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            同桌的作文

            時間:2025-12-11 04:57:59 同桌 我要投稿

            【實用】同桌的作文4篇

              在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實用】同桌的作文4篇

            同桌的作文 篇1

              “哈哈!跟我來!哈哈,來追我。”我的同桌調皮地喊道.“我命令你作為班長馬上把橡皮擦還給我!”我非常生氣地喊道.

              我同桌超級調皮,總喜歡惹別人生氣。但是,不管你怎么吼她,總會聽到“哈哈哈……”的調皮笑聲。

              有一次,我不小心弄壞了班級霸王的.卷筆刀,太可怕了。如果他找到了,它肯定已經死了。整個上午我都在恐懼中度過,我很幸運的認為這件事剛剛過去。然而火山還是爆發了!我聽了,“誰,誰敢弄壞我的卷筆刀?我要是發現了,你就完了!”我看見班王霸眉毛上翹,眼睛睜得大大的。真的很嚇人。“對,對,對,是我!”我結結巴巴地承認我以為班王霸會在天堂大出風頭,但我聽到“哦,算了吧。”當我看到班王霸聽說班長把卷筆刀弄壞了,我不敢發脾氣。同桌,我開始笑:“哈哈.哈哈.連班長都害怕,哈哈.哈哈……”

              大課間休息時間到了。我和同桌玩抓人的游戲。我會先抓住她。你在追我。很熱鬧。過了一會兒,我們都汗流浹背,真的很累,也很興奮。但是時間長了沒追上這個飛毛腿,有點氣餒。突然,我同桌被一塊石頭絆倒了。我抓住機會趕緊跑過去抓住她:“哈哈,我抓住你了!”我上氣不接下氣,“哈哈哈哈……”

              不知道什么時候被那個調皮的同桌感染了。太有意思了。“哈哈哈哈……”我們開心地笑了.

            同桌的作文 篇2

              我的同桌是管龍。

              他頭小但眼睛大,頭發較短,性格一般,愛玩溜溜球,只要下課鈴聲一響,他就第一個沖出教室!管龍玩溜溜球是高手,這轉轉,那轉轉,讓人看的入神。

              管龍寫字也特別快!上次張老師讓我們抄寫黑板上的`詞語,一字三個。管龍已寫完好大一會兒時間了,我才寫到倒數第三個。管龍跑步也快,一溜煙跑沒了,真像一陣風。

              我的同桌管龍寫字雖說很快,但寫出來的字不怎么好看。希望管龍以后寫慢點,把字寫工整,那么他就更加優秀了!

            同桌的作文 篇3

              這學期有一天,唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算,這兩年來我己換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調皮鬼。一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八線”你頂我撞,老師為了我深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧。

              李倫——長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發,皮膚黑黑的。

              頭幾天,我覺得沒意思透了。看,一上課,她坐得端端正正,一句話也不說,想和她說幾句話她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

              有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進教室,沒等她站起身來讓我進去,我就往位子里鉆。忽然身子一歪,90來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

              這時候,我又發現水粉顏料沒帶,一時間,我坐立不安,心想:這可怎么上課呀?可是又不想向女孩子借,于是轉過身,向后面的男同胞求援。可惜,他們也是愛莫能助。正當我抓著頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉過身,只見沖倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉身,便把顏料放在我桌前,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了。我愣了一下,連忙說:“謝謝。”臉卻不知為什么像喝過酒似的直發燙。

              臨近期中考試,·我又開始忙了,還沒復習,筆記本卻丟了。無奈之下只好求救于她了。.上課時,我推了推李倫,說了聲:“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點氣惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉一紅,從包中拿出本子,放在桌子上。

              “謝謝你。”我表示了我的謝意,我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。

              我這個人有時身在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時,就會大發脾氣。一天,下課鈴響了,我的作業還沒完成,就又“犯病”了,把書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的,我都要給你折磨死了。”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發完,才說:“行了,快上課了!”說完還把我的.書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,澆滅了我心頭的無名怒火,我慚愧極了,心想,我這個人,對父母、朋友、同學都太任性了!真該學一學李倫的冷靜。

              轉眼就要畢業了,為了表達我的歉意,我要送她一張紀念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當別人真誠對你,你也應該真誠對他”的道理。李倫,我的好同桌,我會永遠記住你的!

            同桌的作文 篇4

              “明天你是否會想起,猜不出問題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。

              從上學起到現在我已經換了無數個同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當然就是書呆子趙宇軒了。

              他是一個與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發,一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽,散發出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次,那是四年級的一天上午,下課了,同學們紛紛都跑到操場上玩,可在班級圖書角里,我又看到了一個熟悉的身影,沒錯!他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書,他看到太入迷了,我在旁邊對著他指手畫腳,可他連看也不看我一眼。“叮叮叮”上課鈴響了,而他卻還在站在那里一動不動地看書,直到同學打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當圖書角出現散文或者其他的書籍,他就像一個從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書,都視如珍寶。

              他用笑容鼓勵身邊的人,用積極的.行動帶領我們走出困境。他的身上時時刻刻散發著正能量。

              所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當你傷心的時候,有人會來安慰你,當你收到挫折的時候,有人會幫你一起渡過難關。這才是真正意義上的同桌!

              同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累。”我和同桌相互配合的活動,就體現了這句話的正確性。

              有一次上數學課,花老師在黑板上寫了幾道應用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數題。花老師笑著對我們說:“我出了幾道題,同學們先試著做做,一會兒老師再講解。”說完老師就回到講臺備課去了。這時,我的同桌拍了我一下,我猜她也不會做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學習到的解奧數題的原理,再加上花老師講過的一些秘訣,一會兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對我說:“你再檢查一遍,看看有沒有錯的地方。”我在檢查的過程中還真發現了一處錯誤,這個錯誤直接影響了答案是擴大還是縮小。在我改正錯誤的同時也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認真的做法使我們提升了正確率,要是沒有她的提醒,我就會出錯了。

              還有一次值日時,我和同桌負責掃地和擦黑板。我掃得很快,一會兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補缺。每當她發現地面有一點不整潔,就要認真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時不時還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來,甚至班里的衛生死角也被她打掃得干干凈凈,沒有一絲灰塵。擦黑板時,我先把黑板擦一遍,她再仔細地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會更好!我在充滿成就感的同時,真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

              誰說女子不如男!這就是她——一位做題細心,值日認真負責的好同桌!

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