太陽的作文

時間：2025-12-16 02:28:33 太陽

[精華]太陽的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的太陽的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精華]太陽的作文8篇

太陽的作文篇1

　　“風暖鶯嬌，露濃花重，天氣和煦。”春天終于到了。用朱淑真的一句詞“春巷夭紅吐絳英，春衣試薄羅輕，風和煙暖燕巢成”，來概括春的活動，最適合不過了，陽光像一張潔白的帷帳，拉扯在天的盡頭。雖然剛過春分，還僅是初春，可陽光卻已經很深了。路兩旁是一排小樹，仿佛是一夜的春風，喚醒了滿意樹的花，真有“桃李無言一隊春”的韻味。樓下的荷花玉蘭也大朵大朵綴滿枝頭，寧靜雅致地享受著春日的暖。偶爾一兩陣春風過去，像是墨色水彩畫里勾勒出的幾筆黑線條，真是恰到好處的清涼。

　　“垂楊舞困，無奈堆金縷。”春季里的一切都那樣和諧溫馨。冬天里萬物凄涼沉寂，我無法感受到生命的'氣息，倒不如成天呆坐在教室。然而“春日載陽，東風解凍，肅殺郁塞之象，一變而為清和明媚之象矣；冰雪清寒之天，一幻而為百卉昭蘇之天矣。”這是春的魅力，我不得不為之傾倒。淋浴陽光與春風，涼爽的暖。到底是春天了，有一種不動聲色的放縱，其實很熱烈了，但因為還是早春，所以隱藏得像一場暗戀——明明動了心，明明喜歡得不行了，可是臉上冷冷的，安靜的凜冽，然而，到底是春天了，遠方侵了小路，晴翠接了枯枝，熱鬧替了荒涼。

　　“芳菲易老，故人難聚。”我還是想用朱自清先生的一句話來寫此刻的心情——“熱鬧的是它們，我什么也沒有。”記憶中有兩個女孩，每天一下課便到處嬉鬧，盡情奔跑，陽光把她們的影子拉得老長老長，偶爾會低頭嗅一朵小花，也會為燦爛的小花拍照，會因為每天的不同而激動不已。她們不在乎別人如何嘲笑浪費了寶貴時間，然而她們只是享受生活而已，那么單純美好的小幸福，她們的友情卻是多少分也換不回的。記憶中有一大叢野菊花，有某個人因為我喜歡野菊花而為我抄寫《lolita》的歌詞，那些純真的笑臉，那些清麗的文字，深深烙在我心中。記憶中還有一只未放飛的風箏，有某個人拿著一只很丑的風箏，牽著我的手說：“走，帶你放風箏去，看我怎么將風箏放飛的，學著點啊，傻丫頭。”我只是丟下一句“幼稚”，就自作成熟地走了，那是去年的這個時節。

　　“閬怨仙遙，蠻箋縱寫，何計傳深訴？”去年的那條路是彎彎的，兩旁一條條綠枝上都綴滿了黃色的小花，向上延伸然后散亂地下垂，像女子額前垂下的柔發。今年的這條路是筆直的，兩旁是擠滿粉色花朵的樹，大朵大朵地綻放。“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？”人依舊，物卻變了；陽光依舊，人卻孤單了。

　　“青山綠水，古今常在，惟有舊歡何處？”在不知不覺中流走的歲月，是生長在心底的花，懷念時怒放，宛如被禁錮的舞者在掙脫束縛后盡情舞蹈時散發的激情。一抹馨香，憐人芬芳，縱使不能香飄十里，也足以撥動心弦，觸及到敏銳的心靈找到當時的感動。一輩子的時光，推動的歲月總是無法追回。無論辛酸或幸福，只有經歷過才發現，曾經的都是美好的。

　　心中事，眼中景，意中人。我緬懷去年春天，以及春天里的人，隱隱約約又看見一個人，牽著我的手說：“走，帶你放風箏去！”

太陽的作文篇2

　　書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀;心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝;得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為"虛心使人進步，驕傲使人落后。"

　　無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數學、音樂、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是?一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言?一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的'疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每一個角落。書如舟。"書山有路勤為徑，學海無涯'書'作舟。"是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國;書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂;書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神圣，它是我心中的太陽。書如火。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。

　　書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡，無怨無悔。書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。書，我心靈的明火，我心中的太陽。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀，心中的太陽--書!

