【推薦】同學的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同學的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
我以前的同桌邢釗箐特別地可愛，又很萌。她個頭不高，長著一對“黑寶石”般的大眼睛，留著一頭烏黑的，有光澤的'蘑菇頭，細長細長的腿，走起路來十分輕巧，一看就知道吃飯挑食。但，她卻是楊老師得力的小助手，而且她很喜歡助人為樂。
有一次下課，我不小心摔倒了，頓時，腿流血了，我哎喲地叫著，她看見了我，像個小大人一樣，彎下腰扶我起來，把我扶到椅子上，三步并兩步的從講臺上抽了一張紙遞給了我，笑著說：“沒事吧？堅強些。你是男子漢。”我看了看她，一下子仿佛都感覺不疼了。于是我說：“我感覺好多了，謝謝你了。”
雖然這只是一件小事，但卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了同學之間的友愛。
同學的作文 篇2
李曉燕同學生病住院了，我打算去醫院看望她。
星期天早晨，我買了一束漂亮的鮮花朝醫院走去。在路上碰到了王小婭，我熱情地說：“你好，王小婭。”“你好，明誠。你到哪兒去呀？”“我去看望李曉燕。”“哦，我本來也想去看望她的，可我今天不能和你一起去醫院看望李曉燕了。”“為什么，你有什么事嗎？”“我是舞蹈隊的，剛才舞蹈老師通知我，說要趕排一個節目，每天都要排練。我沒時間去醫院了。”“是這樣啊！”“你能代我問候李曉燕嗎？請她安心養病，祝她早日回到學校。我還想請你帶幾盒音樂磁帶給她，讓她聽聽，好解悶。”“行，沒問題。”“謝謝你，明誠。”“不用謝，再見！”
我來到醫院，走到李曉燕病床前說：“李曉燕，你好！”“你好，明誠！你怎么來了？”“聽說你生病了，我們可不放心啦！我是特地來看望你的，你今天好點了嗎？”“謝謝大家對我的關心，我今天好多了。”“你的同桌好友王小婭本來也要來看你的，可今天不能來了。”“她有什么事呀？”“她要排練節目，忙著吶。這幾盒磁帶是她讓我帶給你的`，還讓我轉告你，要你安心養病，早日康復。”“謝謝你，也請你代我謝謝王小婭。”“好的。時間不早了，以后有時間，我還會來看你的。再見！”“你走好，再見！”
同學的作文 篇3
“好的，一定去”這是同學邀請我去過生日，唉，明天不能睡賴覺了。
起床了，給同學過生日去。到了車棚把我最心愛的自行車取出來。買禮物去。這個好看。。。
到了相見的地點，同學都在這準備好了。走向肯德基進發。。
到了肯德基，我們點了2個繽紛全家桶，開吃了。（心里別提都高興了）大大的蛋糕，甜甜的奶油抹了一臉。奶油大戰結束了。。。。
走。大家又向大港公園進發。
哇！這里的.人好多，玩什么呢？我們眼花繚亂。啊！就先玩碰碰車吧！你撞我，我撞你。笑聲裝滿了整個屋子。玩完了，又玩上了海盜船買了票就上船了啊！好嚇人不要啊！終于玩完了。咦？這是什么。哦這是哪吒鬧海好玩，呀!沖啊，要不沒座位了。
時間過的真快，已是夕陽了。大家到了湖邊劃著船唱著歌我們幾個死黨在一起都高興死了。可是小學中5年級已是最后一年了，彼此都要分開，但是我們相信我們的友誼天長日久。
回到家里，我上了QQ號，看到在他們的空間里都寫了日記，這些話、這些祝福都是以往大家在一起不再說的話。我看到了這些溫暖的話語，終于知道真正的友誼是一般人不可擁有的。
同學的作文 篇4
她身材矮小，長著一對濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。她就是我的同學朱雨凡，她有許多的優點，尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學習了。
記得有一天，我們倆一塊兒走進校園，發現了一個文具盒，打開一看，里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢，我好喜歡那支鋼筆，馬上對她說："咱們把這幾支筆分了，剩下的錢去買辣條吃，辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行，不行，撿到別人的東西應該還給失主。"聽了這話，我的臉紅了，不好意思的低下了頭，朱雨凡說："沒事，以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領。
過了一會兒，一個大姐姐急急忙忙的跑過來，好像在尋找什么東西似的'。果然，大姐姐跑上來問："小同學，你們有沒有看到一個文具盒呀？""姐姐，是不是這個文具盒呀？"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的，是的，謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事，心里美滋滋的。
朱雨凡的個子雖然很矮小，但她在我的心中卻是那么的高大。
同學的作文 篇5
他，是個文靜的男生；他，是個熱愛運動的小男生；他，有時也是個瘋狂的小男生。
他，總是留著帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點子。他，有一個高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。
在課堂上，他沉悶，不愛回答舉手，不積極回答老師的問題；在課間，同學們奔跑打鬧著，但他還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區里，他放開了，就不再是個不愛吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會聽到他一陣陣爽朗的笑聲。
他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時候。
“鈴。”上課啦！我們都爭先恐后地搶時間回位置。他卻不需要搶時間哦！依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬。”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎？我現在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文。同學們踴躍的舉手，在角落，一個不起眼的地方，一個文靜的男生猶豫間舉了手。“啊？他竟然也舉手，他不是不愛朗讀嗎？”我心里嘀咕著。瞬間。老師發現了，也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子。”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們，同學們，你們辛苦了！”廣播里傳來下課的指示。他也放開了一些，活潑了，不那么文靜，他湊到我身邊搭著我的.肩膀說：“咱們去操場玩吧！”“好啊！”我們一起在操場上追逐打鬧。
在放學后，我們相伴回家，只有我和他時，他拋開了文靜的枷鎖，會有一個“瘋狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他臉上露出無邪的笑容。
回到小區的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
他，就是一個時而文靜，時而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友！
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