跶著，寫下一句春天的贊美詩。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏，光潔的臉上打著青苔的眼影；湖邊的長椅上，白鴿們激烈地爭論著誰第一個發現春天。
春天的色彩，在白衣勝雪的翩翩少年眼中。
他們喜歡櫻花之粉嫩，于是，在花廊的鳥鳴聲中，看花開花落，嘆人生無常，粉紅的櫻花落滿肩頭，那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼，那些榴花擠滿枝頭，如一朵朵燃燒的火焰，讓潮濕的心也變得熱情起來。當他明白花開時的欣喜，歡悅，他也終會明白花落時的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花開有時，花謝亦有時。
春天的色彩，在游子的眼中，他們喜歡春天星星之明亮。于是，每個月圓之夜，在春的夜空里種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它，等它能夠點亮整片夜空。夜幕是漆黑的.，而星是明亮的。一次思念，一點星光，有了漫天的星光，多情的人會思鄉，豪放的人會飲酒，詩意的人會棲居，漂泊的人會回家。不管生活給予我們多少寒冷，多少黑暗，有這一點點閃亮的星，生活就多了一份明亮。
暖陽和清風裝在背囊，春的色彩，在無邊的田野里，在少年的明眸中，在游子的嘆息里。
四年級的作文 篇16
春天給人的感覺是萬物復蘇，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即將醒來，一個剛剛醒來的人伸了個懶腰，醒了過來。
春天的美讓人感受到了別的東西，含苞待放的花朵；剛發芽的柳條；吐出新絲的小草；新解凍的河流；輕輕吹在臉頰上的春風給人一種希望和期待的感覺。人們不自覺地聯想到花草繁茂、繁華燦爛的場景。春姑娘用嬌小的嘴唇吹著微微的'風，于是蓓蕾變大了，草舒展了，柳樹打扮了，河水醒了。我被這一幕陶醉了。當我看到蓓蕾的時候，我希望它會開放。不知道它長大后會有多美。看到草，希望它長出來，但不知道長出來后有多茂盛。當我看到柳樹時，我希望它能挺立起來。不知道包扎后有多茂盛。當你身處這一切，你唯一的感覺就是期待。
春天的動感獨一無二。看到蓓蕾，我覺得少女在歌唱，看到小草，我覺得少年無拘無束，看到大樹，我覺得中年人的激情，看到小河，我覺得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悅中，讓你在不知不覺中深入其中。
春天的幻想更加獨特。萬物復蘇是一種美。我幻想他們將來會是什么樣子。我看到花，就幻想著哪一朵會有拇指姑娘在萌芽。當我看到草的時候，我會幻想是否會有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大樹，我就幻想會不會有一只lenna狐貍安家。當我看到一條小河時，我不禁想知道是否會有柯拉魚在里面游泳。一切都讓我希望他們長得漂亮大方。希望他們創造輝煌的夏日，成就美好的未來。
四年級的作文 篇17
春天來了，到處飄散著春天的氣息，我發現了春姑娘的秘密。
陽光照射到我的房間里，刺眼的陽光把我叫醒了。我拿開被子，穿好了春姑娘給我的禮服，走出門外，去小區里晨跑。
春姑娘吐出一口氣，微風向我的頭發吹來，很柔軟，旁邊的花草在對我低頭微笑，柳樹上的小鳥，為我高聲唱歌呢！
瞧，小花的花瓣五顏六色，白的晶瑩剔透，粉的高雅志氣，藍的藍天白云，反正，沒有一朵春姑娘的花朵是難看的。
“呼呼”春姑娘的微風向我吹來，是那么的輕盈，是那么的柔美。別小看那個不起眼的小草，他生根發芽了長出了新的枝條，綠的`生輝，綠的漂亮。瞧，我發現了，春天的第一個秘密——春天里的萬物復蘇。
陽光向我們迎面照來，看，春姑娘的陽光正向我們招手呢！陽光沒有夏天里的炎熱，沒有秋天的涼爽，沒有冬天的寒冷，卻是那么的招人喜歡。瞧，我發現了，春天里的第二個秘密——陽光的溫暖。
看，遠處的太陽正和我們玩著捉迷藏的游戲呢！有時躲這里，有時候又躲到另一邊，我們抓也抓不住，跑到那邊，太陽又跑到西邊。我們跑到西邊的時候，太陽又跑到東邊，怎么好也抓不住。我又發現了春姑娘的第三個秘密——有趣。
春天的秘密有很多，但我發現了最大的秘密——萬物復蘇，我也該萌芽復蘇了。
四年級的作文 篇18
“春天在哪里呀？春天在哪里？”我每當聽到這首歌，我總會自然而然地想，春天到底在哪里？
題記
我懷著疑惑的心情來到風景如畫的公園，步入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然的景色，有百鳥齊鳴的聲音，眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空“縫”著一朵朵潔白的白云和我一同走著尋找春天，再加上剛抽出嫩葉的柳樹和涼爽的毛毛細雨，構成了一幅美麗的春景圖。