太陽的作文篇3

　　老師，您就是我心中的太陽。當我在陰暗處無法自拔時，您總是給我送來光芒。

　　辦公室里靜悄悄的，只聽見老師那威嚴的批評聲。我因為不小心打哭了同學被您“召”進了辦公室。您那刀鋒樣的目光讓我抬不起頭，臉上也是火辣辣的。走出了辦公室，我的心情也隨之墜入了谷底。老師，您可知道，您灑出的陽光，是多么嚴厲，讓我一次次受到內心的譴責？

　　發數學成績了！我提心吊膽地坐在座位上，畢恭畢敬地聽著您念一道道“圣旨”，“李碩，九十八分……”您微微停頓了一下，“是我們班的第一名。”耶，我興奮極了，蹦蹦跳跳地從您手中接過試卷，您似乎沒有注意到我的行為，反倒對我的笑容更濃了。老師，您可知道，您灑出的陽光，是多么燦爛？

　　糟糕，我闖禍了！剛才我又不小心打哭了一位女同學，她哭著去找了您。不出我所料，不一會，我有被您“召”進了辦公室，這次辦公室里多了女同學的哭泣聲，讓我很不好受。我不敢作聲，依然低著頭聽著您的數落。我心里愧疚極了，心中總覺得對不起您。您的眼神，您的言語，處處充滿著對我的失望和責備。我的眼淚再也忍不住了，“唰唰”的從臉頰滑過。老師，您可知道，您灑出的陽關是多么像一支支利箭，直射我的內心，讓我追悔莫及？

　　大掃除開始了。您交給我一個任務：把教室里的`每一扇窗戶擦干凈。我接過抹布，“呼”地跳上了窗戶，賣力地干起來。透過窗戶，我看見同學們正在熱火朝天地甘蔗，而您在一旁大加贊賞。我不甘示弱，心想：我不是一個調皮搗蛋的壞孩子，我也是一個勤奮干活的好孩子。帶著這份信念，我擦完了一扇又一扇窗戶。您來到了教室，對拖地的同學提出表揚。老師怎么還不轉過身來！您終于轉了過來，看了一下玻璃，走進了辦公室。我氣憤極了，再也沒有心情擦了，不一會兒，您有進來了，“這是誰擦的玻璃，真干凈。”我高興極了，“是我擦的，老師”這時，您對我豎起了大拇指，我只感覺渾身熱血沸騰。老師，您可知道，您灑出的陽光，是多么溫暖、有力！

　　我相信，有了您這一輪太陽，我在成長的路上會走得更加璀璨而充滿力量！

太陽的作文篇4

　　酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛，我就是我自己的太陽，無需憑借誰的光……

　　每次孤單無聊的時候，我可以自己拿根筆在手上畫小人，讓他們對話，不一定要有人陪我，有時候，就算有人和我說話我也會出于自己的世界里，所以，我不說話不代表我心情不好，我只是想安靜點，我喜歡那些讓我笑的人，就算再我不想笑的時候，我是一個不善于表達內心的人，所以我經常會笑得沒心沒肺。我不像月亮有星星陪伴著，每在陰天的時候，我就努力的做自己的小太陽，也是挺快樂的啊！頒給自己個“太陽女神”的稱號，嘻嘻。我的負擔將變成我的禮物，我受的苦將照亮我未來的路，與其在忙碌的同時抬起頭，看看天空，天上的太陽一直都在，也經常看看身后的人吧，她們已經被你遺忘的`太久，長大這件事最遺憾的不是夢想成為了夢，也不是漸漸成為普通人，而是不得不對自己說：“對不起，我沒有成為你理想中的那樣……”如果有來生，我必還做天上的太陽，那輪孤單的太陽，她無所謂悲歡，一般在空中高掛，一般在云中安詳，那樣沉默，那樣孤傲……太陽多么無私啊！雖然是很普通的一個詞語，卻在無條件的為我們奉獻！孤單的太陽可以對自己說：“誰都沒欠你的，你可以失望，但不可以絕望，親愛的自己，你辛苦了！”

　　如果想飛，就要把累贅摔得粉碎，孤單的太陽沒有所謂的感情，他不在乎身邊飄過的朵朵白云，她只在乎自己想保護的人還幸不幸福，這，就是我想當太陽的理由！

　　時光荏苒，任我逍遙！

太陽的作文篇5

　　太陽每天都會從東方升起，在西邊落下。而想要看到日出，則要起得很早。而心中的太陽亦是如此，想要追尋它，目睹它的美麗，感受它的光芒，是要付出代價的。

　　一旦選擇追逐太陽，就必須奮勇向前，堅持不懈。

　　依稀記得小時候，周邊的大人們念叨著什么大學生的，那時候我還不懂，我自己的理解為，我現在是小學生，長大了就是大學生了吧！現在想想，多么的滑稽可笑。時間猶如流水般，夜以繼日流淌著，在不知不覺中，我現在已經進入了高三的第一輪復習階段了。現在我要面臨的就是高中升學考大學。大學猶如心中的太陽，永遠散發著一股赤熱的光芒吸引著我。想要追逐它，是何等的不容易。全國那么多的考生，只有為數不多的獨木橋，想要通過，是多么地艱難。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識灌溢頭腦，用筆桿作為廝殺的武器，在血腥的殺場上，笑傲天下。

