有關同學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的有關同學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關同學的作文1
我的頭發換了，但是，我還是原來的我。
早上，我懷著高興的心情走進教室。本以為大家會覺得我很漂亮，沒想到我同桌叫起來：“啊!妖怪!”頓時，我好像從快樂的頂峰跌入了萬丈深淵。我憤怒地走出教室，獨自在外面哭了。回到座位上，許多同學安慰我，我才平靜下來。
到何老師家時，楊天翔又說我是魔鬼，我怒目而視。
回家后，我把這件事告訴了父親。父親聽了，笑了笑，說：“有時候，男生對女生說壞話，其實是想引起這個女生的注意。你要自信，不能因為這些話失去自信心。”
“綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭”，我明白了：不要因為外界影響而失去自信。
有關同學的作文2
我們的鬼氏家族，小白，小黑，曦（汐），穎
大家一起裝鬼
小白你說你是白無常
小黑你說你是黑無常
我說我是曦（汐）
穎說她是穎
然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊
數著三，二，一一起往地上倒
不痛，大家一起嘻嘻哈哈地笑
有關同學的作文3
我的同學有很多很多,有的有優點,有的有缺點。在我心里一直都有一個人,那個人叫?騰龍。
?騰龍不僅會勞動,還會熱愛班集體,有一次,我出去玩了,我出去玩了之后,回來,那時才發現我的水喝光光了,然后,?騰龍把他的水杯里的水倒在我的水杯里,我說：“謝了。”說完我開始大口大口的喝開。
我喜歡?騰龍。
有關同學的作文4
星期二課間操的時候，盧泰碩的奶灑了一桌子。我看見就趕快從我的書包里拿出衛生紙幫他擦。
擦完以后，盧泰碩高興地對我說：“謝謝你文一博！”我說：“不用！不用！幫助同學是應該的嘛！”盧泰碩說：“咱們倆交個朋友吧。”我說：“好吧！”我覺得交個朋友太好了！朋友之間要懂得友好相處，互相幫助！
有關同學的作文5
星期三的下午，小麗生病了沒有上學。同桌小紅把老師講的所有東西都記在了自己的筆記本上。
放學后，小紅顧不上自己寫作業就來到小麗家。小紅從書包里拿出筆記本給小麗補習功課。小麗聽得可認真了。
小麗說：“謝謝你，小紅。”
小紅說：“不客氣，我們要相互幫助。”
有關同學的作文6
我有一個頑皮的同學，他叫李俊煒。在班里，他是我最好的朋友。
在學校，有人欺負我們，我們會先叫秘密小隊來攻擊他。之后我和李俊煒走人，如果他死追不舍，我們也沒辦法，只好和他玩兒真的了。有時他還嚇我。有一次，我和他在南四環玩兒。我和他來到了大廳。猛然間他不見了，我到處找他也沒找到他，當我找到一個角落的時候，他突然出來
嚇我一大跳，害的我提心吊膽。這樣的事情多了去了。還有一點，他經常跑，有時我下課的時候經常找他玩兒，可是我們一下樓他就跑，害得我累的滿頭大汗才抓住他。
這就是我最好的朋友，李俊煒。
有關同學的作文7
如今未依舊四個人的感情淡了
通常我與穎奔向操場，那個四人的小鬼屋
卻不見白與黑
他們偶爾會對我們微笑
那怕是當時的咧嘴大笑也是種奢望
時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌，四個人
好好奠祀我和小白的，還有我們四個人的這場幸福
有關同學的作文8
那時候的我們說著自己是鬼
鬧著跑遍校園的每一個角落
神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋
每一天的夜晚說著月亮殘缺有不祥兆
然后笑嘻嘻討論班中的`八卦
四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場
你說是鬼所以我們要習慣黑暗
有關同學的作文9
時光荏苒，歲月如梭。在這個校園里我們一個個懵懂的小孩子都漸漸長大了。然而，我在這個學校六年的生活，也即將結束。但是，我們身邊的友誼卻永遠不會斷裂。無論，我的同學走到哪里，我們之間的同學情誼都不會褪色，都會天長地久。 是呀！同學是多么美好的字眼。我和同學每天朝夕相處，在一起玩耍、嬉戲，友誼漸漸變得十分深厚。
有關同學的作文10
今天，小蘭生病不能去上學了，小蘭真在愁今天的功課會拉下時，這時，小紅來了，她帶來了今天的作業，來給小蘭補習功課，補習完功課，小紅說：“我代表同學和老師祝愿你早些好起來”。
小紅和小蘭一起聊起天來，小紅和小蘭都高興的笑了！
有關同學的作文11
我在班上最熟悉的同學要數同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子，挺著個圓鼓鼓的肚子是她的一大特點，不過這也是她的可愛之處。
她在班上的成績不錯，平時也愛樂于助人。有一次我的語文書忘帶了，她就主動把書放在桌子中間讓我和她一起看。
前兩天科學老師布置了作業，要我們準備三四只蝸牛，今天科學課要帶來。可是我昨天早上在花園找了很久也沒找著，今天只好不聲不響地坐在那，生怕被老師罵。黃雨淋看到了，主動送我一只大蝸牛，我好開心啊，雖然最后科學老師說這不是蝸牛，而是一只海螺，可我依然很感謝她。
這就是我的同桌，有一個熱心腸的好同學。
有關同學的作文12
那時的我們還有個秘密基地，天臺
每次我們會在夜晚搭著高高的柜子
上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺的第二層，最高層
真的很幸福很幸福，很開心很開心
我們偷笑樓下
那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的存在
有關同學的作文13
我和白，黑那時還喜歡寫小說
并不是走什么文藝范兒
那是些雜七雜八鬼神相交的世界
我們裝氣氛，說此刻身臨異界
不到三分鐘，隨著鈴聲恢復往狀上課互相對眼神，裝神秘
結果是被老師點名答問三個人傻傻站著，好累
真的好累
有關同學的作文14
今天，我的心情糟透了，因為數學試卷沒得到，下課又滑了一跤，手被摔出血了，真倒霉！幸虧有我的同學張婧怡幫助我，她把我扶起來，并且把我身上的泥土拍干凈，看見我的手出血了，張情怡主動把我拉到醫務室去治療。
我記得還有一次我數學試卷丟了，我和張婧怡走在回家的路上，我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學校，在教室里找了又找，終于找到了我的數學試卷，我連聲向她道謝，她卻只是笑笑，并說：“這沒什么，作為同學這是我應該做的。”
張婧怡讓我懂得了：只要別人有困難，要盡力去幫助他。以后，我也要做一個樂于助人的兒童！
有關同學的作文15
今天，我們班來了一位新同學，他叫王貴宇。他高高的個子，看上去很害羞。
王浩言大膽地伸出一只手對王桂雨說：“我叫王浩言，我們交個朋友吧！”王桂雨緊張地說：“我叫王桂雨。”
上課了，老師讓王桂雨自我介紹，他的聲音有點小，老師鼓勵他說：“大聲點兒！”王桂雨又開始說：“我叫王桂雨，今年快八歲半了。”
我想王桂雨來到我們班以后，一定會很棒的，加油吧！讓我們一起加油！
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