看，原本毫無生機的土地經過雨和太陽的`呵護，筍芽兒從土地中好奇地探出頭，享受春風的滋潤。其它小草也爭先恐后地破土而出，為春天添了許多生機。
走著走著，來到了湖畔。河岸上的桃花開始擠滿枝干，在微風中，花兒來回搖擺，像喝醉酒的小姑娘一樣，還時不時發出清香，讓蝴蝶們在它邊上翩翩起舞。
放眼望去，對岸的柳樹把枝條垂到水面上，微風習習。柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的湖面泛起一道道漣漪。一條柳絲垂下湖面像長發少女，將滿頭青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絳”啊！
忽然天上下起毛毛細雨，如同一顆顆小銀珠晶瑩一般灑在大地上。它悄悄地滋潤著肥沃的土地，像母親一樣撫摸著白色、紅色等五彩繽紛的花兒。粉紅的桃花，翠綠的柳枝，使大地更美了，綠色的小草使大地更綠了！綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。
這一切不就是春天嗎？啊！我找到春天了，原來春天無處不在的。
四年級的作文 篇19
“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”經歷了人生的風雨后，你將在天際欣賞到那絢麗的彩虹。 ——題記
人生之路漫長兮！今日，我們已走到了這路上重要的站臺：中學。這是學習生涯中一段很辛苦也很痛苦的旅程，你不能頹喪，站起來！站起來！不要回頭，后面是陡崖，向前走，前方有金庫！中學是繁忙緊張的，因為它既是人生的起點，又是人生的轉折點。如果沒開好頭，后面的路也會隨之歪歪斜斜，如同多米諾骨牌一樣，一倒皆倒。因此，收起玩心，端正態度，從出發點開始走好每一步。寒冬是嚴酷、不留情面的`。堆積如山的作業取代了電腦、電視、游戲機，老師與父母的催促聲不絕于耳，每天昏昏欲睡時，父母的一聲驚雷總把我從睡魔手中奪回。有時，作業才剛寫完一半，上下眼皮就開始大戰了。為了安慰它們，只得小憩一下。于是，每一日都在昏昏沉沉中度過。晚上睡得晚，早晨起得早，上課無精打采，晚上寫起作業來比登天還難。這一輪又一輪的惡性循環何時才會結束？另外，下個星期就要期中考試了，任務也隨之加重了不少：背數學概念、復習語文知識、記英語單詞，背歷史、背生物、背地理……哪一個個重擔壓來使我不堪重負。寒冬也讓我頭腦清醒，我想通了：“開弓沒有回頭箭”，既然走到這里，何不再嘗試向前走呢？現在的這些艱辛正是一個個腳印啊！我一定不負眾望，把握住生命的轉折點！我相信，趟過這六年天寒地凍，無限春光定會展現在我眼前。我一定會走向春天！
四年級的作文 篇20
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經過一個寒冷冬天的蘊育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條，枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞，遠看猶如一位少女的青絲。
春風中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看，春天已經到來，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會兒躲進水草里，一會兒跳出水面，一會兒游來游去，多么可愛呀！
田野里的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的`一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”油菜花田里正是這樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色，有時還會出現美麗的火燒云呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
四年級的作文 篇21
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那”伴隨著這熟悉的旋律，我踏著春風去尋找春姑娘的氣息。公園里有春天嗎?有，你看：小草睜開朦朧的睡眼，掀起棕色的被子，好奇地打量著這個生機勃勃的世界;爭奇斗艷的花兒競相開放，草叢里綻開了一張張美麗的笑臉;柳樹姑娘在和煦的春風中梳理著自己綠色的秀發，格外美麗你說，春天好看不好看?
田野里有春天嗎?有，你聽：鳥兒正在放聲歌唱，嘰嘰喳喳地告訴人們春姑娘來了;溪水里的冰雪被春姑娘的熱情融化了，又歡快地流淌著，發出“叮叮咚咚”的響聲;可愛的小蜜蜂辛勤勞作起來，“嗡嗡”地從這一朵花飛到那一朵花你說，春天好聽不好聽?
花園里有春天嗎?有，你聞：五顏六色的花兒散發出撲鼻的香氣，令人陶醉其中;潮濕的泥土里也散發出一種濕潤的清香，沁人心脾;太陽照著花園，花園里充滿了一股陽光的味道你說，春天好聞不好聞?
