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            你的同桌作文

            時間:2025-08-19 08:20:20 同桌

            【精華】你的同桌作文五篇

              在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的你的同桌作文5篇,希望對大家有所幫助。

            【精華】你的同桌作文五篇

            你的同桌作文 篇1

              我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發,像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

              她有一個壞毛病,就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點,如:成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時,她會說:對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的`小豬和小兔可愛極啦!但是,我很快發現了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。

              這就是我的同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

            你的同桌作文 篇2

              我的同桌叫王晨鑌,他很善良。

              他很瘦,他的頭發短短的,他長得很帥,他的眉毛像月牙一樣彎,眼睛很大,鼻子也很大,嘴巴也大大的。

              他上身穿著紅色的衣服,下身穿著一條長長的'褲子,他喜歡穿運動鞋,跑步很快。

              他很善良又有正義感。有一次,我把他的墨水弄翻了,我對他說:“對不起,我不是故意的。”他說:“沒關系,我可以再買一瓶。”

              他后來在路上看到一只小貓受傷了,他急忙抱回家,給這只小貓包扎;我到他家寫作業的時候,我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務活;總之他做這些事情,都是因為他的善良。所以我很佩服他。

              以后的學習中,我們一定會相互幫忙的。

            你的同桌作文 篇3

              我已經該上五年級了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——劉羽萱。

              我的成績一直很不錯,在班里經常排名第一。但我有一點不服氣,我一直想當語文課代表,但從一年級開始,我就沒當過,從來都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個語文課代表,不管其他人怎么換,她都不會換,我就覺得奇怪。現在,我終于明白了,因為,老師把我和她調成了同桌。

              從我們做同桌的第一天開始,我就發現她每天都比我早好長時間來到教室,一到教室她就開始收作業。基本上我到教室時,她就大老遠地叫我交作業,那時,她身邊的作業已經堆得很高了。每天的作業情況她都細心地寫到便利貼,然后再貼到作業本上,在第一節上課前準時把作業送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務,很負責任,一個人一個人地問作業情況,從不說好累這樣的'話,要是我,估計早就煩了!

              劉羽萱還很善良,經常幫助同學,待人很友善,活潑、開朗、寬容,人緣好得很,她還會許多游戲,經常帶著大家一起玩,同學遇到什么事兒不開心,她還會安慰別人,總之,同學們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會那樣想呢?這么好的一個人,老師不喜歡才怪,她能當四年的課代表,我希望下學期她還能當我們的語文課代表!

            你的同桌作文 篇4

              每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好是壞。可能因為同桌我們天天見,所以印象深刻。

              我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話,我們的國家說不定以后也會出現一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的發型,其他地方表現的卻不像是一個科學家。

              每次做作業,同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業。每當這時,他總是苦苦哀求,說如果不把作業借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出,他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態,強忍著淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業。

              我的同桌當然也是有優點的,他不管什么時候臉上都會掛著微笑,平時也來點搞怪的動作,同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的'器材,又時他也會幫助教室里換純凈水,雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會自覺地拿起掃把打掃衛生,下晚自習了,他會把教室里所有的節能燈都給關掉。

              我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂,真是活寶級的人物啊!

            你的同桌作文 篇5

              和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。 課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當咱們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。 一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。

              出乎意料的',你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。 啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

              咱們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。 我的同桌很樂于助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎么做。 事情發生在那一天,那天我把作業交好后,要去上劍橋的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”她說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!” 這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

              有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”她說。“啊!這怎么行,我已經有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現在去打給我媽媽叫她中午送來。”于是,我用她的語文書半天。 人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

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