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            我心中的同桌作文

            時間:2025-10-19 13:48:26 同桌 我要投稿

            我心中的同桌作文

              同桌的你作文300字一

              她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

            我心中的同桌作文

              有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”

              吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說話,生怕吳嘉儀生氣!

              下課了,同學們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的`砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

              她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。

              有這樣的同桌,我真是幸運!

              同桌的你作文300字二

              我的同桌是一個小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發亮的頭發,樣子挺漂亮。可就是有個大缺點—馬虎。

              在數學課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”。總之,每次做口算題都要錯那么一點。有一次。我們正在數學考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住贊嘆道,本已為她會認認真真地檢查,可誰知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動作,我輕聲對她說:“你不檢查了嗎?這樣肯定會考倒數的。”她搖搖手說:“不會的,不會的,我一定會考一百分的。”看著她那胸有成竹的.樣子,我也覺得她會考一百分了。可是,當成績發下來時,她卻考了個很不理想的成績:“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說:“上課光會做小動作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績好嗎?”她哭著說:“知道了。”我對她說:“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數,有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

              你們認為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

              同桌的你作文300字三

              與同桌相處兩個月,戰爭發生200回,欲知詳情,請看下文。

              三八線大戰

              2013年4月27日,本人與鄧潤誠成為同桌,因此,第一次世界大戰就此爆發。

              “你超線了!”鄧潤誠大叫起來,我把手往后一縮,對他說:“有嗎,我有超線嗎,請你看清楚,”我指指三八線說道:“我沒有超線,OK?”某人被我說的無語了,只好舉“P”,投降!

              (二)字典風波

              這天,語文老師不知道刮什么“瘋”突然發了什么百字典的試卷,我暈,老師啊,我們可不是二年級的“BB”,剛學用字典,沒事發什么查字典試卷哪。而且,我也沒這字典啊,怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我眼前一亮,對啊,鄧潤誠不是帶了字典么,向他借啊!不行,向他借他絕對不會同意的,算了,先試試唄!

              以下是我和鄧某同學的'對話:

              “借我一下字典!”我說,“不行,我不借!”他看了我一下說,我氣得半死,沒辦法,為了字典,我忍。“你借一下會死啊,如果你會死,我第一時間報告老師的!”我說。“你……!”某童鞋又被我氣的無語了,最終,某鄧把他的字典借給了我。哈哈,爽!

              (三)“KIV”之“T”

              數學課時,鄧潤誠不知是有意還是無意,踢了我一腳,我當時快氣爆了,于是便“送”了他two倍,沒想到,這孩紙竟一本正經地跟我說:“你踢干嗎?”我徹底暈了,明明是他先踢我的哎!無語了。“

              我和同桌,水火不容。

              同桌的你作文300字四

              新學期開始了,老師要給我們換同桌了,我的心”砰砰“直跳。當聽到我和李昱頡坐同桌時,別提我有多高興了。

              李昱頡是我的好朋友,他個子不高,一頭烏黑的頭發,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,白晰晰的皮膚,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的`小嘴。他說話聲音有點沙啞,讓我聽起來有點不舒服,總以為他生病了。我讓他喝點水,他卻說:”沒事,這樣的聲音有磁性。“

              下課了,我們都出去玩,他卻默默地坐在自己的位置上看書。我玩了一會返回教室看,他仍在那里聚精會神的看書。我就躡手躡腳地走到他的背后,猛烈的拍了一下他的肩膀,把他嚇了一跳,可他并沒有生氣,只是轉過來和我微微一笑。結果弄得我怪不好意思的。

              這就是我的同桌,一個特別愛安靜,愛看書又有特點的小男生。

              同桌的你作文300字五

              我的同桌在老師眼中是個“大人物”,德智體全優,但在我眼中他是個徹頭徹尾的小人,經常不擇手段地暗算我。

              就拿上周我的8元零花錢來說,全是被他拐走的,雖然沒有鐵證,但總總跡象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他還有一個“地下組織”,那8元的物資估計已被這團伙暗暗轉移了,為此我感到極度不滿。

              不僅如此,他還常常跟我過不去。別看他平時一副老實樣,其實這是他先天性的'“完美構造”,讓人一見就放下戒心。接觸久了,你會發現他其實有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來都是有借無還。更可氣的是若我一開口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。

              前幾天發生了的一件事更令人發指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點與他大打出手。

              注:望老師多多教育此人以及其團伙,如不管教,事態將日益惡劣。

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