文字里有春天嗎?有，當然有!你讀：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是詩人朱熹對春天的贊美;“好雨知時節，當春乃發生。”這是詩圣杜甫對春雨的喜愛;“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是賀知章對春風的`欣賞不僅古人愛春天，現代人也愛春天，也為春天寫了很多優美的文章，如朱自清的《春》、冰心的《只揀兒童多處行》都是優秀的文學作品。你說，是不是?
其實，春天無處不在，只要你細心觀察，就會發現：春天就在你的身邊。
四年級的作文 篇22
又是桃花盛開的季節，春姑娘乘著東風徐徐降臨人間，她五彩的紗裙一抖，于是，整個世界就跟著她一起旋轉，舞蹈起來。哦，春天來了。
走在熟悉的校園中，陽光慵懶地照在我身上，暖暖的。風兒一改冬天暴躁的脾氣，柔柔地在我的臉上五棟，一股酥酥的，軟軟的感覺充溢全身。早晨，風還吹得我雙手冰涼，而暖暖的午后，風拂過只剩下愜意和舒心，整個人似乎都在伴隨著風兒飄蕩。
遠處，綠意萌萌，小草早已探出頭來，那片生命之綠似乎要讓一切都匍匐在它的腳下，躺在軟綿綿的草地上，朦朧中看見幾個小學生在放風箏，仰望天空，云朵飄浮，看著他們飄走，我仿佛也被帶到了未來。滿懷憧憬卻有了絲絲睡意，“春眠不覺曉”嘛！春天就是讓人犯困。
春天，下雨的時候最美，“唰唰”，一群小精靈順風落下，遠處的一切都模糊了，像飄著一片煙霧似的，整個世界似一幅大水墨畫，天井里人工湖的橋上，同學們撐著傘走著，在雨中若隱若現，好似神仙般騰云駕霧。不時，幾滴調皮的春雨跳進我的衣領里，涼涼的，一陣清爽。
桃花簇簇，花香悠悠，我似乎看見春姑娘在這純凈透明的'世界里向我靠近，于是，我的心便融化在這充滿愛的時節，我收起傲慢的鋒芒，與時間賽跑，不讓這美好的季節失望。
春天，將作為最美的風景，永存我心。如花的歲月，讓我們去擁抱春天！
四年級的作文 篇23
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里......”春天到了，我來到大自然里尋找春天的足跡。
我來到小路旁。只見路旁柳樹的柳條都長出了綠色的嫩芽，多像一串串音符。這些柳條有的低垂著頭，有的相互纏繞著，好似一對好朋友手拉著手。那千條萬縷垂下的柳枝，猶如美女的裙帶，隨著她的纖腰在春風中款擺。看著這裊娜的垂柳，我不禁想起了唐代詩人賀知章的詠柳絕句：“不知細葉誰裁知，二月春風似剪刀”。
我來到了小河邊。碧綠的河水潺潺流淌，清澈見底，水里的游魚水藻都可以看的清清楚楚。小河上還有許多唐老鴨、涼亭、米老鼠等形狀的游船，孩子們坐在游船里，快樂的笑聲傳出很遠很遠。水里的魚兒正在自由自在地嬉戲，你看它們東藏西躲，在玩捉迷藏的游戲吧？
我來到了花園里。花園里的花五顏六色，牡丹花真惹人喜愛，它們紅的像火，綠的像翡翠，白的像雪，黃的像金。還有一叢叢薔薇花，一朵朵剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。有的游人在這散步，有的'拍照片，有的在野餐，人們快樂地在這里游玩。
最后，我來到了田野里。田野里的麥苗都發芽啦，一眼望不到邊，就像一張天然的綠毛毯。農民們一個個都樂壞了，他們可能在想秋天的收獲吧！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里......”我找到了春天，我眼里的春天豐富多彩，我喜歡這豐富多彩的春天!
