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            同學的作文

            時間:2024-05-16 13:01:22 同學 我要投稿

            同學的作文

              在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的同學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            同學的作文

            同學的作文 篇1

              我們班的余明洋樂于助人,是一個活潑、開朗的女孩。只要同學一有困難,她就會幫助。

              有一次,我們在上體育課。一位臉色蒼白的同學向老師說很難受,老師一看是中暑了。余明洋一聽到,趕緊跑過去,對老師說:“我把她送到校醫室去吧。”老師表示同意。余明洋一邊扶著,一邊說:“沒關系的,校醫會把你治好的。”那位同學心理似乎好受許多了。余明洋把同學送進了校醫室。

              過了一會兒,同學從校醫室出來了。余明洋扶著同學走到老師跟前,說:“我可以把他送回教室嗎?”“可以啊!”老師一邊點頭一邊說,余明洋得到了老師的贊許,把同學小心翼翼地扶回了教室。

              望著余明陽遠去的背影,我被深深的感動了。多么以為多樂于助人的'女孩。他給我們豎起了一個好榜樣,我們一定要學習這種好品質呀!這就是我的同學——余明洋。

            同學的作文 篇2

              自從上次我寫了“我的‘傻’同學”后,今天一到學校,一場暴風雨就降臨了,我的恐怖同學。真恐怖啊!再也不敢在背后議論胡大姐了。

              “‘嘿嘿嘿嘿,嘿嘿嘿嘿’……陳**,我的`‘傻’同學。你是在罵誰呢?我后面的‘男人婆’,你好大的膽啊!一放下書包,我被眼前的一幕驚呆了,胡大姐早已挽好了袖子,就等我吃竹筍肉了。好恐怖。正當我想要逃時,一直在旁邊玩耍的陳華杰也動起聲色來,“嘿嘿”,請問,你是寫誰啊?我膽怯得指了指胡大姐,又盯了一下他。恨不得找個石縫鉆下去,免得遭遇這突如其來的風波。哎!早知道我把“傻”該成“聰明蛋”,把男人婆改成“靚大姐”,我想,胡大姐和這位就不會這么盯著我了。“我、我……”“我什么我”,說著,胡怡的手就開始搓起來。咯吱咯吱的,使人聽了雞皮子發麻。怎么辦啊!還真是個母老虎,就連我們班的一些大家伙(男生)都惹不起。我怎么惹得起呢?就是胡怡勁大,不愧是個“拍豬屁股專家”,真是個“傻豆雞”(好象是這個)。“丁零零”,上課鈴響了,站在外面的胡大姐也象猴子一樣翻了進來。哎!真險啊!差點連命都沒有了。真可怕。我看再拿十個膽給我,我也不敢惹胡大姐了。真倒霉,后面坐了一個恐怖同學。

              恐怖同學,想想都讓人毛骨悚然。哎!我看,我還是乖乖的,接受下一次恐怖同學的“襲擊”吧!

            同學的作文 篇3

            親愛的同學李軒:

              你好!

              本學期,我們的學校開始了大裝修。學校大廳裝扮得很精致,美術教室的桌椅擺放得很整齊,走廊的柱子刷得雪白雪白,比以前好看多了。

              每天我們上學或放學都要經過大廳。只要你一抬頭,就能看見頭頂上飄著一朵朵對著我們露出笑臉的白云。讓我們開開心心背著書包走進教室。走過大廳,就來到走廊。走廊雖然亂糟糟的,但是走廊旁的柱子比以前白多了。以前的柱子有些舊得發黃,有些柱子上還露出幾個小腳印來,不知是被誰踩的。現在的柱子被粉刷匠刷得像天空中的白云一樣白。美術教室就更整潔了。只要一跨進美術教室的門,映入眼簾的就是一張張擺放整齊的`桌椅和柜子。桌椅是天藍色的,半圓形的。一人一張,讓人在平靜的美術教室里畫畫,那種感覺肯定很舒服。用木頭做成的柜子里可以珍藏許多好畫。

              雖然我們校園裝得很美觀,但是我們的校園就像被灰塵罩住了一樣。我也希望空中的灰塵能夠少一點。

              祝李軒好好學習,天天向上。

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