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            同學的作文

            時間:2025-07-10 08:00:31 同學 我要投稿

            同學的作文5篇[推薦]

              在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的同學的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            同學的作文5篇[推薦]

            同學的作文 篇1

              我的同學叫小強,他的眼睛像星星一樣,臉像一張大烙餅,身子也胖乎乎的,他一次吃的飯,等于我兩次吃的飯呢。

              上次我請他吃東西,看著他那胖胖的身子,我有點擔心我的零花錢了。果不其然,到了肯德基,他一下子點了好多好吃的:有薯條,可樂,雞柳……等等。聽著他不停地點餐,我的心緊張起來,我可憐的零花錢啊,那可是我攢了一個月的時間呢!

              我看到他那肥胖的`身子,再看看我的零花錢,忍不住地心疼,讓他少要點兒,他還對我說:“可是,是你先說要請客的呀!”我無奈地嘆了口氣說:“好吧,但是你點這么多能吃完嗎?”他拍拍自己的肚子說:“包在我身上。”他可真是一個吃貨呀。

              后來我和那個“胖子”去健身了,還不到半個小時,他就已經氣喘吁吁了,快變成“熱狗”了。我說你不行就下去吧,話音剛落,他就停下腳步不跑了。看來,他一輩子都不可能減肥成功了。

              你說他是不是一個小胖子呢?我認為他這樣吃下去,還不堅持運動,長大后準成一個大胖子呢。

            同學的作文 篇2

              我們班有個貪吃鬼,他那一張圓圓的臉蛋上,長著一雙又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了,那個肚子大得呀,跟個圓乎乎的大西瓜似的。

              這天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇地把陽光送給大地媽媽。我們開心地來到操場上,準備上一節豐富多彩的體育課。

              同學們一來到操場,就像一群脫韁的野馬散開來。大家有的在玩捉迷藏,有的坐在一起玩剪刀石頭布,有的逗小蝴蝶……正當大家都玩得不亦樂乎的時候,只見體育老師手上拿著點名表,邁著輕快的步伐,走到大家的面前,他掃視了同學們一眼,清了清嗓子,打開點名表說道:“安靜!現在開始點名了!”那聲音又洪亮又清脆。

              同學們聽了,立刻迅速排好隊,體育老師開始逐一點名。過了一會兒,當念到張大嘴的`名字時,竟然沒有人回應,體育老師又大聲叫到:“張大嘴!”這時,只見張大嘴左手拿著一個雞腿,右手拿著一杯可樂,身上還掛著一個大水杯,飛快地跑過來,卻一不小心被自己的鞋帶絆了一跤,正好摔倒沙坑里。他隨即就地一滾,馬上站了起來,此時的他渾身上下都是沙子,像個“小沙人”一樣朝我們沖了過來,還一邊氣喘吁吁地喊著:“到!”結果他剛一張嘴,雞肉就從他口中掉了出來。

              老師看了苦笑不得,摸了摸他的頭,鄭重其事地對他說:“乖乖的,跑個十圈再回來!”大家都不由地哈哈大笑起來。這個張大嘴,真是一個貪吃鬼呀!

            同學的作文 篇3

              和同學聊天是一件很平常的事情,同學之間有很多話題,例如,學習、游戲、也有關于頭發的問題。

              有一次,我和同學聊天,我們聊的是關于頭發的問題。同學說:“我們每個人都隨時隨身帶著一頭頭發,永不離身。一個頭上的頭發數都數不過來,它們各有所長,各有所短。”我說:“是啊,我們頭上的頭發有的長,有的短;有的黃,有的黑;像在發根的頭發就很黑,沒有分叉,在發梢的頭發有的變黃了、有的分叉了。

              同學說:“也有很多人一頭發為美,有的把頭發燙成卷,披散了;有的把頭發拉得直直的,披散了;有的人還把頭發弄成其他顏色,,讓頭發更加亮彩;有的還會夾上幾個蝴蝶結,或者夾上幾個卡子類的'裝飾品,有的把頭發扎起來,編著。人們就這樣把頭發弄成各種花樣來裝飾是自己,讓自己更加漂亮。