　　追逐太陽并不容易，每天都要面對一疊又一疊的練習，每天一早，上到教室，第一件事就是計算。從早到晚的奮筆疾書，計算到不知天漸漸暗了下來。額頭時時都掛著汗珠，后背的汗液潤濕透了衣服，衣服與皮膚緊緊地貼著，散發出一股汗酸味。但此刻我并不覺得汗酸味難聞，我覺得那是一種充滿快樂的味道。

　　面對一堆堆積如小山的練習題，有時計算一道題，計了很久卻依舊算不出結果，內心就產生了一股撕書的沖動，每每這樣，我總是揉一張草稿紙把它狠狠地扔進了紙簍里，把筆也甩到了書桌的'角落里。整理一下情緒，又撿回筆，繼續演算。縱使這樣的生活很枯燥無味，但我還是覺得很快樂，為了追逐心中的太陽，再苦再累也都值了。

　　每天早上，我總是提前十分鐘起床，早早地吃完早餐，疾步于校園間，早晨的風總是帶有一絲絲甜甜的涼意，看著太陽緩緩地從樓間升起，我會心一笑。這太陽猶如我心中的太陽，正在緩緩地升起。

　　還有二百三十多天的時間就要高考了，每每累得躺在床上就能睡去，我都想放棄。但心里一遍又一遍地告訴自己，再堅持一天，就一天。一年下來，就會這樣的堅持下去。我相信在那驕陽六月，我一定會笑得很燦爛，心中的太陽一定會散發出刺眼的光芒！

太陽的作文篇6

　　窗臺上有盆太陽花，長得其貌不揚，每到陽光明媚的日子，那火紅的、金燦的小花便一起朝著太陽綻開笑臉。

　　“媽媽，這是為什么？”我好奇地問。

　　“那是太陽花在用笑容來回報太陽的恩澤呢。”媽媽笑瞇瞇地對我說。

　　“太陽能收到太陽花的回報嗎？”

　　“誰言寸草心，報得三春暉！太陽的恩澤是報不完的，更何況它從沒想過索取回報。”媽媽望著朦朧的天空回答道。

　　“那為什么這些太陽花還要對著太陽笑呢？”

　　“那是花兒發自內心的祝福。”

　　“那太陽花可以象征著愛，還有什么也像愛呢？”我在心里思索著。

　　那天的雨下得好大，可我沒有帶傘，只好冒雨從琴行往回趕。突然，一道身影從我身旁閃過，好熟悉啊，像極了媽媽！我輕輕地喊了一聲：“媽媽！”“看你淋得快成落湯雞了，快上車！”媽媽快速轉過身來，呼喊著我，眼睛里滿是關切與憐愛。我一見到媽媽，像脫韁的野馬立即飛奔過去。坐在車上，覺得無比溫暖。

　　到了家，我一時心卻來潮，想去看看這些日子我折的千紙鶴。沒想到，那些千紙鶴全部浸泡在雨水中，我沖著媽媽大喊：“你怎么沒關窗戶呀，你做事太粗心了！”媽媽似乎想說點什么，但我卻狠狠的扭頭摔門進屋了。

　　晚上，我感到有一絲寒冷，不知不覺醒來時，發現媽媽正在細心的幫我蓋被角，我的`心微微顫了一下。在微弱的燈光下，寫字臺上擺著很多紙，五顏六色的，媽媽躡手躡腳地走過去，拿起紙，邊琢磨邊看看，不停的反復折著。我輕輕地探過頭去，啊，千紙鶴！我激動不已，立刻躲進被窩，無聲的哭著。

　　那個夜晚，只有我家的燈一直亮著。可有誰明白，有誰知道，那晚都發生了些什么？窗臺的太陽花陪伴著媽媽，它是幸福的象征，任憑風吹雨打，那濃濃的花香慢慢融入我的心田，鉆進我家。

