同桌的作文大全(6篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1
小學的六年生活轉眼就要過去,可是想想這幾年和我坐過的同學,我已經記不清了,眨眼間,我和周競宇同桌將近兩年了。
記得上五年級時,又要調座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發言的男生,但是下課的`時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。
有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業,讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發現他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學會獨立堅強。
我相信你:周競宇!加油!
同桌的作文 篇2
我的同桌聰明又可愛,是我們班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然,她有一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的會說話;小小的嘴巴像櫻桃一樣,紅紅的;高高的鼻子,在她臉上張著特別好看,她經常綁著一個小辮子,跑步時一上一下在她頭上像跳舞一樣,我的同桌可愛吧!
我的同桌不但人長的漂亮,她寫的字更漂亮,老師經常夸她寫的字工整好看,她當了我的同桌,我寫的字也好了,老師也經常夸我。我的同桌學美術,她的.畫的畫更好看更逼真,畫什么像什么,我的同桌真棒!
我的同桌脾氣特別的好,她從來不會打我,上課時我們認真聽老師講課,下課時,我們一起玩花繩,她的手很靈巧,每次玩花繩都是她贏,可是,她從來不驕傲,不欺負我;以前的同桌老欺負我,掐我。
這就是我的同桌,我們一起比學習,比寫字,比讀書,比看報,我們什么都比賽,看看誰是第一。
同桌的作文 篇3
我的同桌大方、樂于助人,是個活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發亮的頭發,濃密的睫毛下,一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齊昌盛。
有一次,我晚上做完作業整理書包的時候,忘記把數學書放進書包了。第二天我來到學校時發現書包里的數學不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學們把數學書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了,他主動地把書放在課桌的中間,對我微笑地說:“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。
下課了,我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說:“我們是同桌,應該相互幫助,我學習上不懂的.地方,你不是也主動幫助我嗎?”
下課后,我們一塊去操場上玩足球,跑來跑去,雖然汗流滿面,但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛,一個大方、樂于助人、謙虛的人。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫羅。當我第一次見到她時,她給我的第一印象是一個安靜的女孩。
她的眼睛很小,鼻子朝上,嘴巴很薄,扎著一個長長的馬尾辮。她沒有引起同學們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經好幾天沒和他說話了,他也從來沒和我說過話。我猜他很害羞。
然而,有一次老師安排我和他一起做體力勞動。我們一起做了一個漂亮的筆筒,受到老師的表揚。從那時起,我們倆成了非常好的朋友。然而,沒過多久我就發現了她的`一個缺點——哭
在課堂上,老師只要求她回答問題,她哭了。你看她的眼睛是紅色的,兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評她,只要她容易摔倒,兩行眼淚就立刻出現了。不管怎樣,一天不哭一兩次是沒有用的。
稍后;我不知道她何時變得堅強。現在我的同學已經忘記她是一個哭泣的嬰兒,但我永遠不會忘記它。
同桌的作文 篇5
我的同桌是個帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的'時候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,啊!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經病”,一副氣急敗壞的樣子。看看,我的好心被當成了驢肝肺,他的脾氣可真壞啊!
不過他的成績倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動力。現在這位可愛淘氣又脾氣大的同學已經不是我同桌了,我們終于結束了“敵對”的日子。
同桌的作文 篇6
這些年,學校的生活雖然很充實,但又很無聊。我身邊的同桌換了又換,和他們玩了很多,笑了很多。但最后,想起只有你,能夠讓我看著你,靜靜地,感受著一點點暖起的眼角。
想起第一天和你見面,當老師把我身邊的你選為組長時,你的目光就鎖著我不放了。可能看我不爽吧,或太爽了。總之那時我才真正明白一個真理:女人,一個你惹不起的殘暴生物。
以前的我,內向,愛遲到,成績也不咋的。但那時以前了,因為4個人,啊不,3個人,你只管我的作業,更讓我鄙視的是,你個該死的改我作業,還用放大鏡。
于是乎我就成了林清玄,那個與太陽賽跑的.那貨。盡管我跑過了太陽,第一個跑到了教室,第一件事總是掏出作業本認真檢查,并且時不時抬起頭看窗邊你的身影是否出沒,但最后你的批改,上面依舊是一個重重的叉。
那時候的日子,是我第一次感到充實的時候。因為低頭就是越來越多的作業,抬頭就是你伸過來要作業的手,我的成績就這樣漸漸好了起來。然后的然后,是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期,只用看課間的喧囂是否又少了一分,我的筆油是否少的越來越快。
但你還是那么悠閑,那么悠閑檢查我的作業,所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是,我抬起頭,眼中閃爍的,是期待。
期末考試當天,那時的我們還未離開教室時,你低著頭看書,我也是。突然外面傳來一陣雜亂的腳步聲,我們知道,考試要開始了。正當我拿起書要走時,你卻扔了一顆糖過來,我拿起糖,我一臉驚訝看著你,你卻沒看我,徑直走了。只留給我一個瀟灑的背影。我剝開它放進嘴里,我邊吃邊看你的背影,我笑了笑,因為,很甜啊。
進了考場,試卷馬上就發下來了,考試很漫長,也很短暫。后來,回憶了半天,考的內容忘了,但只記得,語文作文寫了你。但愿你你別給我帶來霉運啊。同桌。
考試完第二天,老師把成績單發下來了,挺好的。當我想向你表示感謝時,一轉頭,我才發現你不在。望著你空蕩蕩的桌子,我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來,難得你也這么粗心,叫你用放大鏡看我作業。我竊笑著罵你活該。
可你一直沒來。
于是我看了一節課的窗戶。
你去哪兒了?我掏出作業本,上面是全是叉,你打的。
下課了,同學們聚在一起聊八卦,本來我不想聽的,可偶然聽到你的名字,帶著幾分好奇,我也湊上前在那聽。
“聽說她不來了”“假的吧”“我騙你干嘛”“那你說,她為什么不來了。”“你管那么多干嘛……。”
后面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子,上面還有你的成績單。這時候,我才發現,看你已成我的一種習慣。
那么多的日子,我看著你,看你走進我的視線,走近我的視線,伸出手要作業。我就交給你,看你在上面打了一個大大的叉。這樣的日子,我一天天的過,可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我,我的心,我的視線。
你為什要走呢?那么快,來不及老師辦送別會,來不及大家說再見,來不及,我對你說一聲:“謝謝你,同桌。”
同桌的你初一作文4
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢”。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的說著“不公平”。
同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。
同桌的你,在代數課上大談電腦游戲,雖被老師說的無地自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的.你,在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經的瞅著天花板,仿佛什么事也沒發生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個小學”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長的那么幼稚么?”
同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時,才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老板,在“海陸空戰斗”中填報了自己的欲望,換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計”。
唉!什么時候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩、長大啊!
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