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            團結的作文

            時間:2025-07-17 09:44:01 團結 我要投稿

            【精】團結的作文

              在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團結的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精】團結的作文

            團結的作文 篇1

              今天窗外天氣不大好,下著毛毛細雨,雨中還帶著點霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學校的架空層,準備跳長繩。

              由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說:“不對,應該收短一點,那樣不會慢得像蝸牛,會像風扇一樣快。”還有的人說:“不對、不對應該慢一點,因為我們不是老手,會死繩的.。”大家都議論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發出的急促地心跳聲。最后經過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個個都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長龍,盤旋著,一個同學出來,另一個同學進去,井然有序;又似一個滾動的鐵環,不停地滾動著,環環相扣。繩子發出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個個跳動的樂曲,回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒,每個人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個"鐵環"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

              通過這件事給我了深刻的啟示:團結就是力量,團結是美好進階的基礎。同時也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金。”的道理。

            團結的作文 篇2

              時間白駒過隙,奔流不止。轉眼之間已步入初中大半之多,心中惋惜之時卻又不禁問自己:收獲了什么?對!收獲了友情,更獲得了一個新的家啊!

              剛步入初中時,腦中卻并沒有太多的概念,踏入班級時看到了將要共度三年的同學們心中才微微緊張起來。隨著老師的到來,內心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年!

              初中生活是那么無聊卻又豐富:學習的壓力漸漸的好像湮沒了自我每天的安排一如既往,學習,再學習;幸運的是在這個大家庭之中的兄弟姐妹們在不斷的給予我幫助與關愛,心中漸漸泛起了漣漪---你們,不去想,不去記,但每一個人的音容笑貌卻都已經烙入我的心中,使我明白你們是我最強大的后盾!

              自開學以來,日常的學習,運動場上奔跑的身影。都早已奠定了我們在彼此心目中的重要的地位,在這里我們相識,相知。初一五班給予了我們溫暖,這已經不再是冰冷的數字,它是屬于我們的`,我們的家。

              在這里,我們雖懷揣著不同的理想,但卻有著相同的偉大的抱負;在這里,我們共同追隨著屬于自己的那個夢。這里,是我們夢的開始,它見證了我們的成長,我們一步步的向前邁去,踏出一個個深深淺淺的腳印。為了這個家,為了自己的夢,五班人會用自己的行動去證明,舞出五班的青春,讓這個家見證我們所創造的奇跡,駛向未來!

            團結的作文 篇3

              今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往后推。

              這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

              她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

              同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

              不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級里,同是同學,都是平等的,無論發生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的'話,沒有誰高誰低。

              68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級里,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

            團結的作文 篇4

              一天傍晚,我正在吃面包。忽然看見一只螞蟻,一個念頭從我的心中劃過。人們都說團結力量大,我何不來測試一下螞蟻的力量。

              于是,我把面包搓成面包渣放在螞蟻旁。螞蟻一見面包渣這麼大,便跑回蟻窩去叫同伴。不一會,一隊螞蟻在蟻王的帶領下圍著面包渣。螞蟻們有的用頭頂,有的用手托。不一會,對螞蟻來說如同小山的面包渣緩緩地向蟻穴移去。到了洞口。螞蟻們見面包渣進不去洞口,便一人叼一口往蟻穴里運。沒過五分鐘,面包便全進了洞里。我不禁贊嘆道:“這些小生靈的力量雖小,但是他們團結一致,就能夠創造奇跡,做出你不可能做的事情來。”

              是啊!一枝筷子容易折,一把筷子難折斷。團結起來能是弱小的力量變的強大。古往今來,是團結的.力量使解放軍擊退了敵人一次次猛烈的進攻,保衛了祖國。是團結的力量使中國變得強大,變的富榮。是團結的力量使別的國家不敢欺凌我們中國。小小的螞蟻就能夠團結起來,我們人類也要團結。使祖國變得更加強大,更加富強。

              我堅信:團結力量大!

            團結的作文 篇5

              今天上午,老師告訴我們一個好消息:中午要跟五班進行拔河比賽。一聽到這個消息,教室里立刻沸騰起來。

              終于熬到了中午,同學們都興奮地沖到操場,只見一條大粗麻繩橫放在地上,中間系著一條鮮紅的紅領巾。老師把全班同學分成男女兩隊。為了能拔得頭籌鼓舞士氣,大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。

              “比賽的時候,后面一個人的腳一定要頂住前面人的腳,這樣才使得上力!”“身體要后仰,這樣重心穩,不容易摔倒。”大家都七嘴八舌,都在為比賽出謀劃策。

              激動人心的時刻終于到來了。同學們身子微微向后傾斜,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,他們擺好了架勢,就氣勢洶洶地目視前方,蓄勢待命。此時,賽場儼然變成了一個沒有硝煙的戰場。老師大喊一聲:“預備——開始!”頓時,操場上像開了鍋似的吵得不可開交,加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子,你拉我扯,各不相讓。決定勝負的紅領巾一會向我方這邊移,一會移向敵方那邊。只見,排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著,滿臉通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,他一會咬緊牙關向后拉,一會又抬頭看著天,張著嘴巴,好像在仰天長嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終,我們班的男生贏了第一輪比賽。

              又一輪開始了,這次輪到我們“女漢子”上場了!我們心想:既然男生能贏,我們一定也能贏!裁判哨聲響起,我們拼勁全力與對手廝殺起來。起先,對方把繩子一下就拉了過去。這時,馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過了其他人的喊聲,這聲音震得我精神恍惚,腦中一片空白。于是,我緊閉雙眼、咬緊牙關,使出全身力氣拼命地拉。終于,在我們的'努力下,紅領巾又朝我們這邊移了一點點,我感覺自己快沒力氣了就快倒了。這時,我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽見她在對我說:“王雨璇!加油!你不能倒下!”比賽進入到白熱化,明明我們就要贏了,卻又眼睜睜地看著對方將繩子拉了過去。“三班加油”、“三班必勝”,男生們吶喊聲振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。終于,在我們同心協力下,紅領巾越過了白線,我們贏了。我們贏啦!大家高興得又蹦又跳。

              這真是一次讓人心驚膽戰的拔河比賽啊!通過比賽,我也深深地體會到:堅持就是勝利,團結就是力量。

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