四年級的作文 篇24
嘿嘿，春天來了，能夠在籠子里飛出來，享有一下自由飛翔的覺得。外面的氣體真棒，一點污穢也沒有，一個詞：新鮮。
大地回春，天空中四處蕩漾著春的氣息。看，天上像深藍色的幕布，但并并不是大海的深藍，是歡快、明亮的淺藍，頗具活力；云兒隨風飄緩緩的飄來，看起來很厚、軟綿綿的，躺在上邊一定舒適無比；薄云似美術家筆下的駿馬、女孩針下的孔雀，盡管不清楚，不容樂觀，但別有一番味兒；鳥兒時常地飛過天上，更提升了一些俏麗；青蛙仍在睡大覺嗎，假如青蛙在井中見到這幅畫時，他會后悔莫及自身貪睡的；風兒輕輕地撫摩著我的臉，好像為我推拿，手臂腿兒舒展開過，精神抖擻起來了。
嫩綠、翠綠色，或是是新綠，剛開始溫柔著大家的視線。樹芽兒剛從樹技上露出來，嬌小玲瓏得很，綠中還透著土黃。遠看，樹光溜溜的，一點兒秀氣都沒有，只是那么要求；近看，白楊樹、垂柳增加了蔥綠的芽，也就增加了魅力，不是嗎？
大家脫下了很厚棉服，換掉了款式各一的衣服褲子，街道社區上的顏色猛然豐富多彩起來；大家舒展開瑟縮的軀體，臉部綻開了笑容，步伐兒也加速了。小孩子三三兩兩地湊在一起，一會兒戲弄草的芽兒；一會兒和風游戲，歡樂的不得了。老大家也擺脫房間，暢快享有著春風的.和煦，太陽的溫暖，小草的芳香，鳥兒的歡唱。
春季，是多么的漂亮呀，我真真切切感受到春季的一種奇妙的美，那便是――和睦。
四年級的作文 篇25
春天來了！她輕輕地來了，可是調皮的她究竟在哪里呢？她會不會在春雷里？她會不會在春雨里？她會不會在春風里？天空忽然間暗了下來，只有燈光在閃爍，路上連行人都看不到，顯得特別安靜。突然一道亮光劃破天空，緊接著轟隆隆一聲巨響在空中劈開，原來是春雷公公正式登臺表演了。擂鼓聲聲，震天動地，展示著他巨大的氣場！嘩啦啦！嘩啦啦！春雨姐姐也悄悄地來了，不停地彈奏著她的琵琶，為雷公公伴奏！轟隆隆、嘩啦啦！轟隆隆，滴滴答！真是一首美妙的交響曲啊！哦，春風婆婆也來了，呼呼呼！呼呼呼！有節奏地合著拍子，為他們助興加油！
春天除了在雷聲、雨聲和風聲里，還會在哪里呢？對了！她隨著春風悄悄地來到了樹梢上。一批又一批又嫩又綠的、細細長長的小葉子微微地站立枝頭。有的似乎有點含羞，不敢舒展，只躲在膽大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的則完全展開，露出它嫩綠的妙曼的身姿，在風中盡情地舞蹈！廣玉蘭的花兒也靜靜地綻放了，白的、粉的、嫩黃的、玫紅的，個個都散發著淡淡的清香，給光禿禿的枝干增點了幾分色彩和生機。玉蘭樹的邊上是四季常青的桂花樹。他的頂端也展示著往日不同的風采，一小片一小片深綠的葉子中夾雜淡黃的`嫩葉，昭告著春天的來臨！
哦，現在看到的僅僅是春天的序幕吧，讓我們期待春天的完全登場！
四年級的作文 篇26
大家都有過快樂的事情吧！我也有許多快樂的.事情，其中，有一件事令我最為快樂！想知道嗎？一起來聽聽吧！
星期日，我、弟弟、姐姐和爸爸一起來到了百步亭游園，我們商量好，我、弟弟和姐姐一組，由爸爸來捉我們，看到了還要捉到，而且，爸爸可以騎電動車來找，爸爸數完50聲后開始捉。“好，開始！”一聲令下后，爸爸開始數數，我們開始跑。“好，弟弟分離！”只見弟弟趕緊躲到花叢后面。跑了一段路，我見爸爸追了過來，我和姐姐趕忙沿著小路跑圍墻后去，一會爸爸居然找來了，我和姐姐又迅速往回跑，跑到另一面圍墻后面去，我們大口地喘著氣。我發現爸爸已經看到弟弟了，正朝著他的方向直奔過去，而弟弟卻悠閑自得地坐著，于是，我不管三七二十一就飛奔過去，摸到了花叢后，拉起弟弟就跑，“你干什么呀？”弟弟說，“待會再來說。”我說道，到了圍墻后，我把弟弟拉了過來，看他那驚魂未定的樣子，我說：“看一下我爸怎么樣了？”于是，我們悄悄地把腦袋探了出去，只見爸爸在看見弟弟的地方摸著腦袋，還自言自語：“咦？他人呢？難道我眼花了？不可能！我的視力可是2.0，怎么可能看花眼呢？一定是楊澤坤搞的鬼！”我一看手表，時間到了，于是，我們出來說：“時間到，你輸了！”結果，爸爸更不好意思地摸著腦袋……
這就是令我最為快樂的一件事，你們知道了吧！
四年級的作文 篇27
我找到很多春天，比如三葉草、桃花、柳樹……它們有的開在角落里，獨自怒放；有的站在大門旁，像守衛的戰士；有的在陽光里歌唱，像快樂的小女孩；有的……
我們來到道路兩旁的梧桐樹下，梧桐樹是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。它的葉子好像綠色的小手掌；還像綠色的小扇子，風一吹，它就會起勁地鼓掌。
我們又跑到花池的三葉草旁邊，三葉草的.葉子就像小芭蕉扇，它的顏色綠油油的。我們還驚奇地發現了四葉草，它只是比三葉草多長了一片葉子，我想它應該是三葉草弟弟的哥哥吧。有的同學摘了幾片葉子給老師聞，老師說這個三葉草真好，不過你們要愛護它，不能隨便采摘。我們吐了吐舌頭，連忙點頭同意。
