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            描寫同桌作文300字

            時間:2025-12-16 11:56:42 同桌 我要投稿

            【實用】描寫同桌作文300字四篇

              在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫同桌作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【實用】描寫同桌作文300字四篇

            描寫同桌作文300字 篇1

              我的同桌是個聞名于班的書呆子——鄒世成。一年365天,沒有幾天不看書的,什么《三國志》、《王子復仇記》等等書都愛看,怪不得長著一對大眼睛,可能是為他看書“服務”的吧。可是他這些書好象對他學習沒什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因為把我的學習用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的'小事而遭到我的痛罵乃至報復。

              剛剛開學不久的一次寫字課,我的鋼筆出了故障,無論用多大的勁,怎么也寫不出字來,我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時襯衫上綻開了朵朵小藍花。慘了,這下他一定會因為前幾天的事而報復我,想到這,我不由得緊張了起來。

              幾天前的一次寫字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評。

              哎,事到如今,也只能等著他來報復我吧。我只好硬著頭皮對他說“對不起,我不是故意的”,可他的態度出乎我的意料,他只微微一笑說“沒關系,做個紀念吧。”

              此時此刻,我感慨萬千,相比之下,我是多么的自慚不如啊!

            描寫同桌作文300字 篇2

              我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

              袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調皮。他有著一頭烏黑油亮的短發,和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優點就是助人為樂。

              記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。

              這是,老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“同學們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。”我于是從書包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時,我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉,大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進去。

              這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了。”我有點不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。

              這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!

            描寫同桌作文300字 篇3

              俗話說的對啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點別扭,從來沒聽說過叫這名的',只聽說過誰誰的成名史,還沒聽說過史成名啊,不知道你們有沒有這樣的感覺,呵。)和我是冤家,我們兩個真是路窄啊。上個學期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個人啊,惡心,還說臟話,我的天啊。

              有一次。我正在認真聽講,忽然,一個魔爪伸向我的課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來,還沒有把課聽好。還有一次,老師讓默寫園地,我心想:太好了,這個我最熟了,肯定得的一百分。可這位史成名抄襲的機會可來了。唉。史成名總是抄我的,我也無奈,沒有證據,搞得我沒拿一百分。

              幸好,這個學期,老師安排我和別的同學同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢誘惑她,唉,這可讓我說什么好。

            描寫同桌作文300字 篇4

              時光飛逝,上到了初一,我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個樸實,真誠而善良的女孩相處的日子。

              回憶那段與她相處的點點滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細心品味這看似無味的小事,便會從中感受到這水中的甘甜。

              她的那一支天鵝舞打動了當晚所有的人,那輕盈的舞姿,優美的旋律,燦爛的笑容。讓每一個人的為之驚嘆。我也被深深打動!我妄想她成為我的同桌。可是,上天好象是聽懂了我的欣心聲似的,她成了我的同桌。她的學習是那么的好,而我……

              她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌。可那天,一向學習成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數學題,我細心、耐心的給她講了。隨后的`幾天里,她又問了我一些問題,好象都是些我能回答的問題。從那時開始,我下定決心要在成績上趕過她。經過我的努力,我終于成為與她最接近的人!

              隨著時間的推移,我身邊的許多人與事都產生了巨大的變化,但曾經是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠的友誼是不會改變的!

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