同學的作文【優秀】
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同學的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
我們153大家庭又多了一名新成員,他的名字就是李瑤宣。我們男同學也越來越強大了,不用再怕那些女漢子了。因為男生的陣營又多了一名大胖子。
他的相貌平平,皮膚黑黑的,眼睛水靈靈的,看他那健壯的肌肉,一看就知道很有力氣。他看起來很普通,但是,我們大家伙兒經歷了那次事情以后,就不再覺得他很普通了。到底發生了什么呢,就跟我一起來看看吧。
他其實有一個怪癖。記得那次,剛上完無聊的地理課,我準備下座位去買零食,無意間看見他躺在桌子上,我還以為他病了,其實并不是,原來他悄無聲息的睡著了。什么?我看見了什么?桌子上怎么還有水。我趴在桌子上,也碰到了那些水。正當我轉來轉去想怎么辦的時候,我居然看見了他嘴角上的口水。Oh my god ,原來這是口水,哎,我也是無語了。和他上一個小學的同學說:“他小學的時候就這樣。”
平時,也沒有多少人跟他在一起玩,唯一跟他玩的,也就只有班長了。但我相信,我們相處的久了,也是可以成為朋友的`,他的朋友肯定也會越來越多的。
我們153是一個共同前進的大家庭,我們要一致對外,既然來了,李瑤宣,就讓我們一起加油吧!
同學的作文 篇2
“個子小,有禮貌,有近視。”這是我第一次見到胡馨月時,對她的第一外貌印象,而今天我要介紹的是她的性格——她特別聰明。
也許是因為我的數學學得太好,也許是因為胡馨月以及我附近的同學們的數學跟我比起來都是遜色的,附近的同學們——不管是經常干壞事的閆高銘,還是身為學習委員和美德少年的林欣,都是一個模樣——特別特別喜歡抄我的`數學作業。你可不要以為我比較內向就會給他們抄作業嗎?恭喜你,答錯了。我的“防抄作業系統”已經更新到了十分先進的版本——我的作業只能讓我自己看見。聰明的胡馨月同學發現我的作業可以說是“戒備森嚴”,就仔細思考,刷了幾個小花招。下面給大家講一講我是如何妥協的吧!
有一次,是胡馨月拿著兩根有著花花綠綠的包裝紙的果凍,在我面前晃來晃去。等我不滿意地看著她時,她用極其甜美的聲音對我說:“鴨子(我的外號),如果你能告訴我第六題怎么做,我就把它們都送給你。我不是那種愛貪小便宜的人,于是就拒絕了她,胡馨月一看軟的不行,就想來硬的,可她夠不著我的練習冊,只好動員同桌林欣,我一看:大事不好。連忙將練習冊藏入桌倉,可林欣也不是個等閑之輩,他一把搶走了我的鉛筆盒,直接塞到胡馨月懷里,沖我做個鬼臉就繼續寫他的作業去了。胡馨月帶著滿臉笑容,我只好把方法告訴了她,她把鉛筆盒放我這,把那兩條果凍也扔了過來。
唉,看來這年頭,你不學點心術是不行的。
同學的作文 篇3
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學習很好,經常考一百分.......沒錯!他就是張奕旻。
說他的跑步快,一點兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的.體質很好,他在運動會上比我貢獻大(是怎么貢獻的呢?讀者都不了解,可以寫的再具體一些)。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢!(最后一句去掉,寫的有沒有沈石溪好不是討論的范疇,也和同學讀書多少沒有關系。)
他學習成績很好,經常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀!數學課的時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。
他也很幽默,不愛打架,經常和同學們說說笑笑,很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩,好像玩著玩著忽然發生了爭執,但張奕旻很快地緩解了爭執,又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學習,做一名學習好,又團結友愛的學生。
同學的作文 篇4
我們班有48個同學,說到這,你可能會疑惑,班里只有48個人,怎么會有49號呢?下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學吧!
她中等身材,烏黑的頭發,扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,有著一雙能洞察一切事物的眼睛,你若開點小差,或是做些小動作,都別想逃過她的視線。她的.性格多變,讓人捉摸不透。
就在剛才,何坤同學在下課時間被其它班的同學不小心撞倒了,膝蓋破皮流血了,他揉著哭紅的眼睛,一瘸一拐地走到座位上,用紙巾擦著傷口,不時發出“啊!”的尖叫聲。這時,49號同學聞聲而來,趕忙抱著他去醫務室消毒傷口。當49號同學回來時,額頭上沁滿了汗珠,但她卻顧不及擦汗,轉身又忙其它事了。
不一會兒,一位同學趴在書桌前哭起來,原來是這次小測沒考好,同學們圍著她安慰起來,可都沒有用。這時,49號同學走了過來,彎下腰輕輕地撫摸著她的頭,小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學立馬不哭了,拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學說了什么,能讓她“豁然開朗”!
其實大家應該猜出來了吧,49號同學就是一位老師,我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著,她帶給我們新的知識,為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著我們,孜孜不倦、無私奉獻。我們全班同學都喜歡這位49號同學!
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