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            太陽的作文

            時間:2025-12-07 19:13:37 太陽 我要投稿

            精選太陽的作文四篇

              在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的太陽的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            精選太陽的作文四篇

            太陽的作文 篇1

              不知從何時起,人們就有了重男輕女的思想,而且根深蒂固。認為男孩是太陽,女孩是月亮,言下之意是太陽是光輝而月亮不是。我在心里很不服氣。每當有人唱起《男兒當自強》這首歌時,我就會在心里默念,女孩也要當自強。

              記得那年暑假,我在陽老師那兒學琴。一到陽老師那兒,我就看見了幾個同學,從老師口中,我知道了幾個同學的名字,很快,我就和他們熟悉了。

              學琴的時間快要結束了,一天,陽老師對我們說:“這個學期就快結束了,我決定給你們進行一次測試,這次測試有兩個部分,分別是筆試和實際操作,希望你們好好準備。”說完這些話,老師便走了。一個男生走到我面前,挑釁道:“傻丫頭,你敢不敢跟我比試呀?”我正想說話回絕,他又挑釁道:“量你也不敢跟我比,叫我一聲師父,我就不跟你計較了!”聽了他的話,我火冒三丈,說道:“你怎么知道我不敢跟你比呀!走著瞧吧,還不定是誰輸呢!”他無趣的走了。

              這幾天,我在家苦練琴藝,每天除了吃飯,睡覺,上課,做作業,就是練琴,看書。

              終于,考試來到了。先是比試,我胸有成竹地把試卷做好了。實際操作時,我優美的琴聲贏得了老師的微笑。

              第二天,老師把成績單貼在墻上,我的名字排在最前面,同學們紛紛向我祝賀,我的心情十分愉快。

              收拾東西時,那個向我挑釁的`男孩懷著歉意向我走來,說:“對不起,我不該去嘲笑你,還罵你傻丫頭。”我笑著說:“沒關系,要不是你,我就不會這樣苦練了,也不會取的這么優秀的成績了,謝謝你。”

              我用事實證明,只要努力,女孩也能做太陽。

            太陽的作文 篇2

              尼采有句話說每個人都有獨特的自我,這個獨特的自我要創造出一輪自己的太陽。

              一桌人吃飯,到了要喝湯的時候各要各的口味,但上來的就這么一盆,勢必只有一種人能如愿,其余人勉強將就。

              生讀書,許多人有特長,天賦或靈性,到了選擇前途的時候有錢的出國了,有才的保送了,有自知之明的分流了,剩下的人圍在一起,等著喝那鍋“高考湯”。

              于是有的人會說;“我很會畫畫,卻不能從事喜歡的美術事業,為什么只有高考才能判定人的才能?說穿了多年的辛苦就為張文憑。”有的說;“我會中國式外語,又有上網的電腦特長,可家里除了電腦沒什么之前東西送我出國,這只好委屈自己了。”“都說學習是為自己,是一輩子的事,可卻要學些不愿學、不愿看的,等到‘過了關,斬了將’后就沒什么用處了。”

              終于一個人站起來哀嘆一聲;“別抱怨了,歸根結底我們都要參加高考,該怎樣就怎樣吧。”

              于是,各人抱著不同的心情喝著同樣不對胃口的湯,而少數人有幸換到了自己愛的口味,更有人索性不喝。

              校園里出現了韓寒這現象本身對現在的教育制度提出了個很現實的問題。以前聽老師說過什么人本是張白紙,可宣紙是用來畫畫的,打印紙是用來打字的,手紙是用來擦嘴的,廢紙是用來賣錢回收的,而實質上卻是恨不得在所有紙上都畫上凡高般的世界名畫,可畢竟眾口難調,這種方式在創造人才時更可能毀滅人才吧!就像是摘蘋果,你摘到了樹上的'蘋果同時也踩死了地上的花。當然也不是要做到十全十美,只是應該最大限度地發展自己。可事實卻是——電視報章已在宣揚中國素質教育又怎樣改進優越了,但書店里買教輔的人有增無減,眼鏡度數有增無減,學生抱怨有增無減,老師的疲勞有增無減,就像物理老師說的“誰讓你們生活在這個假牙時代!”或許作為學生,我無權或沒資格說這種話,可學生主體是我們,教育制度的好壞可能影響我們的一生,可不是領導說好就好,說該就該的事。

              我并不認為韓寒是“少年天才”,他的話也不是句句經典,但為什么他的文章讀起來很爽。他不僅是為了做文學,寫一串文字騙稿費,其中也是上至天文,下至地理。當然這里是講他優秀的一面。

              我們的生活中,能有幾個韓寒?自己已經不幸未能成為此類風流人物,便更不能為了同教育制度賭氣,賠上自己的前途。

              作為中學生,我們有沖動的包袱,作為獨子獨女,有家長的包袱。韓寒沖動賭贏了他的一生。有勇氣站出來爭取自己的生活方式,精神可嘉,好歹也風光一陣子。而我們卻不能不惜血本冒一個幾乎無希望的險,所以我們與他便不是同道中人。

              正因為每個人都有獨特自我,便有這樣的權利,選擇自己的方式,創造出一輪自己的太陽。

            太陽的作文 篇3

              中午的太陽雖然沒有日出時的絢麗,也沒有夕照時的多彩,但它卻有另一番風味。

              中午,太陽升到了一天中的最高點,火辣辣地照射著大地。天空萬里無云,一片蔚藍,像純凈的大海,讓人越看越舒服。偶爾幾只小鳥從天空中飛過,它們飛得很快,半分鐘不到,便逃得無影無蹤了。知了有氣無力地叫著,大概是用叫聲來表示抗議。花兒們也奄奄一息,仿佛不得不低頭來表示對太陽強大的力量的誠服。這時,一朵云悄悄地飄了過來,太陽像一個孩子似的,一下子撲到了云的懷抱中。不一會兒太陽又探出了頭來。

              太陽照在白沙河上,白沙河被鍍上了一層華麗的金黃,猶如無數顆星星掉進了水里,他們在水里閃耀著,掙扎著,真是美麗極了。

              太陽透過樹縫直射到地上,像無數的金色珠子般落在地上,一陣風吹來,地上的.“金珠子”也晃動起來。看著看著真是讓人遐想連篇,仿佛我也成了一顆珠子,跟著他們一樣起伏不定。

              啊!中午的太陽哪里比日出和夕照遜色呢?

            太陽的作文 篇4

              有這么一個傳說,古時候,天上有10個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉9個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?

              我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那么大。

              太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。

              太陽雖然離我們很遠很遠,但是它與我們的關系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼與樹木才能發芽,長葉,開花,結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都與太陽有密切的關系。埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關系,其實離開太陽也不能形成。因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層下變成的。

              地面上的.水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷,凝成了無數的小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。

              太陽曬著地面,有些地區吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動,成為風。

              太陽光有殺菌的能力,我們可以利用它來預防與治療疾病。

              地球上的光明與溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界.

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