我還擁抱了其他小草，小草的葉子又細又長，也換上了碧綠的衣服，漂亮極了！它們仿佛對我說，“謝謝你的擁抱，謝謝你對我的愛，對我的關懷。”
我們又飛奔到了大門旁邊的柳樹下，它的枝條就像小姑娘的辮子，翠綠色的衣服隨風飄舞，好似快樂的小鳥。我們情不自禁地吟唱起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站在微風里。微風吹過，我就翩翩起舞。
我們又蹦跳著來到了松柏的旁邊，我們聞了聞它的味道，我們說松柏的味道很好。可是老師皺著眉頭說松柏的味道真讓她受不了，有一股中草藥的味道，我們聽了哈哈大笑。
我們又來到……
校園里的春天真美啊！
四年級的作文 篇28
聽，聽到什么好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲，我感受到了，這是春天來了，這必須是春天，僅有春天才這樣美妙的交響樂，僅有春天來了才會萬物復蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了。”小草高興地說，“看，雖然我們去年枯萎了，可是我們比打不死的`小強還厲害。”快看大樹發芽了，“真舒服”大樹說。之后伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累啊！此刻我們都忙可是來了，兄弟們，快來幫我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。
起風了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。
四年級的作文 篇29
春天來了！
她帶著輕柔的風飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……
走進春天，草的嫩芽被春風喚醒，從堅硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復蘇。
走進春天，機靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉優美的歌。小燕子從遠方趕來，為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。
走進春天，舊年的落葉已經化土，新的枝條正在發芽。“一年之季在于春”，春天是新的.開始，春天是播種的季節，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們希望！
走進春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的希望，春天是人們的憧憬？ 要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關不住，要感受生命的燦爛，何不走進春天？
四年級的作文 篇30
寒冷的冬天悄悄地走了，美麗的春天邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天冰雪融化，春天萬物復蘇，春天草長鶯飛，春天萬物復蘇。
春天在哪呢?我來到小河邊，聽見一陣陣嘩嘩的流水聲，好像在演奏春天的贊歌。
河岸兩邊的'小草笑瞇瞇地對旁邊的小野花說：“春姑娘又來了，又可以把我們點綴得更加美麗了。”一排排挺拔的小白楊說：“春天來了，我要長得更加挺拔，成為國家棟梁。”
瞧!小燕子從南方趕來了，一只只從天空中掠過，小燕子說：“春天又來了，我們又可以幫農民伯伯捉害蟲了。”大雁也從南方飛回來了，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，一會兒排成一個“八”字。
我高興地繼續尋找，這時，在大地上我找到了春天。螞蟻在忙碌地搬東西，挖巢穴。一只大蜜蜂在鮮花上仔細地尋找花粉蜜。一只美麗的蝴蝶在花園的王國里翩翩起舞，美麗極了。一陣陣蒙蒙細雨過后，一股撲鼻的泥土芳香陶醉了我，春天真是人間仙境。大自然在創造春天時一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此留下這沒有絲毫粉飾和雕琢的春天。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅，美不勝收。
四年級的作文 篇31