　　第二天早上，我睜開雙眼，發現媽媽還在睡覺。窗前掛滿了五彩繽紛的千紙鶴，像太陽花一樣美，又像媽媽甜蜜的笑容……看著搖晃著的千紙鶴，我的心里很不是滋味，原來我就是那株太陽花，沉浸在濃郁的母愛中卻一點都不知道。

　　哦，現在我明白了，愛如窗臺的太陽花，又如窗前的千紙鶴……

太陽的作文篇7

　　我家的陽臺上整整齊齊的擺放著一排令我十分喜愛的太陽花。我愛不釋手。還考慮到太陽花的朝陽生長，所以我把它們擺放在了陽臺的正中間。

　　每個晴空萬里的早晨，我做的一件事就是看一看那令我喜愛的太陽花，它們也不負我對它們的期望。每當太陽公公伸起了懶腰，它們便欣欣向榮，正如司馬光所說：“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。”

　　太陽花的根扎在土里，充分吸收養料和陽光。他先是一粒小小的，不起眼的種子，經過我的“日夜操勞”，就不斷地成長起來了，這令我十分欣慰。由于太陽花的莖像“小紙片”一般脆弱，只要一捏，里面的汁水就會流出來，所以我一直小心翼翼地保護著他們呢！即便是我最好的朋友，我也不許他碰呢！

　　太陽花蕊的大小和硬幣一般大，美麗的花瓣則綻放在周圍，花瓣的顏色可多了：有橙色，白色，粉紅色……真是“花樣百出”！我家的太陽花就是白色的。但是其它顏色的太陽花我都觀察過呢：橙色的太陽花遠看似一盞亮著的'燈展，粉紅色的太陽花遠看似個身著粉紅色衣服的小人兒，仿佛向你招著手，白色的太陽花則似一只飛舞的花仙子，十分美麗！

　　太陽花摸起來不像玫瑰花一樣扎手，太陽花的花桿摸起來十分順手，舒服，這也是我喜歡它的一個必不可少的原因。

　　它也有著頑強的，堅毅的生命力：成長完全后，即使不用刻意地保護它，它也像平時一樣，無憂無慮。

　　我們人也要像太陽花一樣：積極，樂觀，向上，它的向陽精神也值得我們學習，爭取做一個具有太陽花的品格的人。

太陽的作文篇8

　　清晨，太陽公公笑瞇瞇地把柔和的陽光灑在大地上，使整個世界變得明亮、燦爛。可愛的小鳥在樹林中飛來飛去，花草樹木抬起頭，露出了它們天真可愛的笑臉。哦！大自然是多么和諧，又是多么美麗啊！

　　這時，花圃里，杜鵑花悄悄地問旁邊的玫瑰花：“你說太陽公公會不會唱歌呢？”“會，太陽公公是自然界中最有名的歌手！”玫瑰花肯定地回答，“它那光芒四射的光線就是它神奇的樂譜，在東邊指一圈，就會留下一路的歌聲，這歌聲是最自然最和諧的。”玫瑰花還沒有說完，站在樹枝上的老鷹開口了：“太陽公公是自然界中獨一無二的歌手。來，我帶著你們去欣賞他的音樂杰作。”說著，杜鵑花和玫瑰花跳到老鷹的翅膀上。老鷹帶著它們朝太陽升起的地方飛去。

　　杜鵑花和玫瑰花被眼前的一切迷住了，只見朝霞萬里，太陽公公哼著優美的樂曲從家里出發。你聽，那陣陣松濤、淙淙山泉、婉轉的鳥鳴、里瑯瑯的讀書聲都是太陽公公動人的音符；中午，太陽公公唱得最高亢，唱響了高山，唱響了大海，唱響了神州大地，它把自己的臉唱得漲紅，就像喝了紅高粱酒一樣；傍晚，通紅的陽光籠罩了整個大地，像火爐里熊熊的'火焰。太陽公公還沒唱夠，不過歌聲卻變得悠長而且抒情：草原上牧歸的牛群，喜馬拉雅山被染紅的雪峰，東海橙紅色的萬里波濤，戈壁灘入睡時的寂靜，這一切都是太陽公公歌聲的余韻！

　　杜鵑花和玫瑰花異口同聲地說：“太陽公公是神奇的歌手！”老鷹說：“在陰雨天，我們暫時聽不到太陽公公優美的歌聲，但雨過天晴后，它又把七色彩虹掛在天空中，那無聲的歌曲更令人陶醉！”

　　傍晚，老鷹帶著杜鵑花和玫瑰花回家了，老鷹說：“太陽公公要休息了，明天，他的歌聲更加動人！”杜鵑花和玫瑰花說：“是呀，明天我們還要繼續聽太陽公公的歌聲。”

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