我的同桌800字作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌800字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌800字作文1
同桌,大家對這個字眼都不陌生。可我卻搞不清我的同桌——秋婕是什么,請大家一起來看看吧!
同桌=救世菩薩
“怎么辦?我忘帶剪刀了!”我急得直跺腳。只見秋婕風度翩翩走來,鞠個躬,詢問道:“哦!小姐!您好!我可以為你做點什么呢!”“幸災樂禍!”我埋頭苦找。秋婕往口袋一摸,掏出一把剪刀說:“小姐!借你!”我接過來,直說謝謝。“哦!阿彌陀佛!解人之難,乃菩薩之職!”說罷,做飛狀離去。
同桌=敵軍關系
“俞灝明有什么好呀?”我問道。“嗯——”秋婕想了想說:“首先呢,歌唱的好聽!然后呢,長得帥!最后呢,還是長得帥!”“切!王櫟鑫的歌才好呢!比灝明有活力!你還不是因為沒加入王櫟鑫的qq群而生氣嘛!我都知道啦!我反駁道。“標點符號”不斷……
同桌=合作伙伴
“耶!”我倆大聲叫道,擊掌一下。因為我們齊心協力制作的`小泥人獲得了老師的“專利”!我會捏出大概形狀,秋婕會精雕細琢。簡直配合的完美無缺,默契有加!因此,我兩總勾肩搭背在一起,形影不離(除了睡覺),俗稱“閩南二人轉”!
你看出我的同桌秋婕是啥了嗎?
同桌,大家對這個字眼都不陌生。可我卻搞不清我的同桌——秋婕是什么,請大家一起來看看吧!
同桌=救世菩薩
“怎么辦?我忘帶剪刀了!”我急得直跺腳。只見秋婕風度翩翩走來,鞠個躬,詢問道:“哦!小姐!您好!我可以為你做點什么呢!”“幸災樂禍!”我埋頭苦找。秋婕往口袋一摸,掏出一把剪刀說:“小姐!借你!”我接過來,直說謝謝。“哦!阿彌陀佛!解人之難,乃菩薩之職!”說罷,做飛狀離去。
同桌=敵軍關系
“俞灝明有什么好呀?”我問道。“嗯——”秋婕想了想說:“首先呢,歌唱的好聽!然后呢,長得帥!最后呢,還是長得帥!”“切!王櫟鑫的歌才好呢!比灝明有活力!你還不是因為沒加入王櫟鑫的qq群而生氣嘛!我都知道啦!我反駁道。“標點符號”不斷……
同桌=合作伙伴
“耶!”我倆大聲叫道,擊掌一下。因為我們齊心協力制作的小泥人獲得了老師的“專利”!我會捏出大概形狀,秋婕會精雕細琢。簡直配合的完美無缺,默契有加!因此,我兩總勾肩搭背在一起,形影不離(除了睡覺),俗稱“閩南二人轉”!
你看出我的同桌秋婕是啥了嗎?
