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            介紹同學的作文

            時間:2025-07-21 10:35:36 同學 我要投稿

            (優)介紹同學的作文4篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的介紹同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (優)介紹同學的作文4篇

            介紹同學的作文 篇1

              二一班的同學個個活潑可愛,每個人各有各的特點,那我就來介紹吧!

              女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個又黑又長的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時候,特別可愛。她學習是那么的優秀,拉丁舞跳的是那么的.優美,字寫的是那么的工整,是同學學習的榜樣。

              男生高個子“蔣懋霖”,他的脾氣有點壞,每科作業總不按時完成,下課大吵大鬧、追追打打。

              作家“于洋”,別看他上課表現不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級棒!

              幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個子小小的,只要他一說出話來,就會使大家捧腹大笑,是同學們的開心果。

              怎么樣?我們班的同學牛吧?我們班還有許多有特點的同學,下次再給你們介紹吧!

            介紹同學的作文 篇2

              我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。

              今天上午放學,我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了。

              回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:“程程,你認為李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯的地方呀?”媽媽微笑著說:“你想一想,如果在李壯說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發生打架的`事了嗎?”我想了想,又說:“是李壯先打我的呀!”

              媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單。”媽媽接著說:“每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”

              我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向李壯道歉。”

              下午來到學校,我心里還想著李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

              通過這件事,我明白了一個道理:人人都應該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友,那樣你就會變得很孤獨,生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多么和諧呀!

            介紹同學的作文 篇3

              我有一位很好的同學——孫博文。

              他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,真是帥極了。

              他最大的優點就是助人為樂。一天中午放學,我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學校,他又關心地問我:“董瀚文,你的`傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實在是太謝謝你了!”

              還有一次,在寫課堂作業時,我的鋼筆沒墨水了,他就主動把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛。”

              他在我心中是最好的同學。當我遇到困難的時候,他總會幫助我;在我失去信心的時候,他總會鼓勵我。我的好同學呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應該學習的。

            介紹同學的作文 篇4

              我的這位同學叫王剛,他高高的`個子,大大的眼睛,平常總是愛穿運動服。

              王剛和我是同桌,又是鄰居。我們每天一起上學,回家寫作業。每到節假日,我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。王剛在我看來,他是個愛學習的同學。

              有一次,老師開會,我們早放學了。我收拾好了書包,正想拉著王剛一塊回家呢!可是,我往他那里一瞧,王剛正趴在桌子上寫作業。我著急地問:“王剛,放學了,你在寫什么呀?”王剛慢慢回答我說:“我正在寫課堂作業的最后一道題。”我更加著急了,說:“回家做去。”他說:“不行。”我看著王剛那認真勁,也無話可說了,只好坐下來等他。十分鐘過去了,王剛還沒寫完,我著急了。忽然,我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子,準備讓王剛抄。而王剛,連看也不看的,把本子給了我,一本正經地說:“老師說過,好孩子不能抄題。”我聽了他的話,十分慚愧,連忙把本子放了起來。這時,看看王剛,他又趴在了桌子上,讀了好幾遍題后,拿起了筆做了起來。過了一會兒,他大聲地說了一聲:“我做出來了。”我聽后,心里為王剛高興。王剛把本子收拾好了,然后和我高高興興地回家了。

              王剛就是這樣一位愛學習的同學。

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