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇里的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的.小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽，一邊歡快地看著孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
四年級的作文 篇32
春天，當一切都在蘇醒的時候，長頸鹿走到小溪邊，看著雪白的雪融化成綠色的泉水，忍不住啜飲一口。突然覺得神清氣爽。看著遠處像美麗森林一樣的森林，我深深地吸了一口氣。驚呼:“多美啊！”是的，這片森林真的'很美！松樹、柏樹、樺樹......每個人都在努力吐出嫩綠的嫩芽，用松樹做襯衣，用白樺樹做裙子，為什么不讓人陶醉呢？
夏天來臨時，溪流變成了河流。一切都充滿活力。此時的河水特別的熱鬧。動物們在河邊快樂地玩耍。看，他們正在進行一場激烈的競爭！天鵝姐姐遙遙領先，小鴨子的哥哥趕上來，讓岸上的觀眾大聲歡呼。
秋天是收獲的季節，森林悄悄地換上了新衣服。金色的衣服在陽光下很顯眼。松鼠妹妹正忙著儲存過冬的食物。青蛙正忙著為冬眠打洞。鵝在哪里？不情愿地和伙伴說再見......每個人都在為冬天做準備。
冬天到了，森林變成了銀白色的世界。大多數動物都藏了起來，只留下少數動物在雪地上爬行。
自從去年春天和冬天以來，年復一年，森林中的動物一直生活在和平和幸福之中。然而，有一天，一群人的到來打破了森林的寧靜。他們開著拖拉機，在森林里用鏈鋸忙碌著。動物們四處逃竄，一個接一個地離開了家園。
當人們為他們占領了一片森林而高興時，山洪爆發了，美麗的森林消失了，毀壞森林的人也得到了他們應得的報應。
四年級的作文 篇33
今天下午，天高云淡、陽光燦爛，風姐姐終于出來和太陽公公一起散步了，我們在陽光的照耀下，踏上了去張集“小南湖”游玩的征程。
花兒映草，草兒映地，太陽映著歌聲，我們的心情越來越愉快！“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”走在半路上，我們情不自禁地唱起了歌。抬頭望去，片片樹葉映入眼簾，這些樹葉綠得如同剛出生的嬰兒，在藍天的映襯下，顯得更加純潔。
經過半個多小時的路程，我們終于到達了目的地，眼前一片春意：湖泊明亮，綠樹成蔭，野花爛漫……細看，一棵棵大樹巍然屹立，下面一叢叢三葉草，草中夾雜著一朵朵貌不驚人的小花，你不讓我，我不讓你，競相開放。雖然它們沒有我們學校的花兒華麗，但我還是要贊美它們，因為它們樸實、純潔、堅強。小河很清，清的見底，小河很富，魚蝦皆有。啊，大自然真像一幅詩情畫意的山水畫！
岸上的同學們顯得格外興奮，有的.在觀賞美景，有的做游戲，有的放風箏……我拿出了那個長約30米的大風箏，放上了天空，在天空中的許多風箏中它最為壯觀，上面有五個福娃，高高在上，好像是這些風箏的頭領，在領導它們行進！
朋友，春天在哪里？記住，在你春游的時候，是不會找不到春天的！那是因為你和能發現春天的孩子在一起！
四年級的作文 篇34
陽春三月，春色迷人，冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。我報名參加了小記者的放風箏，摘草莓的活動，去擁抱春天，擁抱大自然。
早上七點，大家滿懷期待的心情，登上了大巴車。路上同學們說說笑笑，歡快地像在叢林里的小鳥。
一下車，整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成了一幅秀麗的山水圖。
我們上午進行的是放風箏活動。剛開始，我的風箏一直飛不起來，每一次快飛起來的時候就會被風的魔力拉下來，好像風婆婆故意不讓我的風箏飛起來似的。我的風箏一次又一次被風扯下來，看著別人已經把風箏放起來了，我就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。后來，經過老師和同學的幫助，我終于把風箏飛起來了。望著那在風中飄飄起舞的風箏，我開心極了。
下午我們進行的是摘草莓的活動。這里的草莓是長在大棚里的，望著那一地的草莓，我就想大吃一頓了。剛進大棚，就明顯感覺到大棚里悶熱難當，像被火燒烤著一樣。我們馬上摘起草莓來，因為大棚上有竹竿頂著，所以只能彎著腰摘，沒摘一會兒，我就汗如雨下了。越往里走越熱，我們個個都汗水涔涔，這讓我知道了農民伯伯的不容易。
回家的路上，我望著太陽漸漸落下地平線，心里還有些不舍，下次我還要去擁抱春意盎然的春天。
四年級的作文 篇35
隨著春天的腳步，美麗的春天來了，但是，春天在哪兒呢？就讓我們一起去找找吧！