              我說:“我們的頭發的位置不一樣,被人弄的樣子呀也不一樣,在額頭上的頭發大多都很短,被人弄成漢林什么的樣,每一次都在人們的臉上方,總是被人看著,照鏡子的時候也總是看見它,它在頭上的地位最優。同學說:“還有的就是:邊上的頭發總是覺得自己太靠邊,一直在里邊擠,而里面的頭發則很有禮貌,他們往下彎,給兩邊的頭發讓出一些位置,讓人們用皮筋把它們捆住。”

              我說:“是啊,頭上的頭發不但讓我們更加美麗,也是會保護頭部的。你別看一根頭發那么脆弱,如果讓一頭的頭發在一起,就會形成一個頭部白虎墊,那么就根根有用,根根堅強了。”同學說:“對,我們要向頭發學習,團結一致,就會人人會用,我們也不會有什么強弱之分了。”

            同學的作文 篇4

              “學習雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我的腦海里便出現了一個人。他,就是我們班的班長——黃繼偉。

              黃繼偉在我們班上十分受歡迎,這不僅是因為他學習好,更因為他樂于助人。只要大家需要幫助,無論是誰,無論這件事有多困難,他都會毫不猶豫,盡力去完成。因此,人人稱他“黃雞腿”。咦?為什么叫他黃雞腿呀?這是因為他的.名字有點像雞腿,而我們也喜歡吃雞腿,像喜歡雞腿一樣喜歡他。

              記得有一次,我們班邢迪同學的成績處于倒數第一,老師又不能一天到晚盯著他,因此,想讓一個好同學幫助幫助他。誰知,當老師說出來時,只有“黃雞腿”自告奮勇地舉起手來,其他人都不愿意。老師說:“不愧是班長,幫助同學連個‘不’字都不說。”其他班干部個個都慚愧得把紅紅的“小蘋果”深深地埋一進衣領里,恨不得挖個坑,跳進去。不久,邢迪的成績提高了許多,從D排到了B。我在課間“訪問”了“黃雞腿”,問他幫邢迪累嗎?有何感受?他笑著說:“的確很累,有些題目要教好多遍呢!每天都要陪他到5點。我有過放棄的念頭,可是,一想到他是我的同學,我作為班長,理應幫助他,便堅持了下來。加上邢迪自身的努力,成績就提高了。”

              看,這就是我們班的黃繼偉同學,我們無比喜一愛一的“黃雞腿”班長!

            同學的作文 篇5

              我最好的朋友是一個愛畫畫、寫字特好的學生——林朝陽。他長得比較胖,他的身高是127厘米,體重75斤。聽了他介紹自己的作文,我知道他是一個貪吃的小男孩,他曾經說過:“家里的任何好吃的零食都跑不過我的法寶,而且都會捉拿歸法寶,法寶是肚子。”那時,我便開懷大笑。

              他的下巴上有一顆大大的黑痣。他的鼻子小小的,耳朵也是小小的,臉皮黑黑的。但他不愛說話,說話的`聲音不太大,發言、演講時都會搖搖晃晃的。

              他的愛好十分廣泛。愛畫畫,每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的;愛寫作文,很多次得優四星或優三星,還經常讀給我們聽;還喜歡跳繩,還要與我比賽,他還說:“我只愛跳繩,不愛其它體育鍛煉。”我也知道為什么他會這樣說;他還愛打卡,很多次我都跟他打,千萬別忘了這可是下課的一項娛樂哦。你說他的愛好廣泛不廣泛。

              他還a有一個微不足道的地方,就是膽小。每次有一個小麻煩,他就會皺起眉頭,更別說大ma煩了,如果遇到他會哭,他還有點怕黑。

              這就是我的無敵“兄弟”朋友同學——林朝陽。

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