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            團結的作文

            時間:2025-07-02 10:04:34 團結 我要投稿

            團結的作文【精華】

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的團結的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            團結的作文【精華】

            團結的作文 篇1

              一談到團結想必大家都不陌生,在現在的社會中,團結合作都是必不可少的,看:如果你是學生,就要和同學相處,班級就是個集體;如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;如果你是樂團,就要和隊友一起創作,樂隊就是一個集體……總之,無論你從事什么職業都離不開——團結。但是友愛呢?在當今社會上,人們團結也不過是為了些利益罷了,所以只有團結+友愛才能達到合作的最高境界。

              下面就是一些真實的故事:一名來自外國的教育家邀請幾個中國的小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線彩球,線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時才3秒鐘!這位專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多拿出一兩個球,多數情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛的精神。”由此可見團結合作的重要,但如果你覺得這件事不足以體現友愛,那就請讀下面一篇故事。

              如果不把這個大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰,發生了什么事。哈,就讓我來告訴你吧:在南美洲草原上,曾發生過一起令人驚心動魄的事,一個秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數螞蟻被逼的走投無路,這不時讓我想到熱鍋上的'螞蟻——團團轉。如果換成是我面對著熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒有向命運屈服:只見螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會松開“雙手”,但它們沒有這么做,這時“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎?難道這不是一種團結友愛的精神嗎?

            團結的作文 篇2

              周五的班會課,那短短的四鐘,在留下了的印象,我玩了游戲,為女生隊扳回了一分,了勝利,更我從中懂團結,懂團結的力量。

              星期,沒組織過班會,我抱著散散漫漫的'心情迎接的。消防演習過后,大屏幕上了一段文字:同學們,上周的游戲是玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。

              游戲規則是的:(組)人站在大小的報紙上,“石頭剪刀布”,輸的一方就得失去一大片領地——得把報紙對折。

              前兩比賽精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊了寶貴的一分。我著著實實為江舒艷和黃婷鈺這對姐妹捏了汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

              兩句過后,1:1的激烈下,決定女生隊能否反敗為勝的落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

              唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,個個“金雞獨立”。接的幾局,保住了腳下算大的報紙,打的男生節節敗退。呀,我又輸了。男生隊頓時發出了歡呼,臉刷的一下紅了,,我,輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依服輸,她們一人“占據”了一半報紙,讓我踩在的腳上。終于艱難的抱在了一起,住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還平衡,男生的底盤比還小一半,心里竊喜。誰知,男生竟頑強地“疊起了羅漢”, 怎樣,都奉陪到底,,贏了。

              男生輸了,但我卻從中體會團結的巨量。

            團結的作文 篇3

              早起,天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發現院子里的臺階上有一群螞蟻,于是好奇地蹲下來觀察著它們的一舉一動。

              螞蟻是眾所周知的“大力士。”可是,今天我有了更深的感悟——螞蟻的團結和頑強。就在我蹲下來認真看的時候,一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉圈呢!轉了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。于是,它很快就爬走了。我仔細觀察著它的動向。

              不一會兒,那只小螞蟻便領來了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領下,它們一起抬著那塊碎饅頭,往螞蟻洞的方向轉移。

              我被深深地吸引住了,專心注視著眼前有趣的'情景。

              這時,一個奇異的景象出現在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽到了號召一樣,傾巢而出,排成一個“長蛇陣”朝小螞蟻們走來,加入到它們的搬運行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運。在每一只螞蟻的努力中,這只“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

              回到屋里,想起剛才的畫面,我不由得感嘆:螞蟻那種團結、合作、頑強的精神值得我們每個人學習。

            團結的作文 篇4

              記得我上小學的時候,我們學校百年校慶時,舉行了校運動會。我十分踴躍的參加了拔河這個項目。到了比賽的前一天,我高興的連飯也吃不下。等到把一個上午熬過去了,可是要到晚上還要好幾個小時啊!轉眼見一個下午的學習過去了。晚上睡覺是到了兩三點才睡著!第二天,我又早早的起來到學校,其他班級都那氣球啊,什么的。而我們班卻拿了個彩旗,從我們學校走到二中,一路上,我們拿這彩旗,迎風飄揚,十分耀眼。一路上,我們拿這彩旗,引的路人都把眼睛藐想我們,十分神氣。不一會兒就到了二中的門口,在休息場地休息了一會后比賽開始了。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六乙班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然"襲擊".這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了禁藥似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?我這個沖鋒隊員也不知所措,只好反過頭去,對同學們說:"大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協力,我們就能擊敗他們,共創輝煌。

              "聽了我的一番話,周圍的'一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:"六五班,加油,六五班,加油……"聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,但是不一會兒,紅領巾又慢慢向他們那班靠,最后我們個個都累的精疲力盡,輸掉了這場比賽。

              到了復活賽時,我們老師對我們說,剛剛那場比賽輸了沒關系,最重要的是你要團結,因為團結就是力量,到了后來我贏了復活賽。是啊!"團結就是力量"說的多好啊!你看那小螞蟻,不就是團結才能搬的動那么重的東西,不就是團結的力量么!

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