今天陽光明媚，我決定到郊外去尋找春天的足跡，我首先來到草坪上尋找春天，小草弟弟們醒來了，感到自己身邊充滿了溫暖的氣息，于是就慢慢地探出頭來，睜開眼睛一看，呀！大地一片生機勃勃，處處充滿了孩子們的歡聲笑語。小花姐姐們醒來了，從冬天哭喪的臉變成笑嘻嘻的美麗可愛的笑臉，讓自己歡樂起來迎接這個美好的春天，讓看到花海的朋友都會笑口常開的度過這個美麗的春天。大樹哥哥醒來之后在微風中給我們招手也在給春天打招呼，人們看著大樹上嫩綠的葉子，閉上雙眼深深地吸口春天的空氣，聞聞春天的味道，心里頓時舒服了許多。小鳥們也醒來了，在大樹哥哥的身上筑了自己辛辛苦苦用嘴叼來的.樹枝建的巢，并每天早晨用自己清脆的歌聲來演奏一首優美的迎春曲。
柳樹哥哥醒來之后在微風中翩翩起舞，為人們和春天跳了一段美麗的舞蹈，讓大家刮目相看，看了一遍，你肯定還會想看第二遍。燕子醒來了，在屋檐底下筑了自己用汗水建的巢，讓寶寶們舒舒服服的生活在這個美好的春天里。我正觀察的入神時，突然天上“嘩嘩”的下起細雨來，這蒙蒙的細雨下的太及時呀！正好讓郊外的動植物潤潤身子，這時我不由的想起詩人杜甫的詩文：“好雨知時節，當春乃發生”。
春天來了，大地復蘇，大樹和小草爭分奪秒的生長，我要好好地享受這個美好的春天。
四年級的作文 篇36
我盼著春天，日也盼，夜也盼，就盼那生機勃勃的春天。春天怎么還沒有來呢？
清晨，我來到了郊外。一路上，小草從路邊偷偷地探出頭來，伸了一個懶腰，換上新衣，窺視著天空，貪婪地吮吸著雨露，顯得格外的精神。溪邊的柳樹慢慢地搖擺著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”正是真實的寫照。
我來到溪邊，靜靜地聽著，溪水潺潺，伴著聲聲的鳥語。我又慢慢地走著，忽然感到一陣清涼，才覺察有微風徐徐吹過，陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細細品味。咦，好涼呀！下雨了嗎？蒙蒙的細雨正無聲地下著。我望望近處的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中時隱時現，真是“山色空蒙雨亦奇”啊！我靜靜地站在雨中，陶醉在大自然賜予的.美妙中。過了一會兒，雨停了，溪面恢復了平靜。我深深地吸了一口氣，好甜潤好清新啊！真讓人心曠神怡。
放眼望去，溪邊的鮮花經過細雨的洗滌下顯得更加嬌艷，更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長高了一截，難道有誰在“拔苗助長”嗎？
我眺望著。哇！白茫茫的一片雪花，深處卻滲透出點點的粉紅，怎么會這樣呢？難道是我的眼睛騙了我？走近幾步，才發現整片李樹桃樹都開花了。今年應該又是一個豐收年。
這時，我望望四周，到處呈現出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來，我日日盼望的春天早已悄悄地來到我們的身邊，給我們帶來了希望，帶來了春的氣息。
四年級的作文 篇37
一年之際在于春。我帶著希望尋找春天。
公園里，小草綠了，大地像鋪上一層厚厚的地毯。花兒開了，有一叢叢紅的玫瑰花，有一簇簇黃的迎春花，一朵朵紫的牽牛花，一片片白色的玉蘭花。紅的像火，黃的像金，紫的像劇場里的幕布，白的像雪。蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，這朵吸吸，那朵吮吮，不知疲倦地采蜜著。微風吹過，送來花的香，蜜的甜。我似乎聽到風兒對蜜蜂說：“小蜜蜂，您們歇歇吧！”小蜜蜂揮了揮汗，說：“不累，不累，采蜜是快樂的。”春天，在勤勞的小蜜蜂里，
茶園里，一位老奶奶在采茶呢！茶樹抽出嫩綠的新芽，那新芽摸起來柔柔的、嫩嫩的，像嬰兒的小臉蛋。他們調皮地探出小腦袋，伸長脖子，四處張望，驚奇地說：“外面的世界真美啊！我要快快長大！”老奶奶看著一大片一大片茶樹林，臉上露出微笑。她左手拿著袋子，眼睛盯著嫩綠的茶葉，右手麻利地捏住，只見手起茶葉落。袋子里的.茶葉越來越多，微風吹過，送來縷縷茶香。春天，在采茶的老奶奶手里。
農田里，農民們在插秧。秧田里全是爛泥巴，全是渾濁不清的臟水，可是農民伯伯卻毫不在意。他們把褲腳卷的高高的，手中拿一把秧苗，彎下腰小心翼翼地把秧苗插到爛泥里。我想：他們一定累得腰酸背痛，但我卻沒有聽到有人喊苦，有人叫累。古詩云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是他們的辛苦，才有我們飯桌上的糧食。春天，在插秧的農民伯伯手里。
人勤春來早。是勤勞，讓大地充滿春天氣息！
四年級的作文 篇38
還沒有來得及忘記嚴冬留下的寒冷，春天已悄悄來到了人間。溫柔的風吹散了嚴寒，吹來了花兒的香，吹來了葉兒的綠，吹來了一季的亮麗和燦爛……
“吹面不寒楊柳風”，是啊，少了冬風的寒烈，夏風的清爽，秋風的灑脫，春風擁有的只有大自然的氣息。在這生機勃勃的季節里，埋藏了一個冬季的活力，孩子們在一瞬間就要爆發出來似的。淡綠的草坪上，他們盡情地喊叫，盡情地打鬧，盡情地游戲，他們的歡笑隨著天上漸漸多起來的風箏，把純藍色的天點綴得更加美麗。
