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            描寫同桌作文300字

            時間:2022-05-08 11:35:00 同桌

            實用的描寫同桌作文300字三篇

              在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫同桌作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實用的描寫同桌作文300字三篇

            描寫同桌作文300字 篇1

              我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長得還算“不錯” 比黑山老妖好一點,平常第一大愛好就是逗打班上的男同學,不時還邀其他女同學一起行動。她最厲害的一招“九陽白骨爪”經常被她用來擰人,幾乎每一個被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動地泣鬼神”,不信我給你說一說。

              在上一個學期的一天早晨,潘勝智同學正在教室外玩耍。這時,“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時,潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。

              雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。

            描寫同桌作文300字 篇2

              我的`同桌是一個好動的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。

              有一次,數學老師正生氣呢:“沒有寫書上數學作業的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業的哎,他怎么站起來啦?!數學老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環顧四周片刻,才傻傻的答應這:“哦。”與此同時,他也快速坐下了。

              他還是一個靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯的。

              體育課上,他總趕在我們前面到操場。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機靈的小麻雀兒。跑步時,他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。

              他學習很好,從不馬虎。只要有不會做的題,就會去找老師。看,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個小小書法家。

              他就是這樣一個人,雖然很愛搞笑,但是不丟學習時的認真。

            描寫同桌作文300字 篇3

              唉,又被批評了。你也許會問我為什么被批評了呢?唉,別急,聽我慢慢道來。

              記得那天上語文課,老師正滔滔不絕地講著,我們都在下面認真地做著筆記。忽然,我的圓珠筆沒油了,我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,滿臉堆笑地說:“小劉劉,借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說出這兩個字,一臉的嚴肅,不像是開玩笑。

              哼!敬酒不吃吃罰酒,吃我一叉。我用手做一個叉子的形狀,一按… …

              “啊!!!”劉遠大叫起來。我不過輕輕一按,可見他有多小題大做。

              劉遠二話不說,一告老師:害我被罰;二告家長:害我被打。唉,真是小心眼。

              不過我可以理解,因為他是班長,這是長期對老師的依賴,讓他愛打小報告,變得那么小心眼。

              這就是我的同桌——小心眼的同桌。

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