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            幫助同桌作文

            時間:2025-11-27 14:18:51 同桌

            實用的幫助同桌作文3篇

              在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的幫助同桌作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實用的幫助同桌作文3篇

            幫助同桌作文 篇1

              嘴巴一咧,笑出了我的同桌?金梓陽,一連串別具一格的“微笑”,那可謂是串串紅,每一串都異乎尋常。

              “鋼牙”風波

              剛剛踏進教室的金梓陽,就遭到了我們的“圍攻”。金梓陽經歷“千辛萬苦”才挨到了座位上。“金梓陽,你去搞牙齒了?”“金梓陽,讓我們大伙欣賞一下吧!”……“對呀!”這不回答還好,一回答,展現在我們眼前的是一副好似一條銀蛇般的牙套。頓時,金梓陽成了班級中的風云人物,大家爭先恐后的“端詳”金梓陽的牙套。搞笑大王朱奇風趣地說:“金兄,咱倆可是難兄難弟啊!我長著一副西班牙,你帶著一副“鋼牙”。這句話把大家都逗得哄堂大笑,金梓陽也咧開嘴笑了,跟著他餓笑的還有那副“鋼牙”。

              “芒果頭”

              “號外,號外,金梓陽芒果過敏,成‘芒果頭’了……”這一消息馬上在班級中傳開了,這事鬧得“滿城風雨”。“大家好!”這熟悉的聲音把我們大家的目光一齊投向站在教室門外的金梓陽。“啊?”一陣女生們的尖叫,“哇靠!”男生們的一陣驚叫。今天的`金梓陽與昨日的金梓陽簡直判若兩人,滿臉都腫脹起來,連眼睛也只有一條縫,調皮蛋強家歡連忙迎上去說:“小金同志,你咋變‘芒果頭’了?”這時,金梓陽也“撲哧”一聲笑了,原本只有一條縫的眼睛已淹沒在“肥肉”中。大家也忍不住大笑起來了。

              金梓陽的“微笑”為我們班增添了一道亮麗的風景線,一條會“微笑”的風景弧先。

            幫助同桌作文 篇2

              我的同桌和我一樣大,也是13歲了。因為我學習不好,所以老師特意找了一個班里的尖子生與我做同桌。

              平時,我沉默不語,也沒有什么好朋友,下課也沒人和我一起玩,直到同桌的出現,我心靈的大門被他漸漸推開了。

              一天上數學課,老師帶著我們做練習卷,老師說:“下面這道題有點難度,有誰做得上來給大家講一講。”我同桌不到10秒鐘就做出來了,我仔細一看這道題我做過,所以也很快就做了出來。同桌看一看我的卷子說:“快舉手呀!”我猶豫了一下,卻沒有舉手。誰知忽然間,我的手被舉得高高的,原來是我的同桌替我把手舉了起來。這時,鴉雀無聲的'教室里所有的眼睛都看著我,接下來是一片議論聲。看來我一定是要回答問題的了。老師叫起了我,我答題后,教室里響起了一片掌聲。我看了看同桌,他向我做了一個笑臉。這時,我的心好像被他完全地打開了。

              從那天起,每天中午,我大部分的時間都被他占用,給我講數學難題、語文閱讀和英語作文。日子一天天過去了,我變成了一個開朗的孩子,也有了更多的好朋友,學習成績直線上升。直到有一天,忘了為什么,當天我的心情不太好,當他給我講題時,我不知為什么,平時覺得親切的笑臉此時卻讓我煩燥起來,我仿佛是不受意識控制地忽地站起來對他說:“你看不起我就直說,干嘛這么折磨我?”就這樣,我摔門而去。

              我心靈的門又一次被關上。但這之后,同桌每天都給我一張密密麻麻的紙,上面全是難題的解法和老師上課時講的重點。說不感動,那絕對是假的,可我,就是拉不下臉來向他道歉。

              直到有一天,同桌對我說:“對不起,我當時沒有考慮到你的感受。”確實如孔子說的一樣:人不知而不慍,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼淚不由自主地流下來,哽咽著說:“對不起,我錯了,我沒能理解你的好心,以后我們還是好朋友。”在這之后,我心靈的大門徹底被打開了,不再關上。

              如今,同桌還是那個同桌,聰明、好學、成績好、樂于助人、善解人意。而我,卻再也不是以前那個曾經封閉的我了……

            幫助同桌作文 篇3

              從一年級到五年級,我有過許多同桌,可能是因為我上課時愛和同桌講話,經常被老師調換座位的緣故吧。我和同桌之間有過許多有趣的故事,最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。

              記得一個周一的早晨,我在學校門口看見同桌正著急地在書包里翻找著什么,我猜想他準是忘帶紅領巾了,便立刻迎了上去,一邊遞上我備用的紅領巾,一邊樂呵呵地對他說:“同桌,忘帶紅領巾吧,我這條借你。”聽著他連聲說的“謝謝!謝謝!”我心里美滋滋的,“同桌就該互相幫助嘛!”

              考試的時候,我們也會互相幫助,遇到不會做的題目,我會問他答案,從他那抄過來。可是等到考卷發下來時,發現兩人的答案都是錯的,而且錯得一模一樣。一次家長會后,老師和爸爸發現了這個問題,批評了我,告誡我“考試是檢查你們知識是否掌握,這時候你們互相幫助,既欺騙了老師家長,更是欺騙了自己。”

              在以后的考試中,同桌不再幫助我了。有一回考試,我又遇到難題了,想抄他的.答案,他卻不肯,說要自己單獨完成。我罵了他一句“小器鬼”,過了一會兒,他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是,考卷發下來時,他的答案是對的,我的卻是錯的,我頭皮都想麻了也沒想明白。

              事后他告訴我,“我是想教訓你一下。我先把錯誤的答案寫在考卷上讓你抄,等你抄完了,我再把錯誤的答案改正過來。看你以后還敢不敢抄別人的!”

              原來如此。我的鼻子都要被他氣歪了,同桌就是這樣幫助我的嗎?

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