我的同桌800字作文2
一頭烏黑的短發,齊劉海下有一雙炯炯有神的大眼睛,一笑就會露出兩個小酒窩,看起來有點像風靡網絡的蘑菇頭表情包,她就是我的同桌。
知道桌位分配的時候,我很高興因為她數學很好,而我一向拿數學沒有辦法,跟他同桌我就可以經常向她指教數學題。一開始的時候我在想心她會不會很相處,因為她平時都一副很嚴肅的樣子。結果我發現自己多慮了,這家伙只要熟起來就會原形畢露了。她是一個典型的吃貨,抽屜里滿滿都是零食,一下課就會招朋引伴分享零食,身為她的同桌她的零食大部分都進了我的`肚子。上課的時候,她也會忍不住吃零食。有一次上課了她還想吃點零食,乘語文老師轉身寫字的時候,快速地往嘴巴塞了一塊小面包。剛好語文老師要點人回答問題,我的同桌十分幸運地被選中,她一開始還沒注意到,我偷偷地拉一下她的胳膊,她才反應過來。她慌張地站起來,雙手捧著書擋住自己的臉,從我的這個角度還能看到她的腮幫子鼓鼓的,就像一個正在吃東西的小松鼠。我怕引起老師的注意,強忍著不笑出來。,她不能說話因為怕被老師發現,只好搖了搖頭表示不知道答案。語文老師嘆了口氣,只好讓她坐下,找其他同學回答。她一坐下馬上把食物咽下,一邊咽還一邊斷斷續續地說:“好,好險啊,下次再也……不敢上課偷吃東西了。”原來她這個人這么逗,沒有想象中那么難相處。
同桌還是一個有點粗心的人,也因此給我們帶來了很多歡樂。有一次語文考試有一道看圖題,老師評講試卷的時候,講到看圖題就對班上的同學說:“這道題很簡單,大多數同學都做的很好,可是居然有一位同學把鹿看成了羊。”說完班上的同學就開始捧腹大笑起來,連我也忍不住跟同桌吐槽:“哈哈哈,這么明顯都看不出來是鹿,這個人也太搞笑了吧!”只見她小心翼翼地捂住她的試卷小聲地跟我說:“別笑了,那個人就是我呀。”“真的假的?哈哈哈,難怪你要捂住試卷。”我哭笑不得,她還堅持認為圖案上的動物是山羊一直在狡辯:“黑乎乎的一團只看到有兩個角,不是山羊是什么?”最后我的各種反駁后,她才接受了圖案中的動物是鹿這個事實。
雖然學習的壓力很大,但是有一個在學習上能給你幫助的同桌,課下還能給你帶來許多歡樂的同桌是多么快樂。我們一起分享對方的喜怒哀樂,希望能和她坐同桌一直到畢業。
我的同桌800字作文3
我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——馬進聰。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發烏黑發亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。
他是我的同桌馬進聰。我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題……有一次我和他做作業的時候,我無意中發現了他在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進聰這才發現我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。
我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,馬進聰的.腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是他!只見馬進聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
我的同桌800字作文4
我的同桌是一個女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同學都叫她佳佳。佳佳有一頭烏黑的長頭發,有一雙水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我們班常常和我們開玩笑。有時候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一個活潑、可愛、調皮的女孩子。因此,在班里面我和她相處得也非常密切。
記得有一次上美術課的時候,老師讓我們準備水彩筆。開始上課了,老師讓我們把水彩筆拿出來。幾乎所有的同學都拿出來了,唯獨我沒有拿出來。當時我很著急,也不知道該向那一個同學借。老師讓同學們拿出水彩筆,打開美術書,然后教我們應該怎樣畫,才能把畫畫好。老師教給我們方法后,就讓我們自己動手畫。我畫了十分鐘,終于畫好了。我正想涂上顏色,才記起我沒有帶水彩筆。我只好向我后面的同學借。佳佳看到我要水彩筆還要向后面的同學借,覺得很麻煩,就對我說:“你沒有水彩筆怎么不跟我說呢?還要跟后面的同學借,這多麻煩呀!用我的水彩筆吧!”我說:“你愿借給我嗎?”佳佳說:“不借你給誰呀?你是我的同桌,咱倆有困難應該互相幫助。”我說:“謝謝你,佳佳,你真是我的好朋友。”
記得還有一次,上語文課的時候,書上面畫有一個小女孩,佳佳看見了,就在我沒留意的時候,悄悄的在那個小女孩的`嘴上畫了兩根胡子。我看到后非常的生氣,當時我心里想,這肯定不是佳佳畫的。那是誰會無緣無故畫我的書呢?我問佳佳這是不是她畫的,佳佳很誠實的告訴我這是她畫的。佳佳說完后,我心里更加生氣。但是佳佳知道不對后對我說了“對不起”,但是我還是有一點生氣。佳佳看到我不理她后,她為了讓我不生她的氣,想盡了各種辦法來逗我開心。讓我不生她的氣。我從她想盡了各種方法來逗我開心這兒,我才原諒她。所以我對佳佳說:“我已經不生她的氣了。”
現在,我才真正的知道,佳佳是一個樂于助人、犯了錯誤能主動承認錯誤的女孩子。在我的心中,我能和佳佳這樣的人做好朋友,我非常的高興。我想對佳佳說:“佳佳,你是我最好的榜樣!我們永遠是朋友。”
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