一直最愛春風，愛它的純潔，愛它的高尚，更愛它的那份從容和淡定。不知不覺中，嫩葉在春風中慢慢探出了頭；不知不覺中，肥厚的冬衣藏進了儲衣柜，單薄而多彩的.春衣展現出了魅力；不知不覺中，我在春風的吹拂下陶醉。陶醉于農民伯伯種下的希望，陶醉于鮮花遍地的那份輝煌，陶醉于楊柳飄飄的那份灑脫。在這不知不覺中，我的愛，伴隨暖人的春風，飄灑在祖國的每一個角落。
散步在灑滿陽光的小路上，任由它的燦爛融入進早已倍感疲憊的心。面對初三升學的壓力，有時感覺好累好累，甚至會不經意間產生放棄的念頭。只有在這明媚的陽光下，只有在這樣的寧靜中，望著蔚藍的天，望著遠處操場活躍的身影，望著楊柳依依的溫柔，我才能感到生命的美麗，我才能感到放棄就意味著花兒的枯萎，我才能更加堅定自己的追求。
踩著春天的溫柔，敲起希望的鐘聲！
四年級的作文 篇39
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每聽到這首歌，都能感受到春天的溫暖。我趁著周末沿著萬福河，走進萬福公園尋找春天。
春天在河邊。冰雪消融，萬福河活躍了起來，河水嘩嘩地流著，貫穿整個縣城，河水澆醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的腦袋，探望著這個世界呢！
春天在樹林里。小樹苗長高了不少，大樹也顯得更加粗壯了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。陽光透過樹枝撒在石頭小路上，給人一種愜意的感覺。
春天在天空中。大雁排著隊伍從南方飛回來了，它們快樂地扇著翅膀，排成一個“人”字形在空中掠過，嘴里好像在說：“春天來了，春天來了！我又可以回到家里了。”這時，白云也追隨它們而去。太陽公公無私奉獻著，把陽光灑在萬物的身上。
春天在花叢中。漫漫花海中，花兒們爭奇斗艷，萬紫千紅，蝴蝶，蜜蜂也都來湊熱鬧了，似乎在比誰跳的.“舞”好看。金黃的油菜花，占霸一方。數牡丹最為尊貴，也最受歡迎。成片的金盞菊似乎染黃了大地，為春天加上了最好的點綴。
春天也在我們身上。脫去厚厚的棉襖，穿上薄薄的春裝，大人帶著小孩兒去公園兒放風箏，這也預示著春天的到來。早晨晨練的人越來越多，這一切都可以說明春天正悄悄向我們走來，其實春天就在我們身邊，只要你留心觀察，就一定會發現春天的美。
四年級的作文 篇40
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的.嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
四年級的作文 篇41
微風輕輕地吹拂著我們的面頰，懷著雀躍的心情，我們開始尋找春天，路兩旁嫩綠色的柳枝扭動著她們婀娜多姿的身體，告訴我們春天的到來。
我們來到西湖邊，看見一排排柳樹垂下千萬條綠絲帶在微風中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來來往往往的船只留下一道道波紋，遠處飛來了一群小鳥，不停地變化隊形飛向遠處，只有一只小鳥還在原地打轉。我仔細一瞧原來是只風箏啊。
循著花香我們來到了一個花的世界。櫻花像一片一片小小的.雪花停留在空中。遠處的梅花倒映在水面上，感覺水下有一個更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹，花瓣像一道道城墻保護著他們的“國王”--花蕾。我湊近一聞，竟然沒有香味，我覺得是假花。于是我伸手輕輕一摸，軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個什么東西擊中，我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見千萬朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時準備往上發射，有的展開了兩三片花辮像一個個小喇叭，告訴我們：“春天到了，春天到了。”還有一些花的花辮全張開了，露出燦爛的笑容，猶如一個給春天施魔法的小仙女。
由于天氣還比較冷，有些話還只有花骨朵，有些樹上也只還有一些芽孢。我鼓勵它們說：“你們好好加油，趕緊綻開你們燦爛的笑容迎接春天的到來。”
春天是個美麗的季節，春天無處不在，有的在花叢中；有的在草叢里；有的樹梢上，有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
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